<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為保障教師“停課不停教”、學生“停課不停學”，按照國家教育部及自治區(qū)教育主管部門的要求，在金鳳區(qū)教研室的引領(lǐng)下，我校全體教師迅速行動起來，群策群力，保障停課不停學“空中課堂”順利開展。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b><u>開課前我們高段數(shù)學組前期計劃、準備工作細致有序。</u></b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2月10日在接到學校實施“空中課堂”的消息后，五、六年級數(shù)學老師迅速開始了充分的課前準備工作。汪永平主任先是部署學校工作，然后與教研組長積極組織本組教師進行課程按排。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 大家對學習內(nèi)容、練習布置、線上答疑、家校聯(lián)系等方面進行討論、交流，大家積極發(fā)揮團隊力量，一致認為釘釘軟件功能齊全，直播、發(fā)件、線上布置、答疑都優(yōu)于其他軟件，因此我們組迅速學會了使用釘釘助手進行教學。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><u><font color="#ed2308">開課后我們的工作扎實有效。</font></u></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">從2月17日開始，在課程開始之前，任課教師們及時提醒學生按時觀課、學習。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學生們利用電視、電腦、智能手機等設(shè)備在家進行遠程學習。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們組教師每天也和孩子們一同在線上認真聽課、做好筆記。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 老師課后認真查閱每一位學生的作業(yè)，借助微信、釘釘?shù)溶浖赋鰧W生的錯誤并督促及時訂正，確保每一位孩子每天都學有所獲。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 直播課堂為孩子架起了空中學習的橋梁，但老師講得快沒有預留孩子思考和做題的時間，因此老師每天都會對新課給孩子做一補給。經(jīng)過一周的“空中課堂”學習，孩子學會了感恩，由于我們組的老師適時對直播課的教學不足進行語音、微課、直播等方式再次對孩子新課進行輔導與作業(yè)指導，讓家長不再焦慮，各班家長滿意度頗高。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學生停課期間仍能保持良好的學習狀態(tài)，感受學習的快樂，真正做到“停課不停學”，真正實現(xiàn)家?！傲憔嚯x”對接。讓我們期待美好，靜待花開吧！</h3>