<h3> 在疫情防控形勢下，2月25日上午在二樓會議室，思源實驗學校領(lǐng)導(dǎo)與部分骨干教師召開了“停課不停學 成長不停歇”線上教學工作推進會，分享亮點，解決困難，完善不足。會議由黨支部書記、校長王兆東主持，小學部與初中部分別匯報線上教學工作。</h3> <h3> 首先，由學校教師發(fā)展中心主任吳開清、王貴振分享四個亮點：一是充分準備，預(yù)案先行；二是網(wǎng)上教學與德育管理并駕齊驅(qū)；三是與時俱進開展網(wǎng)上教研；四是落實網(wǎng)上監(jiān)督制度。同時，吳主任提出下一步線上教學幾點建議：一是德智體美全面引領(lǐng)，減量、放緩、降難穩(wěn)步推進；二是充分準備，預(yù)案先行，備課組嚴控每日學習指導(dǎo)質(zhì)量，提高學生學習可行性；三是講究策略，感化引領(lǐng)，對于接收信息與學習困難的學生通過打電話等方式與家長多溝通多交流。</h3> <h3> 其次，各年級主任匯報了線上學習運行兩周以來的開展情況，王校長聽取了各年級在開展過程中的收獲與困惑，特別是遇到的實際困難。比如劉娜老師提出學生簽到與作業(yè)上交不及時問題，張倩老師采用年級集備整合資源的好方法，林存軍老師分享了重難點講解錄制小視頻的好點子，周龍老師復(fù)習與新授同步以降低線上教學的困難，宋學友老師在針對性解答學生遇到的數(shù)學困惑上做了成功的嘗試，馬曉麗老師認為初中語文學習在于閱讀與積累，孫春翔老師提出可否繼續(xù)采用“空中課堂”的好經(jīng)驗，孟婕老師就線上教學不能很好的糾正學生的英語發(fā)音提出了困惑，王校長一一回復(fù)，答疑解惑，改進網(wǎng)上授課的不足，用好點子推進更好的線上教學。</h3> <h3> 分管小學部的副校長喬志良進行總結(jié)，肯定了全體教師為期兩周的線上教學工作，針對困難，提出三點要求：一要重實效、常反饋，學校線上教學監(jiān)督員要與老師溝通交流，解決好方案與實際行動的銜接；二是安排好學生的技能訓(xùn)練和身體鍛煉；三是加強督察反饋，對學生作業(yè)有布置有檢查，提高效率。希望每位老師盡心竭力，以強烈的責任心打好線上教學新“戰(zhàn)役”。</h3> <h3> 分管初中部的副校長王常青強調(diào)：一是要求學生提高學習效率；二是加強教師與學生家長的交流，督促學生按時學習；三是加強初中部教師集體備課；四是寬嚴并濟，開展好對學生的批評與表揚。</h3> <h3> 最后，王兆東校長在總結(jié)講話中強調(diào)，線上學習是疫情防控時期必須要做好的一項工作，請老師們務(wù)必全力做好此項工作。并提出幾點要求：一、講究實效性，發(fā)揮家校共育的優(yōu)勢，家長要監(jiān)控管理好孩子線上教學的時間和質(zhì)量，積極配合任課教師的線上教學；班主任要組織好班級線上學習的運行秩序；任課教師要精心組織、整合資源，保證好線上學習的實際效果。二、做好監(jiān)控，學校線上教學監(jiān)督員要對每位老師的線上教學做好監(jiān)控，同時，老師要每周對學困生進行電話家訪，形成記錄。三、堅持底線，線上教學必須堅持讓家長滿意，做好溝通交流，不能出現(xiàn)輿情，要根據(jù)學校的方案可以形成一班一案，有的放矢的開展好線上教學。</h3> <h3> 疫情當下，線上教學要走出一條新路子來，需要不斷摸索，以“咬定青山不放松”的韌勁和“不破樓蘭終不還”的決心，為孩子們呈上文化與德育的大餐！</h3>