<h3>齊心抗疫 用心培育</h3><h3>——家庭教育小分享</h3> <h3>疫情當(dāng)前，開(kāi)學(xué)推遲了。孩子們只能開(kāi)啟“宅家課堂”模式。同時(shí)，家長(zhǎng)也就成了孩子最重要的“老師”！在這里，我們不僅要讓孩子體會(huì)到家的溫暖，而且還要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，怎樣做到“學(xué)而有法，宅而有序”呢？我覺(jué)得并不是一件很難的事！</h3> <h3>“家”是什么？首先讓孩子感受到家是遮風(fēng)擋雨的蓬帳，家是世界上最溫暖的地方。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣孩子便可安心學(xué)習(xí)。其實(shí)，教育就發(fā)生在家里。讓孩子和你一起鋪床，洗衣，摘菜，體會(huì)出生活的瑣碎。勤勞，細(xì)致讓孩子們和你一起分享感動(dòng)，悲憫，感受世事的變幻。以及感受生活里的從容善良。每個(gè)家庭都是一所學(xué)校。你就是孩子最好的老師，做好孩子一輩子的榜樣。</h3> <h3>特殊時(shí)期，我覺(jué)得首先從孩子的衛(wèi)生與健康先來(lái)著手，讓他們學(xué)習(xí)怎樣正確預(yù)防新型冠狀病毒，學(xué)習(xí)有關(guān)防疫知識(shí)。調(diào)整好心態(tài)，勇敢面對(duì)。我們要保護(hù)好自己，保護(hù)好家人。為戰(zhàn)勝困難共同努力！</h3> <h3>怎樣做到學(xué)而有法呢？首先制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃表，合理安排作息時(shí)間。做到勞逸結(jié)合，這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。同時(shí)養(yǎng)成了自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣</h3> <h3>陪孩子一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。遇到不會(huì)的問(wèn)題可以共同討論。真正的做到有效陪伴，而不是 敷衍，讓他在心理上得到平衡。從而在學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真！</h3> <h3>每天及時(shí)上交作業(yè)，與老師用心溝通，解決疑難困惑，認(rèn)真改正，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。做好課下預(yù)習(xí)，堅(jiān)持每天閱讀各類書籍，這樣既可以培養(yǎng)孩子自信，還可以提高閱讀寫作能力！</h3> <h3>《不輸在家庭教育上》，這本書真的很好哦！對(duì)我有很深的教育意義，讓我在教育孩子的同時(shí)也反醒了自己不足的一面，看完書后，每天我會(huì)在上面做出小結(jié)，自己的感悟也便寫了出來(lái)。</h3> <h3>空中課堂給我們帶來(lái)了多樣化，精細(xì)化的“家庭小課堂。”提前準(zhǔn)備好所需書本文具，做好筆記，完成各項(xiàng)課后作業(yè)。對(duì)于線上沒(méi)聽(tīng)懂的，應(yīng)及時(shí)與老師以及同學(xué)溝通，互相幫扶，別讓問(wèn)題堆積，養(yǎng)成良好的自律，自學(xué)，自立的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</h3> <h3>如果孩子在家情緒失落焦慮，可以嘗試以下方法來(lái)緩解不安的情緒，以免孩子帶有情緒化會(huì)影響身心健康和學(xué)習(xí)態(tài)度。這樣既可緩解疲勞，調(diào)節(jié)心態(tài)，鼓勵(lì)孩子！愿每個(gè)孩子都能在家過(guò)得充實(shí)而又健康快樂(lè)！</h3> <h3>父母的“愛(ài)”到底是哪種愛(ài)才能被接受呢？若將愛(ài)這個(gè)字拆開(kāi)看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)字是由“受”和“心”組成。顧名思義，就是感受和用心而來(lái)的。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法和感受，與孩子產(chǎn)生共鳴。 培養(yǎng)孩子樂(lè)觀向上的精神。樂(lè)觀豁達(dá)會(huì)傳承，堅(jiān)韌不拔會(huì)傳承，為人友善會(huì)傳承，尊老愛(ài)友會(huì)傳承！孩子最好的教育方式就是用自己的行動(dòng)去體現(xiàn)什么是正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。用自己的人生詮釋什么是道德良知信仰。你種下火種能把孩子的心點(diǎn)亮！</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3>讓我們一起用心來(lái)培育孩子，當(dāng)好孩子的領(lǐng)路人。萬(wàn)眾一心，迎接挑戰(zhàn)，共同抗“疫”，積極配合學(xué)校老師，做好家校合作共贏！協(xié)手共進(jìn)，超越自我！為我們美好的明天而努力奮斗！???</h3> <h3>本期</h3>