<h3> 2020年的寒假被一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了，新型冠狀病毒肺炎來(lái)勢(shì)洶洶，按照疫情防控部署要求，學(xué)校要做到“停課不停教，停課不停學(xué)”，充分利用信息化手段，保障疫情防控期間教育教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展。我校在疫情期間組織學(xué)生收看邯鄲市教育局錄制的空中課堂，老師們利用QQ、微信、umu互動(dòng)、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展答疑解惑等各項(xiàng)輔導(dǎo)。目前，線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下輔導(dǎo)正有序開(kāi)展，取得良好的效果。</h3><h3> 抗疫當(dāng)前，延期開(kāi)學(xué)，停課不停教，停課不停學(xué)，已成為教育部門(mén)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的共識(shí)。我校老師通過(guò)積極研討，網(wǎng)上授課、輔導(dǎo)、答疑已步入正軌，形成常態(tài)，各年級(jí)采取不同形式開(kāi)展教育教學(xué)工作。現(xiàn)將各年級(jí)情況總結(jié)如下：</h3><h3> 高三年級(jí)</h3><h3> 2月1日到2月9日邯鄲市教科所安排了27節(jié)高三課程，師生一起聽(tīng)課，線(xiàn)上答疑，布置作業(yè)。在此期間老師們?yōu)閷W(xué)生建立了若干個(gè)打卡群，目的在于方便布置作業(yè)方便學(xué)生交作業(yè)。</h3> <p> 受疫情影響，不能如期開(kāi)學(xué)，為了不耽誤學(xué)生的高考備考復(fù)習(xí)，自2月9日起年級(jí)組迅速安排任課老師開(kāi)始網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，老師們只是把三尺講臺(tái)搬到了神奇的網(wǎng)絡(luò)上，曾經(jīng)的網(wǎng)絡(luò)小白，已經(jīng)開(kāi)始嘗試使用各種直播工具，只求達(dá)到本學(xué)科所需的最好教學(xué)效果！</p><p> 高三年級(jí)在2月28日利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)舉行了“百日云誓師”活動(dòng)，讓高三師生熱血沸騰、斗志滿(mǎn)滿(mǎn)。我們期待20屆高考再創(chuàng)新高！</p><p>附：高三年級(jí)各任課教師輔導(dǎo)情況統(tǒng)計(jì)表</p> <h3> 高二、高一年級(jí)</h3><h3> 在二月七日學(xué)校部署了停課不停學(xué)工作后，兩個(gè)年級(jí)組組迅速跟進(jìn)，向全組老師、學(xué)生、家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)了“空中課堂”收看時(shí)間方式及課程表。收集整理了高二各科電子教材，便于學(xué)生學(xué)習(xí)。年級(jí)組制定了自己的“停課不停學(xué)”的工作方案如下：</h3><h3> 推遲開(kāi)學(xué)期間高二、高一“停課不停學(xué)”日常安排細(xì)則</h3><h3>一、早晨7點(diǎn)學(xué)生起床，8點(diǎn)前完成吃飯、鍛煉身體、電話(huà)匯報(bào)體溫等事情。</h3><h3>二、8點(diǎn)到9點(diǎn)，督促學(xué)生完成早讀，早讀內(nèi)容由年級(jí)語(yǔ)文和英語(yǔ)老師提前一天制定。</h3><h3>三、9點(diǎn)到9點(diǎn)30，補(bǔ)齊各科老師前一天所留作業(yè)，并用微信、UMU互動(dòng)等進(jìn)行上交作業(yè)及老師的作業(yè)反饋。</h3><h3>四、9點(diǎn)30到9點(diǎn)45分，學(xué)生自由支配。</h3><h3>五、9點(diǎn)45到11點(diǎn)25，聽(tīng)邯鄲科學(xué)教育頻道在線(xiàn)課，建議孩子們用電視、電腦，盡量別用手機(jī)，建議孩子用照相、做筆記等形式記下重點(diǎn)內(nèi)容，以便對(duì)所學(xué)新課進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí)。</h3><h3>六、11點(diǎn)30到12點(diǎn)學(xué)生自由支配。</h3><h3>七、12點(diǎn)到2點(diǎn)，學(xué)生吃午飯、休息。</h3><h3>八、2點(diǎn)到3點(diǎn)30，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播課程。</h3><h3>九、3點(diǎn)40到5點(diǎn)10分，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播課程。注：網(wǎng)絡(luò)直播課程具體收看內(nèi)容由各科老師匯報(bào)，年級(jí)組決定。時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，直播結(jié)束看回放。各科推薦課程為：</h3><h3>生物：學(xué)而思課程，UMU指導(dǎo)交流。</h3><h3>語(yǔ)文：學(xué)而思課程，UMU指導(dǎo)交流。