<div>上課鈴響叮鈴鈴，美術(shù)老師喊你來(lái)上課了——</div><div>今天的美術(shù)課我們要準(zhǔn)備彩筆（水彩筆、油畫(huà)棒都可以）、鉛筆、白紙等工具材料，趕緊準(zhǔn)備吧。</div> <div>這幅油畫(huà)中的人們?cè)诟墒裁?？你知道嗎?lt;/div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>這是新中國(guó)油畫(huà)的杰作，是由畫(huà)家王文彬創(chuàng)作的《夯歌 》，作品表現(xiàn)了人們?cè)谛蘼反蚝粫r(shí)唱歌加油的情景。什么是打夯呢？<br>打夯，指用“夯”把地基砸實(shí)。同學(xué)們一定很陌生，我們還是看看現(xiàn)在的人是怎樣“打夯”的，現(xiàn)在人們是用壓路機(jī)幫忙壓實(shí)路基的。</div> <h1><br></h1><h1><br></h1><h1><br></h1><h1>勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的世界。<br></h1><div>勞動(dòng)是辛苦的，也是快樂(lè)的，藝術(shù)家熱愛(ài)表現(xiàn)勞動(dòng)，用藝術(shù)作品贊美勞動(dòng)，他們用最美的畫(huà)面來(lái)表現(xiàn)勞動(dòng)。</div><div>下面讓我們來(lái)欣賞一幅表現(xiàn)勞動(dòng)的套色版畫(huà)。</div> <div>《初踏黃金路》套色版畫(huà) 現(xiàn)代 李煥民</div><div>《初踏黃金路》通過(guò)表現(xiàn)藏族婦女牽著滿載青稞的牦牛踏歌而歸的情景,表現(xiàn)了藏胞喜獲豐收的幸福感。畫(huà)面用夸張的色彩來(lái)表現(xiàn)高原的風(fēng)景，金色調(diào)象征豐收,也象征著美好與未來(lái)...<b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></div><div><b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></div><div><br></div><div><br></div><div>今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《我們愛(ài)勞動(dòng)》</div><div>請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好彩筆、鉛筆和繪畫(huà)本，我們來(lái)畫(huà)一幅作品吧。</div><div>先看看我們的教科書(shū)。</div> <div><br></div><div><br></div><div>你都做過(guò)哪些勞動(dòng)？在家都做些什么家務(wù)活呢？</div> 我們大家都愛(ài)勞動(dòng)！ <div><br></div><div><br></div><div>一、看一看，猜一猜：他們?cè)谧鍪裁磩趧?dòng)？</div> 1.中國(guó)古代的拓印磚畫(huà) 2.中國(guó)古代的拓印磚畫(huà) 3.中國(guó)古代的拓印磚畫(huà) 4.中國(guó)古代的彩繪磚畫(huà) 5.中國(guó)古代的彩繪磚畫(huà) 6.中國(guó)古代的彩繪磚畫(huà) <div><br></div><div><br></div><div>參考答案：<br></div><div>1.種地</div><div>2.收割莊稼</div><div>3.做飯</div><div>4.殺豬</div><div>5.播種耕地</div><div>6.殺雞<br></div><div><br></div><div><br></div> <div>二、學(xué)一學(xué)、練一練：</div><div>要畫(huà)好勞動(dòng)中的人，最重要的是表現(xiàn)出人物的動(dòng)態(tài)，我們可以運(yùn)用動(dòng)態(tài)線來(lái)分析人物的動(dòng)作。</div> 1.生活中的人物動(dòng)態(tài)線分析。 2.藝術(shù)作品中的人物動(dòng)態(tài)線分析。 3.讓我們來(lái)根據(jù)下面的人物動(dòng)態(tài)圖來(lái)練一練吧。 溫馨提示：可以參考老師的示范。 三、看一看，學(xué)一學(xué)：<br>1.