<h3> 早春二月，萬物萌新。2月25日，高一年級組全體老師召開了疫情期間線上教學(xué)工作會(huì)。會(huì)議總結(jié)了本年級開學(xué)以來兩周線上教學(xué)工作，并對下一階段教學(xué)提出了總體要求，安排部署了具體工作。趙校長、馮主任和高一年級全體教師參加了本次會(huì)議，會(huì)議由年級組長任曉龍老師主持。<br></h3> <h3> 依據(jù)學(xué)校各項(xiàng)安排，高一年級自開學(xué)以來結(jié)合實(shí)際情況，適時(shí)制訂教學(xué)計(jì)劃，開展了扎實(shí)有效的線上直播教學(xué)，并利用兩個(gè)周末時(shí)間，進(jìn)行了假期學(xué)情反饋考試。根據(jù)學(xué)生作答情形和教師閱卷反饋情況，這次考試基本原生態(tài)地反映了同學(xué)們在家的學(xué)習(xí)情況，對教師了解學(xué)情、調(diào)整教學(xué)有很大的參考意義。<br></h3> <h3> 年級組長南宏波老師首先通報(bào)了上周末學(xué)校進(jìn)行的《長安一中學(xué)生防疫情及假期網(wǎng)絡(luò)教學(xué)問卷調(diào)查家訪》（高一卷）的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。這次問卷活動(dòng)學(xué)生、家長參與度高，效果良好，主觀題答案豐富多樣。通過分析可以看到，我們兩周多的線上教學(xué)工作贏得了廣大學(xué)生和家長的肯定。同時(shí)他們提出的不少富有建設(shè)性的意見和建議，為我們下一步開展教育教學(xué)工作規(guī)避失誤、增強(qiáng)實(shí)效提供了參考和調(diào)整依據(jù)。<br></h3> <h3> 年級主任韓超老師具體安排了下一階段的教育教學(xué)工作。他提出線上教學(xué)務(wù)在實(shí)效，教師的教學(xué)任務(wù)、學(xué)生的課業(yè)任務(wù)應(yīng)“節(jié)節(jié)清、天天清”；扎實(shí)備課，科學(xué)合理預(yù)設(shè)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，有效提升學(xué)生線上聽課的參與度；教師晚自習(xí)輔導(dǎo)，適時(shí)變線上的等待答疑為主動(dòng)詢（提）問學(xué)生；及時(shí)檢查、批閱作業(yè)，作業(yè)反饋要有針對性；班主任做好學(xué)生的跟進(jìn)管理，開好班會(huì)，與家長及時(shí)溝通；備課組教研活動(dòng)要正常開展，統(tǒng)一進(jìn)度，集思廣益，發(fā)揮組員老師的主動(dòng)性，有效促進(jìn)課堂教學(xué)。<br></h3> <h3> 教務(wù)處馮岳君主任在講話中更加強(qiáng)調(diào)了教師備課、上課、作業(yè)設(shè)置環(huán)節(jié)的重要性，他指出線上課堂和實(shí)體課堂不同，作為一種新的教學(xué)方式，有一定局限性，教師應(yīng)克服困難，創(chuàng)造發(fā)揮，合理確定課堂教學(xué)內(nèi)容，課堂容量不宜過大，課時(shí)進(jìn)度宜緩不宜過快，要充分考慮學(xué)生實(shí)際；教師課堂互動(dòng)應(yīng)靈活多樣，自習(xí)答疑輔導(dǎo)要注重方式創(chuàng)新；作業(yè)設(shè)置要分層，增強(qiáng)作業(yè)訓(xùn)練的實(shí)效，避免流于形式或增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。<br></h3> <h3> 趙校長在最后講話中，首先對大家致以誠摯的問候，代表學(xué)校對大家線上開學(xué)以來的辛勤付出表示感謝，并對大家生活表示關(guān)心。他充分肯定了我們線上教學(xué)以來的各項(xiàng)工作，指出各位老師積極創(chuàng)新工作方式，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，贏得了學(xué)生、家長和社會(huì)的肯定。并傳達(dá)了前不久區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我校的視察調(diào)研工作，體現(xiàn)了政府在疫情期間對我校工作的重視。最后，趙校長重申了我們的奮斗目標(biāo)，鼓勵(lì)大家齊心合力，繼續(xù)創(chuàng)新工作，以扎實(shí)富效的教學(xué)實(shí)績迎接將來的返校復(fù)學(xué)工作。<br></h3>