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老摳和他的熊孩子們(一)(原創(chuàng))

王老摳

<h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</font></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;兩個月的暑假,一轉眼就結束了。<br data-filtered="filtered">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;一開學,同學們都會或多或少地患上開學恐懼癥。本來身體倍棒,吃嘛嘛香;一到開學前夕,就頓時渾身不舒服,嚴重的還會失眠。那些大人、老師總會無端地指責到:“小孩子家家失啥眠?。∥铱茨銈兪欠偶匍e的!”他們一點都不顧及孩子們的感受。我不免要申訴一下:那些當大人們啊,那些老師們啊,你們可以想?。阂幌氲揭照{、西瓜、雪糕分手;一想到此后相當長的一段時間,不能看電視,摸手機,玩游戲;一想到聽課、作業(yè)、測試、老師的斥責,換做誰都不愿意開學。大人們都有上班恐懼癥,何況我們這些將要離開溫暖小窩的孩子們呢。 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;不過,我還好。兩個月的暑假,每天跟爸媽、姐姐還有弟弟一起,真的有點膩了。關鍵是姐姐和弟弟光搶我零食,我吧又好仗義疏財,所以實在忍受不了兩個月跟她們一起的日子了。不過,這個理由很快就被我媽揭穿了。她說我是瘋丫頭,愛玩愛瘋,人越多越好,說我盼著開學是因為開學了又能跟同學們一起瘋玩了。好吧,我承認我輸了。一想到開學以后,又能夠跟分別很長時間的同學們一起玩,那真是開心死了,特別是又可以天天跟蝦、張小胖膩在一起了。我真有點想他們了。其實,這次還有一個新的理由讓我期待開學——那就是分班。我想迫不及待地知道我會跟那些同學在一個班級。</font></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;初秋的清晨,夏日的炎熱沒散去多少。太陽早早得升上天空,白花花地照射著大地。雖是七點多鐘,天氣已經覺出熱了。樹木在太陽的照射下,懶洋洋地看地邁著緩慢的步子向學校聚集的孩子們。<br data-filtered="filtered">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;校門口恢復了以前的嘈雜。汽車、電動車、電三輪隨著行人流,錯亂的交織著;汽車的鳴笛聲,電三輪發(fā)出的滴滴聲,門口小攤的叫賣聲,大人們的呼喚聲混在一起;只有身著校服的孩子們依舊邁著不慌不忙的步子,向校門口走去。有的孩子時不時的回頭望望父母離去的身影,直到他們淹沒在人群中了,才無奈地低著頭繼續(xù)前行。在校門口哭著喊著不肯進校門,被父母高聲訓斥的孩子也有;一個人哭著喊著找媽媽。老師怎么也勸下的孩子也有,這些都是二三年級的學生。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;對于高年級的同學來說,這些已經司空見慣了。他們更多地是三五成群的聚在一起,一面踱著步子,一面談論著分班的事……<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; “蕭雅……”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 我正大踏步地向前走著,突然聽到背后有人喊我。我大踏步地趕向學校,是因為我知道一分班,老摳那里指定有活來安排我。作為跟著他渡過一年的老學生來說,我太了解他了。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 我回頭一看,云瀟正背著她那個精致的黑色小書包朝我走來。她依舊是那副打扮,頭發(fā)整齊地向后梳著并扎成一個馬尾辮,凸顯得她本就發(fā)線高的額頭毫無顧忌地展示在別人面前,戴著一副小眼鏡,上面的鏡框恰好遮擋了一半的視線,以至于她說話時,不得不仰起頭。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;見到我停下,她高興地緊跑兩步趕上我。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;“分班的事你知道嗎?”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;“我知道。”<br>&nbsp; &nbsp; “你怎么知道?”<br>&nbsp; &nbsp; “老摳早就告訴我了?!?lt;br>&nbsp; &nbsp; “那你在幾班?”<br>&nbsp; &nbsp; “不知道,只……” <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; “哈!”正當我們說著,元昊不知從哪里冒出來了。一身灰色的運動服,油光錚亮地頭發(fā)整齊地向后梳著,據說這是為了扮演偉人專門設計的。