<h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;"> <b><font color="#167efb">防控疫情，充實(shí)成長(zhǎng)</font></b></h1><h3><b><font color="#167efb"><br></font></b></h3><h3 style="text-align: center;"></h3><h3> 2020年伊始，注定是難忘的；這個(gè)寒假，注定是成長(zhǎng)的。抗擊疫情，我們眾志成城；自主學(xué)習(xí)，我們堅(jiān)持不懈。家校合力，攜手并肩，讓這個(gè)特殊的寒假更有意義。</h3><h3> 第二階段我們以家庭為單位，讓家長(zhǎng)和孩子們一同關(guān)注家庭對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程，深刻理解學(xué)習(xí)與生活的意義，讓孩子們深刻理解生命的意義，深刻理解生命高于一切。為此，學(xué)校開展《防控疫情充實(shí)成長(zhǎng)》教育活動(dòng)的第二階段，即“十個(gè)一”親子家庭教育活動(dòng):</h3> <h3>1、每天共寫一篇抗疫日記。</h3><h3>團(tuán)聚時(shí)，你選擇告別并逆行；困惑時(shí)你選擇直面和抒解；畏懼時(shí)你選擇堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)。</h3><h3>2、每天講一個(gè)家庭故事。</h3><h3>嚴(yán)厲聲中孩子長(zhǎng)大，俯下身軀靈魂高大。</h3><h3>3、每周看一部高質(zhì)量親子電影。</h3><h3>電影源于生活又高于生活，當(dāng)下我們?nèi)鄙俚牟皇巧?，而是?duì)生活的思考，是對(duì)人生的感悟，是對(duì)生命的敬畏。</h3><h3>4、每天完成一份家務(wù)（孝親活動(dòng)）。</h3><h3>慈母手中線，游子身上衣。家務(wù)孝親，傳承美德，孝親至善，方能安身立命。</h3><h3>5、每天一菜廚藝展示。</h3><h3>廚藝一粥一飯，當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。</h3><h3>6、每天鍛煉一小時(shí)。</h3><h3>鐘南山爺爺提倡民眾多運(yùn)動(dòng)，疫情面前積極防護(hù)和強(qiáng)身健體同等重要！</h3><h3>7、了解并初步掌握一項(xiàng)藝術(shù)（語(yǔ)言）技能。</h3><h3>羅曼·羅蘭曾說:“藝術(shù)的偉大意義，在于顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界”。</h3><h3>8、共讀一本好書。</h3><h3>書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。 ——莎士比亞</h3><h3>9、每天背誦一首課外古詩(shī)。</h3><h3>《舊唐書·魏徵傳》：以銅為鏡,可以正衣冠；以史為鏡,可以知興替；以人為鏡,可以明得失。</h3><h3>10、每天收集一則勵(lì)志成長(zhǎng)名言。</h3><h3>名言是一面鏡子，將我們的心跡暴露無(wú)遺，名言是一副聽診器，可傾聽每個(gè)人內(nèi)心的呼吸。</h3><h3><br></h3><h3> 在學(xué)校開展的《防控疫情 充實(shí)成長(zhǎng)》第二階段“十個(gè)一”親子教育活動(dòng)中，同學(xué)們懂得了感恩，知道父母平時(shí)的辛勞，在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)更加努力。面對(duì)此次新型冠狀病毒疫情，每一名學(xué)生用自己的方式表達(dá)對(duì)前線醫(yī)務(wù)工作者的敬佩與關(guān)心。</h3> <h3><br></h3><h1><b><font color="#167efb">一、抗疫防控，我們共同努力</font></b></h1><h3><br></h3><h3> 生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，我校領(lǐng)導(dǎo)迅速響應(yīng)上級(jí)部門的部署和要求，第一時(shí)間向全體教師發(fā)出通知。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下，班主任成為了家校溝通的紐帶和橋梁。學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子，都在為抗擊疫情做著不懈地努力！