待到山花爛漫時(shí)，“我”在叢中笑

冷月寒星

停課不停學(xué)，我們?cè)谛袆?dòng)----橋北學(xué)校五五班 　　“已亥末，庚子春，荊楚大疫，染者數(shù)萬(wàn)，眾惶恐，舉國(guó)防，皆閉戶，道無(wú)車舟，萬(wàn)巷空寂……”        而就在此時(shí)——“醫(yī)無(wú)私，警無(wú)畏，師鑄魂，民齊心！政者、醫(yī)者、兵者等扛鼎逆行勇戰(zhàn)矣！”您看——       一身身厚重的防護(hù)服，一個(gè)個(gè)忙碌的身影，化作一道道最牢固的防護(hù)線，給我們守家護(hù)園！        而我們一名普通的小學(xué)生，用另外一種方式為武漢加油，為祖國(guó)加油——       “停課不停學(xué)”一場(chǎng)突來(lái)的疫情，衍生出一個(gè)新的名詞。讓本應(yīng)該鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡聲笑語(yǔ)的校園繼續(xù)沉浸它的冬夢(mèng)中；讓本應(yīng)該拿著課本站在三尺講臺(tái)上淋漓盡致地給孩子們講解分析課文的老師們轉(zhuǎn)戰(zhàn)到幕后，當(dāng)起了沒(méi)有“五毛錢”特效的“導(dǎo)演”；讓本應(yīng)該歡蹦亂跳的，迎著朝陽(yáng)上學(xué)的孩子們蝸居在家里，從窗臺(tái)眺望著湛藍(lán)的天……但，他們不怕，橋北學(xué)校的師生們不怕，他們迎難而上，響應(yīng)號(hào)召。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一群掌舵人，他們乘風(fēng)破浪，排兵布陣，運(yùn)籌帷幄，身當(dāng)士卒，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，微課，利用手機(jī)，帶領(lǐng)橋北學(xué)校的師生們開(kāi)始了一場(chǎng)人生中難忘的線上學(xué)習(xí)課。 家長(zhǎng)們，孩子們，別擔(dān)心我們一直在一起！ 　　認(rèn)真不僅是一種態(tài)度,更是一種能力,亦是一種習(xí)慣！ 　　不動(dòng)筆墨不讀書(shū)！ 　　雖然隔離在家，卻擋不住我學(xué)習(xí)的熱情！??????         和爸爸一起制定預(yù)習(xí)方案！有父母陪伴，日子辛苦也甜蜜！ 這是最美的歌聲！?????? 陪媽媽復(fù)工，我也不忘學(xué)習(xí)！?????? 未來(lái)的外交官就是我！ 小小播音員！ 春風(fēng)化雨，悉心指導(dǎo)！ 線上線下，我們一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)！ 春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子！ 居安思危，時(shí)刻牢記！ 小手拉大手，“童心”抗疫情！ 歲月靜好，感恩有你！? 　　我們堅(jiān)定地認(rèn)為：橋北學(xué)校的師生們面對(duì)疫情能夠勇敢機(jī)智地應(yīng)對(duì)，相信辦法總比困難多！疫情終將結(jié)束，病毒擋不住我們前進(jìn)的步伐，通過(guò)克服重重困難，我們依然燦爛如花……             春天已經(jīng)來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，中國(guó)處處都會(huì)是勃勃生機(jī)。新學(xué)期，加油！ 我們?cè)诖禾斓饶悖?lt;/i>