<h3>這是一個(gè)特殊的假期，沒有了游樂場(chǎng)的歡笑，電影院的放松，甚至也沒有了小區(qū)天然滑雪場(chǎng)的打鬧。但是我們還是做了很多事來(lái)豐富假期，充實(shí)自己。為武漢加油，為中國(guó)加油。了解防疫知識(shí)，保護(hù)好自己，不給他人添亂。</h3> <h3>日常練習(xí)</h3> <h3>開發(fā)爸爸的潛能，一起贊歌祖國(guó)。</h3> <h3>一、假期共讀情況回顧</h3><h3>1.爸爸：女兒在班級(jí)每次共讀交流中，發(fā)言都比較積極，而且說得也很到位。說明對(duì)共讀書讀得比較認(rèn)真，開讀書會(huì)的狀態(tài)也比較投入。但是整個(gè)假期日常讀書狀態(tài)還是有較大波動(dòng)，在接下來(lái)的階段需要收收心，回歸認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)。</h3><h3>2.媽媽：女兒《駱駝祥子》讀得認(rèn)真，理解透徹，讀書會(huì)上表達(dá)也很到位?！逗籼m河傳》由于版本較低，一部分內(nèi)容沒有讀到，在今后的閱讀中應(yīng)該對(duì)于圖書版本進(jìn)行更好地甄別。</h3><h3>3.恩澤：《山羊不吃天堂草》是曹文軒的經(jīng)典作品，貼近生活，內(nèi)容感人。《柳林風(fēng)聲》描寫了小動(dòng)物的故事，是比較喜歡的類別?！恶橊勏樽印肥窃诮谑招碾A段讀的書，所以讀得更認(rèn)真，更投入，理解也更加透徹。</h3><h3><br></h3> <h3>《愛的教育》共讀會(huì)</h3> <h3>《柳林風(fēng)聲》共讀會(huì)</h3> <h3>《柳林風(fēng)聲》共讀會(huì)</h3> <h3>《呼蘭河傳》共讀會(huì)。</h3> <h3>《駱駝祥子》共讀會(huì)</h3> <h3>《駱駝祥子》共讀會(huì)</h3> <h3>《山羊不吃天堂草》共讀會(huì)</h3> <h3>二、假期作業(yè)完成情況<br></h3><h3>1.數(shù)學(xué)大本拓展練習(xí)基本完成</h3><h3>2.英語(yǔ)字帖臨摹未能堅(jiān)持，但是百詞斬堅(jiān)持的較好</h3><h3>3.漢字字帖臨摹完成較好，個(gè)別時(shí)候臨摹不夠認(rèn)真</h3><h3>4.加入古詩(shī)文背誦群，每天背誦默寫一首古詩(shī)文，已完成20篇</h3><h3>5.英文閱讀原計(jì)劃完成《瘋狂動(dòng)物城》英文讀物，但是并未堅(jiān)持</h3><h3>6.沒有堅(jiān)持每天跳繩</h3><h3><br></h3> <h3>堅(jiān)持畫畫</h3> <h3>學(xué)會(huì)做兩道菜</h3> <h3>參加了社團(tuán)活動(dòng)，和小伙伴一起滑冰。</h3> <h3>感謝代老師的推薦，和小伙伴去了96.3做了節(jié)目，還見到了快樂媽媽靜言老師，問了她一個(gè)我很久前想問的問題。</h3> <h3>過了難忘的十歲生日。</h3> <h3>三、收心階段學(xué)習(xí)計(jì)劃<br></h3><h3>（一）閱讀四大名著</h3><h3>《西游記》（已讀完+看電視?。?lt;/h3><h3>《水滸傳》（正在讀）</h3><h3>《三國(guó)演義》</h3><h3>《紅樓夢(mèng)》</h3><h3>（二）其他</h3><h3>1.堅(jiān)持每天完成1首古詩(shī)文背誦默寫</h3><h3>2.堅(jiān)持百詞斬和英文原著閱讀</h3><h3>3.堅(jiān)持每天跳繩</h3><h3>4.減少使用手機(jī)時(shí)間</h3> <h3>假期即將結(jié)束，調(diào)整狀態(tài)，好好收心。????????</h3>