</h3> <h1><font color="#167efb"><b><br></b><b>二、詩(shī)文戰(zhàn)疫情</b></font></h1> <h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;">天使，栽種季節(jié)</h3><h3 style="text-align: center;">作者:曹勇</h3><h3><br></h3><h3>冬天已過</h3><h3>嚴(yán)寒還在</h3><h3>惟等待</h3><h3>氤氳朦朧雪霧</h3><h3>滌蕩塵埃</h3><h3>雪化涓涓入泥土</h3><h3>茁壯春天的繁茂花樹</h3><h3><br></h3><h3>不是停滯</h3><h3>只是很慢而已</h3><h3><br></h3><h3>深邃的燭照</h3><h3>是黑夜里的眼睛</h3><h3>綻放彌足珍貴的微笑</h3><h3>人們領(lǐng)悟你身體的呻吟</h3><h3>牙齒中凜冽的寒意</h3><h3>但一襲白衣著身</h3><h3>你就是病患的不屈不撓</h3><h3>沒有甜潤(rùn)的嗓音</h3><h3>但你指尖到發(fā)梢</h3><h3>都是春天到來的歌謠</h3><h3>陽(yáng)光到來</h3><h3>或是星光普照 </h3><h3><br></h3><h3>在春天逆襲的火海里</h3><h3>看不到火焰</h3><h3>你旁若無(wú)人地走著</h3><h3>咀嚼悲痛的味道</h3><h3>攤開雙手 挺直腰身</h3><h3>抗擊病患 直到燃燒 </h3><h3><br></h3><h3>大愛無(wú)言</h3><h3>看不到容顏的戰(zhàn)神</h3><h3>我不知道你是誰(shuí)</h3><h3>我卻知道你為了誰(shuí)</h3><h3>看到樹木已被伐倒</h3><h3>你栽種幼苗</h3><h3>期待春風(fēng)后花紅柳綠的妖嬈 </h3><h3><br></h3><h3>尋常成為風(fēng)景</h3><h3>天使無(wú)懼殞落</h3><h3>這個(gè)春天的故事</h3><h3>由我們共同寫就 </h3><h3><br></h3><h3>一只云雀飛上屋檐</h3><h3>晀望間</h3><h3>已是星光闌珊</h3><h3>繁花再現(xiàn)的春天 </h3><h3><br></h3><h3>四月的武漢啊</h3><h3>櫻花爛漫</h3><h3>賞花的人</h3><h3>簇?fù)沓杀然ㄟ€稠的云天<br></h3> <p style="text-align: center;"><br></h3><p style="text-align: center;">七律 春思<br>作者：張國(guó)威</h3><p style="text-align: center;"><br></h3><p style="text-align: left;">春來雨水濘田間，</h3><h3 style="text-align: left;">庭前獨(dú)步鵲聲煩。</h3><h3 style="text-align: left;">武漢醫(yī)防人力苦，</h3><h3 style="text-align: left;">遼寧援助稻米甜。</h3><h3 style="text-align: left;">觀云仰嘆南山勇，</h3><h3 style="text-align: left;">命筆疾書沈水篇。</h3><h3 style="text-align: left;">吟罷毛公瘟神賦，</h3><h3 style="text-align: left;">淚眼明燭燒紙船！</h3> <h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;">抗擊疫情 眾志成城</h3><h3> 作者：李佳桐</h3><h3><br></h3><h3>我多想</h3><h3>用我們手中的筆</h3><h3>書寫多彩的理想</h3><h3>我多想</h3><h3>用我們心靈的歌聲</h3><h3>唱出生活的希望</h3><h3>我多想</h3><h3>在這充滿希望的春天</h3><h3>化作鮮花 為世界綻放</h3><h3><br></h3><h3>然而</h3><h3>不是所有的日子</h3><h3>都能沐浴溫暖燦爛的陽(yáng)光</h3><h3><br></h3><h3>風(fēng)從南方來</h3><h3>它帶來的不是溫暖</h3><h3>而是疫情的肆虐與瘋狂</h3><h3>風(fēng)從南方來</h3><h3>它帶來的不是春的消息</h3><h3>而是把華夏變成了一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)</h3><h3><br></h3><h3>多少白衣戰(zhàn)士</h3><h3>除夕之夜揮別親人</h3><h3>堅(jiān)定執(zhí)著地走向戰(zhàn)場(chǎng)</h3><h3>多少共產(chǎn)黨員</h3><h3>義無(wú)反顧</h3><h3>他們是最美的逆行者</h3><h3>面對(duì)疫情他們不知道畏懼 </h3><h3>不懂得彷徨</h3><h3>努力扛起身上的責(zé)任和希望</h3><h3>無(wú)論前方有多少激流險(xiǎn)灘</h3><h3>無(wú)論前方有多少艱難險(xiǎn)阻</h3><h3>他們都會(huì)勇往直前</h3><h3>用事實(shí)戰(zhàn)勝謠言</h3><h3>用理智戰(zhàn)勝恐懼</h3><h3>用科學(xué)戰(zhàn)勝病魔</h3><h3><br></h3><h3>在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上</h3><h3>我們一定贏！</h3><h3>中國(guó)一定贏！</h3><h3>前方已經(jīng)有了勝利的曙光</h3><h3>讓我們?cè)谝咔槊媲叭f(wàn)眾一心 眾志成城</h3><h3>加油武漢！ 加油湖北！加油中國(guó)！