讓我們看看大畫(huà)家筆下的勞動(dòng)者，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。 《勞動(dòng)的人》 油畫(huà) 米勒（法國(guó)） 《豐收了 》 國(guó)畫(huà) 現(xiàn)代 黃胄（中國(guó)） 《揚(yáng)青稞》套色版畫(huà) 現(xiàn)代 李煥民（中國(guó)） 2.讓我們看看小朋友筆下的勞動(dòng)，看看哪幅作品你最喜歡？ 木刻版畫(huà) 黑白版畫(huà) 色彩畫(huà) 紙版畫(huà) 油畫(huà)棒畫(huà) 彩筆畫(huà) <div>小朋友畫(huà)得也很棒！我們也來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)一幅吧。</div><div><br></div><div>3.教師示范介紹繪畫(huà)創(chuàng)作方法。<br></div> <div>四、我們來(lái)創(chuàng)作：</div><div>1.畫(huà)一幅以勞動(dòng)為主題的繪畫(huà)作品；（大家可以結(jié)合抗疫情主題表現(xiàn)醫(yī)生在勞動(dòng)、建設(shè)醫(yī)院的工人在勞動(dòng)）</div><div>2.可以運(yùn)用線描畫(huà)、色彩畫(huà)等方法畫(huà)；</div><div>3.畫(huà)面構(gòu)圖主次分明，動(dòng)態(tài)傳神；</div><div>4.畫(huà)面勾線果斷，著色干凈。</div> 推薦內(nèi)容：抗疫情的醫(yī)生在勞動(dòng) 推薦內(nèi)容：建設(shè)醫(yī)院的工人在勞動(dòng) <div>五、作品評(píng)一評(píng)、亮一亮：</div><div><br></div><div>1.家長(zhǎng)參與評(píng)一評(píng)：（ ）</div><div>A.表現(xiàn)出勞動(dòng)的主題；</div><div>B.表現(xiàn)出勞動(dòng)者的動(dòng)態(tài)；</div><div>C.畫(huà)面主次分明；</div><div>D.作畫(huà)認(rèn)真，勾線流暢，著色美觀。</div><div><br></div><div>2.作品網(wǎng)上亮一亮：</div><div>請(qǐng)同學(xué)們將作品上傳釘釘作業(yè)本，讓老師與同學(xué)來(lái)欣賞你的優(yōu)秀作品。<br></div><div><br></div> <div>六、拓展學(xué)習(xí)：</div><div>勞動(dòng)創(chuàng)作一切，勞動(dòng)者是最美的，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解喜愛(ài)表現(xiàn)勞動(dòng)者的藝術(shù)家。</div><div>1.百度搜索關(guān)鍵詞：李煥民</div><div>2.百度搜索關(guān)鍵詞：米勒</div><div><br></div><div>讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)，參與勞動(dòng)，用最美的畫(huà)筆去表現(xiàn)勞動(dòng)——</div> <div>敦煌壁畫(huà)中的勞動(dòng)者</div><div><br></div><div>單位：龍游縣西門(mén)小學(xué)<br></div>制作：袁老師網(wǎng)課工作室<br>執(zhí)教：小學(xué)三年級(jí)美術(shù)教師<br>協(xié)助：教學(xué)視頻由劉宏偉、袁俊老師合作制作，圖片來(lái)自浙美版教材課件資料庫(kù)以及網(wǎng)絡(luò)（部分圖片不能查詢(xún)具體出處，如果涉及版權(quán)請(qǐng)告知?jiǎng)h除），本網(wǎng)課僅用作內(nèi)部教學(xué)，不用作商業(yè)用途。 優(yōu)秀作品賞析：《北方九月》是晁楣于1963年創(chuàng)作的套色木刻版畫(huà)，收藏于中國(guó)美術(shù)館。這幅作品描繪了經(jīng)過(guò)開(kāi)墾的北大荒在金秋時(shí)節(jié)高粱豐收的壯觀景象，畫(huà)面將勞動(dòng)者置身于豐收的高粱地中，將大自然的美好與勞動(dòng)者的勞作融為一體，是對(duì)自然和勞動(dòng)的贊美詩(shī)，勞動(dòng)創(chuàng)造了美好世界的主題得到充分表現(xiàn)，是一幅表現(xiàn)勞動(dòng)主題的優(yōu)秀作品。