增滘小學(xué)居家學(xué)習(xí)之六年級(jí)語文素養(yǎng)課堂成果展

六年級(jí)中心組

<h3>　　圖文編輯：楊晨晞</h3> <h3>　　本該開學(xué)的一周，我們只能待在家里，但是對(duì)于學(xué)習(xí)，我們永不停歇，所以這一周，老師精心設(shè)計(jì)了一些小的學(xué)習(xí)任務(wù)，比如周一尋詩，希望大家在第一天能感受到美好的詩意；周二側(cè)重課外閱讀，書本永遠(yuǎn)是我們最好的老師！完成任務(wù)的形式可以語音，可以手抄報(bào)、思維導(dǎo)圖，鍛煉表達(dá)能力……</h3><h3> 每一天的訓(xùn)練的能力都不同，希望在延期開學(xué)的這段時(shí)間內(nèi)，我們依然學(xué)有所獲。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（2.17日星期一）</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      春節(jié)剛剛過去，春天將要到來，請(qǐng)各位同學(xué)拿出古詩100首，找出所有帶“春”字的詩句，并工整的把這句詩抄寫一遍。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">挑戰(zhàn)：（如果時(shí)間充裕，你可以完成這兩項(xiàng)）</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.試著背會(huì)剛才抄寫的詩句；</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.你還可以嘗試從古詩100首中找出帶“夏”“秋”“冬”的詩句，試試哦～</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">第一天的作業(yè)，一起感受詩意～</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">讓我們一起等春來！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.18星期二</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在寒假來臨時(shí)老師就推薦了很多書籍，今天的任務(wù)就是請(qǐng)你用自己喜歡的方式向同學(xué)們推薦一本自己在寒假中閱讀的書籍。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">要求：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.必須是自己已經(jīng)閱讀過的，且最想分享的。說清楚你推薦這本書的理由。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.可以用讀書手抄報(bào)或者思維導(dǎo)圖，讀后感，好詞好句摘錄，甚至化身“好書推薦”節(jié)目小主持人用語音向大家推薦這本書。如果你有更好的方式，也不妨大膽試試！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">挑戰(zhàn)：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.完成好書推薦的同學(xué)，可以選書中的一小段內(nèi)容朗誦錄音；</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.讀書還要學(xué)會(huì)思考，讀完這本書你有什么新的疑問嗎？學(xué)到了哪些知識(shí)？</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">如果你看到了同學(xué)的推薦，你也很想去讀或者你也喜歡這本書，請(qǐng)給這個(gè)同學(xué)一個(gè)贊，看看哪個(gè)同學(xué)成為最成功的推薦者！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">試試完成以上這些挑戰(zhàn)！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“世界上任何書籍都不能帶給你好運(yùn)，但它們能悄悄成為你自己?！奔佑??</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.19星期三 </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       同學(xué)們本來按照正常的時(shí)間安排，我們此時(shí)都已經(jīng)坐在教室開始正常的學(xué)習(xí)了，但是這個(gè)學(xué)期很特殊，我們只能悶在家里?？墒沁€有很多人連悶在家里的機(jī)會(huì)都沒有，那些“最美逆行者”為我們守護(hù)平安健康！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在此次抗擊疫情中，涌現(xiàn)出很多勇敢的人，感動(dòng)的故事，試著從多角度思考此次疫情留給你怎樣的思考和啟發(fā)？</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">作業(yè)要求：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.不得少于三個(gè)角度來思考；</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.請(qǐng)寫在小練筆本或者原稿紙上</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.一定是自己的思考哦?。禳c(diǎn)開動(dòng)大腦）</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小小溫馨提示：1.角度可以從自己，家庭，社會(huì)，國家，世界等來談；（不要局限于一般思維，看看你有什么新想法?。?.多問幾個(gè)為什么！也許會(huì)有更多的答案～</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">挑戰(zhàn)任務(wù)：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.請(qǐng)你為禁止捕殺和售賣野生動(dòng)物，設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語，讓更多的人知道！（有能力的同學(xué)還可以嘗試配一幅圖）</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.如果你想挑戰(zhàn)“小詩人”的角色，還可以寫“三行詩”或者詩歌來表達(dá)自己內(nèi)心的感受。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.20 星期四</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     同學(xué)們今天的練習(xí)主要想考考大家搜集和整理信息的能力。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.你的家鄉(xiāng)有什么風(fēng)俗習(xí)慣？給大家介紹一下這個(gè)風(fēng)俗，查找資料或問問家長(zhǎng)，了解這種風(fēng)俗習(xí)慣的來歷。做一個(gè)小小講解員，跟同學(xué)們介紹一下。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.中國有56個(gè)民族，選擇你感興趣的其中一個(gè)民族，查找資料看看這個(gè)民族有什么重大的節(jié)日？為大家介紹一下，可以從不同的角度。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.21 星期五</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     等到春暖花開，我們回到學(xué)校正常上課的時(shí)候，見到老師和同學(xué)，你想說些什么呢？最想做的一件事是什么？（也可以寫寫你的特殊經(jīng)歷或印象深刻的事）</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">如果十年后，我們?cè)俅位氐綄W(xué)校開同學(xué)會(huì)，大家聊起2020年我們一起抗擊疫情的事，你會(huì)想說什么？請(qǐng)把這些想法寫下來，留給自己有一個(gè)記憶。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">要求：用原稿紙完成，盡量寫得詳細(xì)具體，可以寫成完整的故事。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">挑戰(zhàn)：1.可以用現(xiàn)在的口吻對(duì)十年后的自己寫一封信；也可以反過來，十年后的自己對(duì)現(xiàn)在的自己想說的話，寫成一封給自己十年后的信。</h3> <h3>　　大彩蛋～</h3><h3> 寒假作業(yè)讓大家自己完成一本繪本故事的編寫，黃嘉欣同學(xué)將自己的這個(gè)小故事發(fā)給老師，完成的非常棒哦！老師把這個(gè)繪本用視頻講給大家聽！如果你也完成了，也可以試試噢！是不是特別棒呢？</h3>