<h3> 抗擊疫情，共克時艱。庚子鼠年春節(jié)，舉國上下眾志成城，抗擊新冠肺炎疫情。學校的正常教學安排被打亂，龍巖二中初中部積極響應上級教育主管部門的號召，開啟“停課不停學，停課不停教”的教學模式。二中人用自己的行動和溫度詮釋疫情防控中的教育守護，共謀一盤棋，同譜一首曲。</h3> <h3><ul><li><i style="">三個階段“停課不停學”工作的詳細安排</i></li></ul></h3> <h3><b>雷厲風行，智慧擔當</b></h3><h3> 早謀劃，早實施。區(qū)教育主管部門通知一下達，初中部便成立以林春輝校長為組長的組織機構。林校長雷厲風行召開視頻會議，傳達上級精神，布置學校各項工作。陳建慶副校長帶領教務處制定線上教學課程，務實周密。康武龍副校長組織調(diào)查全校師生去向信息，精確詳實。他們是學校的主心骨，他們永遠是這么給力。</h3> <h3> 面對前所未有的教學挑戰(zhàn)，教師用技術延伸了教育的時空界限，用愛和智慧創(chuàng)造了可行可靠的教學模式。大家摸著石頭過河，在迷茫中探索，在探索中成長。班子成員不斷討論、質(zhì)疑、論證、改進，制定出合理可行的“停課不停學，停課不停教”的教學課程，并要求老師們居家辦公教學，隨時關注關心學生，及時答疑解惑。對學生居家學習做了詳細安排，從學習內(nèi)容到起居時間；從身體鍛煉到心理輔導等方方面面綜合考慮。并要求家長配合學校督促孩子學習，做好后勤保障工作，家?；ブ?，共渡難關。</h3> <h3><ul><li><i>“網(wǎng)絡教學”智慧群，傳播正能量</i></li></ul></h3> <h3><ul><li><i>視頻會議，共同探討，共同成長</i></li></ul></h3> <h3><ul><li><i>小程序用起來，臺帳信息實時更新</i></li></ul></h3> <h3> 第二階段課程安排在時間上取消晚上的課時，留給學生更多自主完成作業(yè)和提問時間。在體育鍛煉的基礎上增加了閱讀課和家務勞動，豐富居家生活體現(xiàn)居家特點。第三階段課程七、八年級增加了美術和音樂課程，在鼓勵師生爭當先鋒上采取了一些舉措。建議老師在微信群里上傳展示個性教學、課堂落實、作業(yè)批改、答疑解惑等特色做法的照片，老師們互相交流、互相借鑒，美美與共。為鼓勵學生爭當“網(wǎng)絡學習標兵”。我們制定了“三個一”評選活動方案，待開學進行評選表彰。“停課不停學，停課不停教”的教學課程就這樣一次比一次更合理，一次比一次更豐富，相信它會是我們師生共同成長中特殊寶貴的人生經(jīng)歷。</h3> <h3><b>群策群力，亦教亦研</b></h3><h3> 各年段、各備課組，群策群力，既統(tǒng)一步調(diào)，又靈活機動。老師們不斷嘗試各種教學模式，邊學邊干，亦教亦研，形式多樣，相得益彰。你用微信、QQ組群布置教學任務，落實教學情況；我用騰訊會議、釘釘網(wǎng)絡等平臺直接自己授課；更有綜合運用教育部門提供的公益平臺和公益性資源，針對自己班級的實際情況，靈活機動。在網(wǎng)絡世界里老師們實驗虛擬，互動交融，感覺妙趣橫生又創(chuàng)造無窮。</h3> <h3><ul><li><i>教師居家備課，線上教學，專注的神情最美</i></li></ul></h3> <h3><ul><li><i>備課組資源共享，互通有無，團結(jié)協(xié)作</i></li></ul></h3> <h3><ul><li><i>形式多樣，百花齊放</i></li></ul></h3> <h3><ul><li><i>互動交流，隔屏不隔情</i></li></ul></h3> <h3><ul><li><i>作業(yè)及時批改，細致認真</i></li></ul></h3> <h3> 學?？偸羌睂W生之所急。教科書沒法到學生手中，學生的學習實效一定是大打折扣。可是非常時期，聚集是大忌。智慧的老師就按學生每人一袋裝袋，班主任代領本班書籍，送到班級片區(qū)家長代表手中，再由他們分發(fā)給每個學生。披著紅外套的課本給學生送去的不僅是知識，更有智慧和溫暖。</h3> <h3><ul><li><i>紅色耀眼的書袋子，裝著墨香更裝著溫暖</i></li></ul></h3> <h3><b>風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；</b></h3><h3><b>家事國事天下事，事事關心。</b></h3><h3> “停課不停學，停課不停教”，重在學。但是不是讓學生只學書本的知識，疫情當前，要把疫情應對的過程引入學習內(nèi)容。我校響應上級號召開展“眾志成城抗疫情，硬核擔當暖人心”主題征文活動。引導學生在廣闊的疫情背景去學習抗疫知識、去辨析真相、感受生命的頑強和國人的不屈，不斷鑄造生命的魂靈，立德樹人。</h3> <h3><ul><li><i>學生居家不停學，專心致志研學習</i></li></ul></h3> <h3><ul><li><i>勞逸結(jié)合，學習之余，就地取材進行體育鍛煉</i></li></ul></h3> <h3><ul><li><i>我校?？段嗤┝帧肪W(wǎng)絡版</i></li></ul></h3> <h3><ul><li><i>老師們在班群里隨時給學生答疑解惑。利用班小二布置、批改作業(yè)。</i></li></ul></h3> <h3> 前行的腳步，一個也不能少。遠在疫區(qū)的學子，更需要老師的關愛。為此我們學校開展“你為愛逆行，我為學解憂”主題志愿服務活動，成立主題活動小組，號召黨員老師，優(yōu)秀教師一對一結(jié)對子，為我校還在疫區(qū)的學生針對性服務。</h3> <h3><ul><li><i>疫區(qū)學生暖暖的感謝信，讓我們倍感欣慰</i></li></ul></h3> <h3><b>春暖花開，報得春暉</b></h3><h3> 二中人知道自己是誰，更知道為了誰。傾力傾情地付出，家長們看在眼里，感動在心。在學校面臨開學之際，總有熱心家長捐物送暖。學校的工作群不時有某某班級家長捐贈消毒液、捐贈口罩的喜訊。至情至善，終將春暖花開。</h3> <h3><ul><li><i>家長捐贈的消毒液，滿滿是愛</i></li></ul></h3> <h3> 山河共風雨，日月耀明天。我們是生命的守護者，面對疫情中的“停課不停學，停課不停教”，我們眾志成城，以非同尋常的角色和使命，用愛和智慧譜寫一曲教育擔當?shù)母吒琛?lt;/h3>