</h3><h3>英語(yǔ)：猿輔導(dǎo)課程，UMU指導(dǎo)交流。</h3><h3>歷史：猿輔導(dǎo)課程，UMU指導(dǎo)交流。</h3><h3>物理：UMU指導(dǎo)交流。</h3><h3>地理：學(xué)而思課程，UMU指導(dǎo)交流。</h3><h3>數(shù)學(xué)：學(xué)而思課程，UMU指導(dǎo)交流。</h3><h3>政治：學(xué)而思課程，UMU指導(dǎo)交流。</h3><h3>十、5點(diǎn)10分到6點(diǎn)學(xué)生自主支配。</h3><h3>十一、6點(diǎn)到7點(diǎn)吃晚飯。</h3><h3>十二、7點(diǎn)到9點(diǎn)30，學(xué)生自由復(fù)習(xí)，完成作業(yè)。</h3><h3>十三、學(xué)生休息。 </h3><h3> 除學(xué)習(xí)以外，年級(jí)組還關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展，在二月十六日至二月二十日，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)舉行了“心系武漢，手繪戰(zhàn)疫”高二年級(jí)組網(wǎng)絡(luò)書(shū)畫(huà)展。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次很好的情感教育和理想教育。這次活動(dòng)同學(xué)們發(fā)揮了特長(zhǎng)，展示了風(fēng)采，激勵(lì)他們堅(jiān)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。</h3><h3></h3> <h3> 雖然由于疫情原因要求學(xué)生足不出戶(hù)，但身體是革命的本錢(qián)，學(xué)生的身體素質(zhì)需要提高。高二、高一年級(jí)組組鼓勵(lì)學(xué)生在家，利用有限的器材和空間積極開(kāi)展體育活動(dòng)，強(qiáng)身健體。</h3><h3> 附：高二年級(jí)各任課教師輔導(dǎo)情況統(tǒng)計(jì)表</h3> <h3>附：高一年級(jí)各任課教師輔導(dǎo)情況統(tǒng)計(jì)表</h3> <h3> 初三年級(jí)</h3><h3> 從2月1號(hào)到2月9號(hào)，在邯鄲市科教頻道，通過(guò)空中課堂播出了初三各科視頻課，年級(jí)組要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)書(shū)籍，學(xué)習(xí)用具，提前候課，要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課做好筆記，要求家長(zhǎng)拍照上傳并做好監(jiān)督指導(dǎo)，年級(jí)組要求各任課老師在班級(jí)內(nèi)做好課程輔導(dǎo)，作業(yè)布置，反饋學(xué)習(xí)效果。</h3><h3> 2月10日至2月14日，在邯鄲市初三“空中課堂”結(jié)束后，初三年級(jí)組結(jié)合自己實(shí)際情況，在平臺(tái)還沒(méi)有鋪設(shè)好的情況下，年級(jí)組決定先安排學(xué)生聽(tīng)“學(xué)而思”網(wǎng)課，老師做好督促和解疑工作。要求線(xiàn)上學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，線(xiàn)下學(xué)生自覺(jué)要求自己，認(rèn)真完成作業(yè)。</h3><h3> 2月15日至今，面對(duì)當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)，初三年級(jí)組老師們利用釘釘平臺(tái)進(jìn)行直播和UMU進(jìn)行作業(yè)檢查。老師們?cè)谧龊脤W(xué)生防疫工作，上報(bào)各種信息的同時(shí)，同學(xué)科組的老師們抓緊時(shí)間線(xiàn)上教研，給學(xué)生呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩的課堂。</h3><h3> 各教研組的老師行動(dòng)在前沿，每周開(kāi)展兩次網(wǎng)絡(luò)教研，落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和作業(yè)布置，老師們或在線(xiàn)上直播，或在各種平臺(tái)答疑解惑，作業(yè)輔導(dǎo)。</h3><h3> 疫情形勢(shì)還在變化，假期繼續(xù)延長(zhǎng)，初三學(xué)子一個(gè)個(gè)端坐在電腦和手機(jī)前，全神貫注地聽(tīng)課做筆記，或在閑暇之余鍛煉身體。</h3> <h3>附：初三年級(jí)各任課教師輔導(dǎo)情況統(tǒng)計(jì)表</h3> <h3> 初二年級(jí)</h3><h3> 初二年級(jí)組全體老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的摸排篩查，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身體情況，并逐一電話(huà)回訪(fǎng)了解情況。自2月10日起初二年級(jí)的老師們想盡一切辦法、利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)條件積極結(jié)合邯鄲市的“空中課堂”保證學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。