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<br></h3> <h3> 這個(gè)假期，注定是一個(gè)與眾不同的假期。開學(xué)的時(shí)間推遲了，但老師們忙碌的時(shí)間提前了。<br></h3> <h3>中國(guó)加油！武漢加油！</h3> <h3> 自接到直播上課任務(wù)后，我們幾位老師合理安排，積極學(xué)習(xí)釘釘?shù)雀鞣N軟件的直播操作，反復(fù)觀看培訓(xùn)視頻，做到無(wú)論是在手機(jī)還是電腦上都能操作自如。每次初步課件都要在群里進(jìn)行試播，我們二年級(jí)組四位老師們共同參與探討，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，反復(fù)操作，也緊跟豐潤(rùn)二年級(jí)教研室要求，力求做到“心中有數(shù)”，并全面指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，真正做到了“家校合一”，“停課不停學(xué)”。</h3> <h3> 劉雪蓮老師作為一個(gè)3歲孩子的媽媽，孩子太小，老公也去學(xué)校值班，所以孩子一天都得她帶，白天根本沒(méi)時(shí)間去學(xué)習(xí)和備課，只能在晚上十點(diǎn)以后，孩子睡著了，才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)直播技能、備課和做課件。每天早上8點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)給自己的學(xué)生上直播課，閨女慢慢的也適應(yīng)了媽媽每天上課的，知道自己不能去搗亂！但是每當(dāng)下了直播課，看到一幕，也總是哭笑不得，是該表?yè)P(yáng)她的還是批評(píng)她呢？心里只能默默安慰自己說(shuō)一切為了我的學(xué)生孩子吧！</h3> <h3> 陳玉芳老師年齡雖然不大，但勁頭十足，她利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)資料，保存了一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)盤視頻課，傳到二年級(jí)組供大家使用，認(rèn)真查找相關(guān)資料，制作適合孩子們學(xué)習(xí)的課；遇到問(wèn)題及時(shí)向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，一次次試播，檢查語(yǔ)言組織是否嚴(yán)謹(jǐn)，力求做到完美直播。</h3> <h3> 汪虹老師，在我們二年級(jí)組年齡最大，這次網(wǎng)絡(luò)直播課程的開設(shè)，她一點(diǎn)也不遜色年輕的老師們，第一時(shí)間掌握了怎樣上直播課，不懂問(wèn)題在組里大家互相討論，及時(shí)解決直播出現(xiàn)的棘手問(wèn)題！汪老師在直播課余充分利用時(shí)間，研讀教材，制定本班適合的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極備課，批改作業(yè)，和家長(zhǎng)們進(jìn)行及時(shí)溝通，保證孩子們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)質(zhì)量。她是我們?nèi)齻€(gè)妹妹值得學(xué)習(xí)的榜樣！</h3> <h3> 陳麗梅老師家里因電腦網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，視頻課播放總有卡頓，但是用麥講話很通暢。為了解決這個(gè)問(wèn)題我們同組討論后決定，卡頓時(shí)候暫停視頻老師多講解課程，收到很好的效果！</h3> <h3>看到了同學(xué)們優(yōu)秀的作業(yè)，很是欣慰！送給孩子們一段話：山外有山，天外有天，人外有人。非常時(shí)期管理好時(shí)間是能力，更是習(xí)慣。此時(shí)的你們千萬(wàn)莫放松，別懈怠。還記得那句話嗎：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”！</h3> <h3> 空中課堂既是困難，更是挑戰(zhàn)。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情，我們無(wú)法像醫(yī)護(hù)人員一樣奮戰(zhàn)一線，但我們每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持守土有責(zé)的原則，時(shí)刻提醒家長(zhǎng)和學(xué)生保持高度警惕，力求將自己的力量傳遞給學(xué)生、家長(zhǎng)，以身作則，做到不信謠、不傳謠，管好自己及學(xué)生，及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)排查信息。</h3> <h3> 寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? 期待疫情過(guò)后，一個(gè)懂責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，溫暖而嶄新的你，傲然屹立于眼前!</h3><h3> 讓我們一同攜手并肩，讓我們一路，奔跑向前！</h3>