</h3> <h3><br></h3><h1><b><font color="#167efb">三、萬(wàn)眾一心，抗擊疫情</font></b></h1><h3></h3> <h3><br></h3><h3>1、習(xí)主席親自指揮、親自部署<br></h3><h3> 關(guān)鍵時(shí)刻，習(xí)近平主席親自指揮、親自部署，指導(dǎo)新冠肺炎疫情防控工作，給了全國(guó)奮戰(zhàn)在疫情防控一線的醫(yī)務(wù)工作者和廣大人民群眾強(qiáng)大信心和力量！</h3> <h3><br></h3><h3>2、聞令而動(dòng) 勇挑重?fù)?dān)</h3><h3><h3> 2月17日，8架空軍運(yùn)輸機(jī)載676名醫(yī)護(hù)人員和50噸醫(yī)療物資抵達(dá)武漢天河機(jī)場(chǎng)。這是空軍繼1月24日（除夕）后，第四次運(yùn)輸部隊(duì)醫(yī)護(hù)人員支援湖北疫情防控。據(jù)悉，四次共運(yùn)輸2866名軍隊(duì)醫(yī)護(hù)人員和170余噸醫(yī)療物資。</h3></h3> <h3><br></h3><h3>3、天使的逆行</h3><h3><h3> 白衣天使，也是鋼鐵衛(wèi)士。逆行！就是義無(wú)反顧，就是分秒必爭(zhēng)。他們生而平凡，卻敢與死神搶命；他們生而不凡，也有普通人的離合悲歡；他們生而平凡，卻做著最不平凡的工作。</h3></h3> <h3><br></h3><h3>4、謝謝你！每一位平凡的中國(guó)人</h3><h3> 我的城市生病了，有很多時(shí)刻艱難、悲傷、恐懼……可也會(huì)有一個(gè)瞬間，讓人感動(dòng)而心生力量！湖北菜農(nóng)騎電動(dòng)三輪車40公里給醫(yī)療隊(duì)送菜、導(dǎo)游從國(guó)外背回2000件防護(hù)服給醫(yī)院、市民到濟(jì)南西站送500斤消毒液原液后離開……武漢戰(zhàn)疫，一定能贏。武漢加油，我們都在！</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h1><b><font color="#167efb">四、防控疫情，從我做起</font></b></h1><h3><br></h3><h3> 我們四年級(jí)的學(xué)生能夠嚴(yán)格按照學(xué)校下發(fā)的“十個(gè)一”親子教育活動(dòng)要求，在家長(zhǎng)和老師的幫助下，利用寒假時(shí)間充實(shí)自己，體驗(yàn)生活，感悟生活。家長(zhǎng)們將孩子們活動(dòng)的照片發(fā)在班級(jí)群中，大家互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，攜手并肩，共渡難關(guān)。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>1、向最美逆行者致敬！</h3><h3> 面對(duì)疫情，無(wú)數(shù)逆行者們沖鋒陷陣，他們是冒著被感染風(fēng)險(xiǎn)的白衣天使；他們是火神山、雷神山的“基建狂魔”；他們是沖在抗疫一線的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；他們是……</h3><h3> 哪有什么歲月靜好，只是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行！作為小學(xué)生的我們，以書信的形式向您們表達(dá)我們內(nèi)心最崇高的敬意！</h3> <h3><br></h3><h3>2、讀好書，伴成長(zhǎng)<br></h3><h3></h3><h3> 讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路，在這個(gè)特殊的“自我隔離”的寒假，大家靜下心來，閱讀經(jīng)典著作，在書籍中收獲知識(shí)，探索人生。</h3> <h3><br></h3><h3>3、孝至親，懂感恩<br></h3><h3></h3><h3> 沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有美好的生活；沒有父母，就沒有我們自己。小時(shí)候父母用手牽著我們，長(zhǎng)大以后父母用心牽著我們。謝謝爸爸媽媽給予我們的愛！</h3> <h3><br></h3><h3>4、“十個(gè)一”親子活動(dòng)收獲<br></h3><h3> 在學(xué)校開展的《防控疫情 充實(shí)成長(zhǎng)》第二階段“十個(gè)一”親子教育活動(dòng)中，同學(xué)們懂得了感恩，感悟了人生，領(lǐng)悟了生命的真諦！</h3> <h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;">“十個(gè)一”親子活動(dòng)收獲</h3><h3> 我們學(xué)校在寒假中開展了《防控疫情 充實(shí)成長(zhǎng)》教育活動(dòng)的第二階段——“十個(gè)一”親子教育活動(dòng)。在活動(dòng)中我收獲很大。</h3><h3> 我們要少出門，不聚會(huì)，勤通風(fēng)；我現(xiàn)在天天堅(jiān)持寫抗疫日記；與家長(zhǎng)共同講家庭故事，我現(xiàn)在更愛爸爸媽媽了。我每天都幫父母做家務(wù)——掃地、拖地、洗碗、偶爾還做菜…...我還幫父母洗腳、捶背，通過家務(wù)孝親我明白了“孝親至善，方能安身立命”的道理。