</h3><h3> “空中課堂”開(kāi)課前，年級(jí)組通知老師們按照“空中課堂”課程安排，同頭老師經(jīng)過(guò)商議統(tǒng)一布置作業(yè)，學(xué)生完成作業(yè)后在本班群里拍照上傳，任課老師根據(jù)學(xué)生情況輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。</h3><h3> 在輔導(dǎo)學(xué)生的工作上，老師們用的方法五花八門(mén)。如：李媛媛老師、程進(jìn)國(guó)老師和王紅梅老師采用的是自己錄制視頻的方式為學(xué)生講題；楊婷婷主任和李娜老師把318班和319班的學(xué)生組合到一起建立了講題群，周一至周五每天早上八點(diǎn)半到十點(diǎn)是楊婷婷主任為兩個(gè)班的學(xué)生講解數(shù)學(xué)題，十點(diǎn)到十一點(diǎn)半是李娜老師為兩個(gè)班學(xué)生講解英語(yǔ)題；孟俊偉老師在每周有物理課的時(shí)候會(huì)在班里微信群里為學(xué)生解決當(dāng)天的物理作業(yè)中遇到的問(wèn)題；王會(huì)玲和張會(huì)民老師在微信群里在線(xiàn)實(shí)時(shí)為學(xué)生講解；閆珊主任在UMU互動(dòng)平臺(tái)上用錄制視頻的方式為學(xué)生講題等等。王娟老師、李暢老師、朱曉梅老師、李曉宇主任、張素娟老師等等也都在群里對(duì)學(xué)生作業(yè)做出了及時(shí)的評(píng)價(jià)并隨時(shí)為學(xué)生答疑解惑。</h3><h3> 老師們對(duì)工作精益求精，熱心教育，愿意為孩子付出一切。這是十七中老師的群體形象。面對(duì)這樣的老師，怎么能不讓人心生溫暖，心生敬意！</h3><h3>附：初二年級(jí)各任課教師輔導(dǎo)情況統(tǒng)計(jì)表<br></h3> <h3> 初一年級(jí)</h3><h3> 自2月10日起初一年級(jí)組織學(xué)生通過(guò)各種方式收看空中課堂，開(kāi)展三周以來(lái)，年級(jí)工作小結(jié)如下。</h3><h3> 第一、從學(xué)生收看情況來(lái)看，初一所有學(xué)生都有條件觀(guān)看，無(wú)論電視還是手機(jī)，觀(guān)看都能得到保障。從每天觀(guān)看人數(shù)來(lái)看，每天觀(guān)看的收視率在90%左右，還有一些學(xué)生不能按照要求去收看，也存在觀(guān)看后不能及時(shí)反饋的現(xiàn)象，還需要老師和家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通。</h3><h3> 第二、從任課老師來(lái)看，本次空中課堂開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程，年級(jí)涉及到的任課老師都能按時(shí)給學(xué)生布置作業(yè)，并及時(shí)做到線(xiàn)上輔導(dǎo)，但也存在一些問(wèn)題，例如釘釘軟件運(yùn)用不熟練，不能很好的在線(xiàn)上批改作業(yè)，學(xué)生的作業(yè)或者問(wèn)題得不到反饋。</h3><h3> 從3月2號(hào)開(kāi)始要進(jìn)行新一輪的空中課堂，需要注意改進(jìn)的工作如下：</h3><h3> 第一、提高收視率。加強(qiáng)老師和學(xué)生的溝通，做好每天的收視記錄，及時(shí)提醒、督促學(xué)生按時(shí)、認(rèn)真收看。</h3><h3> 第二 、繼續(xù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生按時(shí)完成并提交作業(yè)，并做好統(tǒng)計(jì)。</h3><h3> 第三、做好線(xiàn)上輔導(dǎo)，一些學(xué)生遇到學(xué)習(xí)中的問(wèn)題不能主動(dòng)找任課老師解答，要多鼓勵(lì)學(xué)生，還有就是要老師要熟練學(xué)習(xí)軟件的功能。</h3><h3>附：初一年級(jí)各任課教師輔導(dǎo)情況統(tǒng)計(jì)表</h3> <h3> 總之，為了響應(yīng)省教育廳、市教育局提出的“停課不停教，停課不停學(xué)”要求，我校制定了相應(yīng)的方案和措施。在這個(gè)不同尋常的寒假里讓老師們也學(xué)會(huì)了很多新技能，時(shí)間不會(huì)因?yàn)橐咔槎Ｏ履_步，我們的學(xué)習(xí)更不會(huì)以為疫情而停止不前。在接下來(lái)的空中課堂學(xué)習(xí)中，我們更應(yīng)該清楚認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任和使命，做到不忘初心、牢記使命。</h3><h3> 在當(dāng)前的形勢(shì)下，我們要根據(jù)學(xué)情備好課，采取各種方式努力做好網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，就是在履行自己的責(zé)任。同時(shí)還要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、身心健康、衛(wèi)生習(xí)慣等，在各方面都要對(duì)學(xué)生給與及時(shí)的幫助，本著“不讓一個(gè)孩子落下”的初心，爭(zhēng)取能平安、順利的度過(guò)這一疫情難關(guān)，讓學(xué)生在疫情中成長(zhǎng)，老師在疫情中進(jìn)步。</h3>