自“ 新冠 ”病毒疫情爆發(fā)以來(lái)，舉國(guó)上下攜手同心、眾志成城，全力抗擊疫情。面對(duì)疫情我們不退縮，漫長(zhǎng)假期我們有效利用。雖然不能走出家門(mén)，但卻不能阻止我們學(xué)習(xí)的熱情。<br> 前期準(zhǔn)備要充分，瞧我們的準(zhǔn)備工作: 從學(xué)校、教師及學(xué)生反饋信息來(lái)看。授課教師線上課程資源完備，內(nèi)容豐富；講課精神飽滿，思路清晰。不信你看： 同時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，到課率高，積極參與互動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)了“延期開(kāi)學(xué)不停教、不停學(xué)”。 當(dāng)然，缺乏老師的監(jiān)管，也存在一些問(wèn)題：進(jìn)入直播間的人數(shù)不夠，有些同學(xué)不聽(tīng)課，聽(tīng)課時(shí)間不足、遲到；個(gè)別學(xué)生不聽(tīng)課、不完成作業(yè)、個(gè)別家長(zhǎng)監(jiān)督不到位。即使這樣，我們也絕對(duì)不能放任自流。及時(shí)的反饋還是很有必要的。<br> 青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。培養(yǎng)和造就具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人，既是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù)，又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)，德育工作是一切工作的首位，做到管理規(guī)范，運(yùn)行到位，寓教于樂(lè)，良性發(fā)展。所以思想教育是不能松懈的，“迎難而上，做自覺(jué)、自信好學(xué)生”——線上主題教育班會(huì)： 學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)是教育事業(yè)的基本組成部分，他們的關(guān)系猶如行船，社會(huì)是洶涌澎湃的河流，學(xué)生是激流中逆流而上的小船，教師是岸上的纖夫，家長(zhǎng)是各船的舵手。把船拉到目的地是纖夫和舵手共同的責(zé)任。學(xué)生是老師和家長(zhǎng)教育的主體，這既要老師和家長(zhǎng)的共同的配合與齊心的協(xié)助，同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)生的主動(dòng)性。只有三者形成一種默契，我們才能真正培養(yǎng)優(yōu)秀的人才<div> 停課不停學(xué)，校園聚首終有時(shí)。在全體國(guó)人的共同努力下，戰(zhàn)“疫”場(chǎng)上最美逆行者的殊死搏斗下，黎明的曙光已經(jīng)近在眼前。望孩子們把握好假期時(shí)光，踏踏實(shí)實(shí)度過(guò)每一天。<br><br><br></div> <h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3>