這家伙很愛臭美,每天弄得就跟天底下數我最帥似的。這還可以忍受。他招人煩的是總是喜歡惡作劇,還臭顯擺。云瀟白了她一眼將頭專向一邊。元昊上來就說:“我們去北京演出了,那場面真是太壯觀了……”</font></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 接著,他說起便表情夸張的顯擺起他的演出來。我們都沒心思聽,只是加快了步子向前走。不一會兒,我們遇到了安琪。她依舊是那副不急不躁同時陶醉于世界很美好的樣子。每次跟她說話,她總是一副好奇的樣子,耐心的聽你說;如果得到解答,她又會一副恍然大悟的樣子微笑著說:“對,對,對。”手不自覺地伸出一個手指,在空中漫無目的指著。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;“安琪?!?lt;br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;“蕭雅?!彼み^頭。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;“分班的事,你知道了嗎?!?lt;br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;“聽說了。是真的嗎?”依舊是那副好奇的表情。<br>得到我的肯定回答。他似乎一下子被點了轉換鍵一樣。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;“哎呀,太好了。要是離開老摳那真是太好了,想想都很美……”只見她一副沉醉的樣子,似乎想象著離開老摳后的日子會有多美好。 &nbsp; &nbsp; “分班?”元昊突然提高了聲調說,“我咋不知道?”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;“你是大人物,忙著演出了,哪顧得上這種小事……”說完,我、安琪、云瀟三人對視了一下,笑了。<br>&nbsp; &nbsp; “老師們換嗎?”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;“不知道,聽說班主任都跟班走?!?lt;br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; “老天保佑,千萬別把我分到一班和二班。分到一班也好,只要不分到二班就好。”很顯然,元昊有點害怕了,雙手合十正在祈禱。也不知道老天爺能不能如他所愿。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 說話間,我們來到了六年級教學樓。他們要去以前的班級,我告訴他們我們在六年級教學樓上。本以為,自己是早到的。誰知好多同學們已經聚集在六年級教學樓的門口。這時,還沒有張貼出班級人員名單。人們正不知該去哪。我聽到老摳那熟悉的大聲喊了:“你們幾個去原教室,告訴他們來六年級教學樓?!?lt;br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;我便跟云瀟分開了,拉著安琪來找老摳。老摳正露著缺牙,皺著魚尾紋,眉飛色舞地正拿著名單,跟一班班主任討論云瀟的事。如我所料,我跟安琪接過老摳遞來的膠帶,自覺地將他手里的名單張貼到了教室的門口。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;沒多久,整棟樓里便像開了鍋一般沸沸揚揚。每個班級面前都圍了一堆的人。有的正聚精會神地看著名單。知道自己在哪個班的,便拉了同班好友的手興沖沖地找個自己覺得合適的位置并排坐了;找不到自己班級的,急匆匆地趕到下一口教室,總之大部分同學都興高采烈地走進新教室。只有二班的門口不同。同學們滿腹擔憂地搜索著自己的名字??吹阶约旱拿植辉诙嗟模瑵M心歡喜、如釋重負地趕向下一口教室;發(fā)現(xiàn)自己的名字在二班的,歷時陰云密布,灰溜溜地走進教師找一個空閑的位置坐下。<h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;一如往常,老摳早早站在講臺上了,已經吩咐最早進入班級的同學打掃衛(wèi)生了。只見,進入教室的同學都低著頭一臉嚴肅悄悄地尋找著合適的位置。沒有座位的同學,也不敢吱聲,只是默默地站著,等待著發(fā)號施令??吹嚼蠐冈诮淌依?,別說整個教室,就連門口圍觀名單的同學,都不敢發(fā)出一點兒聲響。</h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;聽到樓道里,有人嘰嘰喳喳,老摳往樓道里一站,頓時安靜了下來??吹剿荒槆烂C,只有小琳子興奮的繞到他面前,用夸張地語氣說:“老摳,太好了。我終于不在你們班了?!?lt;br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;“你以為不在我班就能逃出我的手掌心嗎?我早就說過,只要你在善成小學,你就甭想逃出我的手掌心?!崩蠐搁_玩笑地說。