<h3> 緊張而不平凡的兩周過(guò)去了，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，將我們師生都困在了家中，本該走上講臺(tái)，用幾桿粉筆揮斥方遒的教師和本該坐在教室用眼睛耳朵近距離感受知識(shí)的學(xué)生，都坐在了電腦前，包括家長(zhǎng)在內(nèi)，在鏡頭前手忙腳亂，無(wú)所適從，終于摸索，演練，試播，交流，合作后，教師蛻變成主播，學(xué)生每天打卡上課進(jìn)直播室。</h3> <h3>教師發(fā)出會(huì)議邀請(qǐng)，學(xué)生進(jìn)入課堂。</h3> <h3>課前五分鐘小組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。</h3> <h3>教師在教學(xué)中盡可能多的點(diǎn)名提問(wèn)，加強(qiáng)課堂監(jiān)管力度。</h3> <h3>要求學(xué)生及時(shí)回答問(wèn)題，做好課堂筆記。</h3> <h3>教師對(duì)上課情況做好記錄。</h3> <h3>課后布置作業(yè)，學(xué)生積極完成。</h3> <h3>教師進(jìn)行線上批改，并及時(shí)通報(bào)作業(yè)完成情況。</h3> <h3>對(duì)于學(xué)生存在的問(wèn)題，第二天課堂逐一解決。</h3> <h3>學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子真的很美。</h3> <h3>課間我們組織安排關(guān)注疫情加強(qiáng)防控。</h3> <h3>雖然我們不在同一個(gè)空間，但是我們?nèi)匀皇悄菢拥暮椭C。</h3> <h3>特殊時(shí)期，通過(guò)這樣特殊的方式，我們一定做到停學(xué)不停課，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。讓教師和學(xué)生在疫情中學(xué)習(xí)，在疫情中成長(zhǎng)。武漢加油，中國(guó)????加油！</h3>