</h3><h3> 現(xiàn)在我每天堅(jiān)持讀書；堅(jiān)持積累名言；堅(jiān)持鍛煉身體……</h3><h3> 雖然我只是一名四年級(jí)的小學(xué)生，我也要為防冠抗疫做貢獻(xiàn)。乖乖呆在家里，不給國(guó)家添亂。</h3><h3> </h3><h3> 茨榆坨第二小學(xué)</h3><h3> 苗璽晴</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;">“十個(gè)一”親子活動(dòng)收獲</h3><h3> 寒假中，老師給我們布置了“十個(gè)一”親子教育活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容。</h3><h3> 現(xiàn)在我每天都寫一篇抗疫日記，每天都關(guān)注疫情新聞，每天與家長(zhǎng)共講家庭故事，每天背誦一首課外古詩(shī)，還幫家長(zhǎng)做家務(wù)，每天積累名言，還堅(jiān)持鍛煉身體……</h3><h3> 通過“十個(gè)一”親子教育活動(dòng)，我在老師和家長(zhǎng)的共同幫助下，利用寒假寒假的時(shí)間充實(shí)了自己，并體驗(yàn)了生活，感悟了生活。</h3><h3> 這次疫情讓我懂得了許多做人的道理，更讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后向那些最美逆行者一樣，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。</h3><h3> </h3><h3> 茨榆坨第二小學(xué)</h3><h3> 董曦豪</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3 style="text-align: center;">“十個(gè)一”親子活動(dòng)收獲</h3><h3> 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間寒假即將結(jié)束了，在這個(gè)寒假中我的收獲頗多。我積極參加學(xué)校的“十個(gè)一”親子活動(dòng)，雖然宅在家，也能做貢獻(xiàn)。</h3><h3> 我的第一個(gè)收獲是養(yǎng)成了刻苦學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。以前我把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)，“十個(gè)一”親子活動(dòng)成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我終于洞悉了學(xué)習(xí)的益處。</h3><h3> 我的第二個(gè)收獲是養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。原來的我不愛讀書，拿起再好的書也頭疼，就是不愛讀?！笆畟€(gè)一”親子活動(dòng)讓我真正步入了書的世界，我正是那大海中的魚兒，而書就是海水，恰巧我正需要這樣的海水。</h3><h3> 我的第三個(gè)收獲是懂得了孝親敬老。以前我不幫家長(zhǎng)做家務(wù)，他們?yōu)槲易鍪?，我覺得很正常。通過“十個(gè)一”親子活動(dòng)，我突然之間長(zhǎng)大了。我要幫爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做一些力所能及的事兒。比如，幫父母擇菜，掃地、擦地，給爺爺奶奶捶捶背，洗洗腳……都是孝親敬老的表現(xiàn)。</h3><h3> 通過寒假學(xué)校“十個(gè)一”親子活動(dòng)，我的收獲非常大！我也要為抗擊疫情做貢獻(xiàn)。武漢加油！中國(guó)加油！</h3><h3><br></h3><h3> 茨榆坨第二小學(xué)</h3><h3> 蘇鵬宇</h3> <h3><br></h3><h3> 5、在寒假中，家長(zhǎng)與孩子們共同學(xué)習(xí)，制作了精彩的美篇，請(qǐng)欣賞：</h3> <h3><a href="http://m.kamkm888.com/2q30du9k?share_from=others&user_id=69719332&uuid=7ca4f2ca7078134f203e3403140e90e2&share_depth=1&first_share_uid=69719332&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=f794ffda313486dd5b83fdd4078b4057" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>四年六班 李紫昕的美篇</a><br></h3> <h3><a href="http://m.kamkm888.com/2q2o7zp7?share_from=others&user_id=69719332&uuid=7ca4f2ca7078134f203e3403140e90e2&share_depth=1&first_share_uid=69719332&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=f794ffda313486dd5b83fdd4078b4057" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>四年六班 