雖然他是在開玩笑,不過每個人都知道,這絕對不是玩笑。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 這時,元昊不合時宜地出現(xiàn)在了二班教室的門口?!鞍パ剑?。你知道這學期我最開心的事是什么嗎?”元昊似乎預感到事情不妙,連忙搖頭。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;“那就是你分到我們班了。”老摳一臉壞笑地說。元昊呆愣了一下,連忙去看名單,眼睛幾乎要貼在名單上。<br>老摳告訴他說不用看了,他早就看到了。當元昊不死心地確認之后,終于低下頭,嘆了一口氣,無精打采地走進教師挑角落的位置坐下了??磥砝咸鞝敍]有聽到元昊的祈禱。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;以至于后來很長時間,元昊都懷疑是不是老摳有意將他安排進二班的。當聽到老摳都否定的回答后,他無奈地承認,這就是命啊。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 開學第一天,各個教室里總是熱熱鬧鬧的。只有二班,全都不說話,整個教室的空氣像凝固了一樣。估計,同學們都在盤算著,如何度過這煎熬的一年。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 安頓好了班級,老摳一如既往地忙他自己的活去了,給我們留了一篇日記,要求我們利用兩節(jié)課時間寫完,題目的名字是《求內在的心里陰影面積——來老摳班的感受》。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;看到這個題目,估計好多同學的內心早就崩潰了。老摳離開之后一凡和君君居然傷心的哭了。說實話,我也有點不想待在老摳班,更何況他們。無奈,我們只能聽從學校的安排。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 下課了,人同學們自覺地下課;上課了,同學們自覺地回到教室,繼續(xù)寫日記。好在,老摳不在班里盯著。同學們的心還能稍微感覺輕松一點。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;正當我們寫完日記且有煎熬地等待老摳到來之時,一縷陽光照進了我們藍色的內心世界。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;武老師走進了教室。武老師穿著一身得體的素凈的衣服,頭發(fā)已經拉直,自然地從臉兩側垂下,顯得臉更加修長白皙。臉上畫著淡妝,一副漂亮的金絲眼鏡后面,一雙微笑地迷人的眼睛總是帶著微笑。武老師很瘦,也很溫柔,說起話來聲音不大卻很有韻律,讓人感覺很好聽。跟老摳那一驚一乍的高嗓門比起來,簡直就是一個柔風細雨,一個狂風暴雨。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;武老師教過五年級時教過二班一年,同學們都很喜歡她。她微笑著走進教室,看了黑板上的題目,會意的一笑,然后圍著教室巡視了一圈。見了我們幾個以前二班的同學,微笑著示意,也不說話。 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;第三節(jié)課還是老摳來上。課堂上,老摳同志又搬出她那說了兇殘的歷史和嚴厲的班規(guī)來嚇唬我們了。我還好早就習慣了,估計新入班的同學聽后心里哇涼哇涼的,只能感慨老天為何有意要安排自己來二班了。</font></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;這一天里,我們認識了英語、體育等幾科老師。下午第一節(jié)是體育課。解散之后,感覺同學們并不像往常一樣興奮。特別是新入班級的同學,都一個個垂頭喪氣,無精打采,以至于我都沒有伴玩,只能找低年級的小朋友一起瘋了。在這種情況下,竟然還有同學在潑冷水。郝勇同學正在男孩子們中間口如懸河地大書特書老摳的壞。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;“我跟你們說啊。有一次,我們正玩得高興,突然之間只聽門‘咣’的一聲開了,老摳一臉嚴肅地……”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;這時,趙瑞同學用手一搭他的肩膀,嚇得郝勇一個激靈,回頭看到是趙瑞才放下心來的,繼續(xù)講著關于老摳的黑歷史。只聽得,那些皮小子們一個個目瞪口呆。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 正如碩碩《求內在的心里陰影面積——來老摳班的感受》這篇中寫到的:“一說到分班,我覺得除了一班、二班。分到哪個班都可以。因為,一班有全年級最壞的老師,二班有全學校最壞的老師。沒想到,我分到了二班。上輩子估計肯定欠老摳的什么東西。唉,我們小學生活怎么這么慘啊……”<div>我想,這便是此刻新入班級同學的內心寫照吧。</div>