<p><br></p><p>2020年1月17日上午，為總結(jié)回顧一學(xué)期的教學(xué)工作，進一步了解各校物理教學(xué)動態(tài)，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有效促進下一階段的教育教學(xué)工作開展。在濱?？h教師發(fā)展中心組織下，開始了為期兩天的物理鄉(xiāng)村骨干教師培育站期末分析研討會，本次會議由顏志超主任主持。</p> <p>北坍中學(xué)蔡正林老師對九年級期末試題進行分析，同時還對任教班級的期末成績進行分析，最后總結(jié)任教班級的學(xué)生在答題過程中存在的問題和錯因。</p> <p>獐溝中學(xué)的陳旭春老師對試題特點進行總結(jié)，并且通過對本校的期末物理成績分析，有針對性提出要注重學(xué)生基礎(chǔ)知識、理論聯(lián)系生活實際等具體措施</p> <p>坎北中學(xué)的杜海林老師從提高課堂的實效性、加強學(xué)生知識的落實以及抓好課堂訓(xùn)練等方面，提出切實可行的教學(xué)建議</p> <p>新港初級中學(xué)李健老師對任教班級進行質(zhì)量分析</p> <p>八灘第二初級中學(xué)潘建武老師對任教班級進行質(zhì)量分析</p> <p>玉龍初級中學(xué)毛艷老師對任教班級進行質(zhì)量分析</p> <p>大套初級中學(xué)屈道成老師對任教班級進行質(zhì)量分析</p> <p>濱淮初級中學(xué)沈永墜老師對任教班級進行質(zhì)量分析</p> <p>陸集中學(xué)孫欣欣老師對任教班級進行質(zhì)量分析</p> <p>陳濤初級中學(xué)孫征貴老師對任教班級進行質(zhì)量分析</p> <p>八灘第二初級中學(xué)王良偉老師對任教班級進行質(zhì)量分析</p> <p>陳鑄初級中學(xué)楊翹羽老師對任教班級進行質(zhì)量分析</p> <p> 最后，顏志超主任對各校發(fā)言進行點評，并且對本次活動進行總結(jié)，同時對接下來的教學(xué)工作提出相應(yīng)的要求。</p> <p>寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。良好教學(xué)實績的取得源自教法，學(xué)法的不斷改進。以本次活動為契機，培育站各位成員在教育教學(xué)理念、課堂教學(xué)方法改進，明確航向標，找準著力點等方面收獲匪淺。相信在大家努力下，新學(xué)年里物理學(xué)科定能再創(chuàng)佳績</p>