<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 《儒林外史》用速寫式和剪影式的人物形象，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">不斷變換著小說的主角；用一個(gè)個(gè)性格迥異的人物，一個(gè)個(gè)小短篇故事交替成了一部長(zhǎng)篇小說，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">吳敬梓用他深邃的筆挖掘人物性格中最刺目的特征，從而深入細(xì)致地表現(xiàn)出各色人物的人生相。</span></h3> <h3> 一群熱愛讀書，喜歡繪畫的泉澤初三一、二班的娃兒們，利用假期捧起名著，用手中的畫筆再現(xiàn)一個(gè)個(gè)情節(jié)，豐盈一個(gè)個(gè)人物。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 不論是被科舉制度害得精神失常、心理變態(tài)的范進(jìn)；本是貧寒青年，但在黑暗社會(huì)的熏染下逐漸腐蝕變質(zhì)，拋棄糟糠之妻，成了忘恩負(fù)義的卑鄙小人的匡超人；或是掠奪他人的土地，霸占寡婦的財(cái)產(chǎn)，?？科墼p哄騙飽食終日的嚴(yán)貢生；亦或是<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">鄙視功名的王冕，真誠(chéng)善良的伶人鮑文卿，才貌雙全、剛?cè)岵?jì)的沈瓊枝</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">……</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 在娃兒們的筆下都栩栩如生。</span></h3> <h3> 新冠肺炎防疫的特殊時(shí)期，雖然大家不能相見于校園，但我們的名著講壇并未中斷，娃兒們不僅將故事情節(jié)、人物形象付諸筆端，還化身一個(gè)個(gè)小主播，制作視頻，開講啦！</h3> <h3> 相伴近三年的讀書時(shí)光，陪娃兒們用畫筆、用文字、用講壇、用表演等形式再現(xiàn)著經(jīng)典。三年的相伴，<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我愿在書海里成為娃兒們心靈世界的陪伴者、守望者、引領(lǐng)者和促進(jìn)者，讓娃兒們深知：有書相伴的人生，才有砥礪前行的精神力量！</span></h3>