<h3></h3><h3>疾病與災(zāi)難都會成為歲月的塵埃，總會有一天，這里沒有歇斯底里的哭喊，沒有絕望與黑暗，春風會吹開這里的櫻花，一樹又一樹盡連成蔽日的云朵，而這里，疾病肆虐過的冰冷土地下，是即將破土而出的春天。草長鶯飛的季節(jié)總會來臨，戰(zhàn)“疫”一線的白衣天使始終是我們的力量，而作為教師的我們，有一份熱，發(fā)一份光，轉(zhuǎn)看雅元小學六年級的線上教學，已經(jīng)進行到第三周，時刻未曾松懈。</h3><h3>
</h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>周一班會風采</h3><h3>2020年的寒假注定不尋常，如果能讓孩子們明白，世界上還有一些人與事值得去學習、領(lǐng)悟、珍視、動容，何嘗不是更深層的教育？<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>當孩子們意識到在陽光下奔跑、和小伙伴拉手、去學校上學等往日再尋常不過的事，如今那么令人期待，“美好生活來之不易”才會從說教變?yōu)轶w會，這樣的“學習”會影響孩子們的一生。在多元的成長面前，在對生命的禮贊中，“分數(shù)萬能”何其狹隘。<br></h3> <h3>語文課堂風采：</h3><h3>宋廷麗老師，劉聰聰老師，陳靜老師語文在線指導</h3> <h3>各位老師的耐心講解</h3> <h3>宋老師開展朗誦會，詩歌、哲理小故事、古詩，題材豐富多樣，同學們的表現(xiàn)異彩紛呈！<br></h3> <h3>還引導孩子進行口語交際練習：小紅的爺爺外出買菜沒帶口罩，還說：“我的身體好 ，沒事的，不會傳染上的。”同學們化身為小紅，進行合理勸說。<br></h3> <h3>數(shù)學課堂風采<br></h3><h3>黃老師用心指導</h3> <h3>在線批改作業(yè)</h3> 針對問題一個個提出<br><h3><br></h3> <h3>一對一指導</h3> <h3>批改完了，再復批</h3> <h3>啟發(fā)誘導</h3> <h3>孩子們的成果</h3> 用心的孩子們<br><h3><br></h3> <h3>英語課堂風采</h3><h3>陳曉燕老師的精心點評</h3> <h3>孩子們的成果</h3> <h3>朱鶯鶯老師的認真負責</h3> <h3>科學課堂風采</h3><h3>李林華老師為同學們精心設(shè)計實驗，鍛煉孩子們動手能力，引導孩子們發(fā)現(xiàn)科學，熱愛生活</h3> <h3>道法課堂風采</h3><h3>史立勤老師緊扣疫情給孩子們普及法律知識</h3> <h3>體育課堂風采</h3><h3>我們的張棟老師時刻不忘引導孩子們鍛煉身體，八段錦必須安排上</h3> <h3>欣賞一段八段錦視頻</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>抗“疫”課堂風采</h3><h3>沒有不可治愈的傷痛，沒有不能結(jié)束的沉淪。</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>我們之所以贊頌勇氣，是因為人類總是在明知風險的時候，仍然選擇做我們該做的事。
</h3><h3><br></h3> <h3>我們要用行動告訴孩子，要有白衣天使那樣的精神；我們要讓孩子知道，鐘南山不僅有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔當。一路奔波不知疲倦，滿腔責任為國為民！</h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>我們還要引導孩子的價值觀，</h3><h3>不慕網(wǎng)紅不慕星，</h3><h3>成為像鐘南山那樣的人，
才是讀書的終極目的！<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3>