陳哲含的美篇</a><br></h3> <h3><a href="http://m.kamkm888.com/2q2jn50p?share_from=others&user_id=69719332&uuid=7ca4f2ca7078134f203e3403140e90e2&share_depth=1&first_share_uid=69719332&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=f794ffda313486dd5b83fdd4078b4057" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>四年六班 宋美諾的美篇</a><br></h3> <h3><a href="http://m.kamkm888.com/2pzudtot?share_from=others&user_id=69719332&uuid=7ca4f2ca7078134f203e3403140e90e2&share_depth=1&first_share_uid=69719332&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=f794ffda313486dd5b83fdd4078b4057" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>四年四班 董曦豪的美篇</a><br></h3> <h3><a href="http://m.kamkm888.com/2pz6mrml?share_from=others&user_id=69719332&uuid=7ca4f2ca7078134f203e3403140e90e2&share_depth=1&first_share_uid=69719332&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=f794ffda313486dd5b83fdd4078b4057" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>四年五班 韓清美的美篇</a><br></h3> <h3><br></h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">致敬，我們的戰(zhàn)友</font></b></h1><h3> 2020的寒假將罄，注定讓人終生難忘:有迷茫，有堅(jiān)強(qiáng)，有淚水奪眶，更有笑靨的光芒！</h3><h3> 經(jīng)過了2月1日至2月10日十天的以學(xué)校為單位的防控常識(shí)與文化知識(shí)為內(nèi)容，以八期美篇為展示的《防控疫情 充實(shí)成長(zhǎng)》第一階段居家防疫教育活動(dòng)。從2月11日到2月24日十四天，以家庭為單位的“十個(gè)一”親子家庭教育活動(dòng)，這《防控疫情 充實(shí)成長(zhǎng)》第二階段，也畫上了圓滿的句號(hào)。</h3><h3> 《防控疫情 充實(shí)成長(zhǎng)》第二階段防控新冠肺炎教育活動(dòng)，共刊出12期美篇，登載防疫文件16篇，前沿防疫資訊70余條，防控知識(shí)80余條，展示了學(xué)校防疫工作實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)畫面50余幀，刊發(fā)教師詩(shī)作18首。尤其是學(xué)生和家長(zhǎng)的積極參與，教師的辛勤付出，取得了良好的防疫教育效果，營(yíng)造了良好的親子效果。期間:學(xué)生書寫抗疫日記一萬(wàn)五千余則;講好家庭故事，融洽了家長(zhǎng)和孩子的親情關(guān)系;觀看親子電影三千二百余部，教育了孩子成長(zhǎng);學(xué)生能完成簡(jiǎn)單家務(wù)，孝親蔚然成風(fēng);學(xué)生參與廚藝活動(dòng)，實(shí)踐能力得到提高;堅(jiān)持每天鍛煉，愛好運(yùn)動(dòng);對(duì)自己的藝術(shù)特長(zhǎng)愛好，有所加強(qiáng)和提升;學(xué)生共計(jì)讀書一千三百余本，豐富了學(xué)養(yǎng);學(xué)生掌握課外古詩(shī)累計(jì)達(dá)一萬(wàn)六千余首，對(duì)傳統(tǒng)文化有更多了解;學(xué)生共收集勵(lì)志成長(zhǎng)名言愈一萬(wàn)三千余則，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)起到了熏陶作用。</h3><h3> 各位尊敬的家長(zhǎng)，可愛的學(xué)生，親愛的老師，抗擊新冠病毒肺炎疫情，我們同是戰(zhàn)友——這個(gè)春天的故事，由我們共同書寫！</h3><h3> 致敬，我們的家長(zhǎng)！</h3><h3> 致敬，我們的學(xué)生！</h3><h3> 致敬，我們的老師！</h3><h3> 春天同在，握手，我們同是戰(zhàn)友!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 遼中區(qū)茨榆坨第二小學(xué)</h3><h3> 2020年2月24日 </h3><h3><br></h3>