中衛(wèi)二中少工委 <h3> 同風(fēng)雨，共抗疫</h3><h3> ——語(yǔ)文組集體備課工作紀(jì)實(shí)</h3> <h3> “春耕不違農(nóng)時(shí)”，即使受疫情的影響，學(xué)生不能如期回到校園，但在這個(gè)特別的三月里，我們廣大師生仍然勤于“耕耘”。</h3><h3> “停課不停學(xué)，離校不離教”，中衛(wèi)二中領(lǐng)導(dǎo)小組積極響應(yīng)教育部的安排，對(duì)“空中課堂”的各項(xiàng)工作做了全面部署，語(yǔ)文組全體教師也積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。</h3> <h3><i> 積極備課</i></h3> <h3> 依照中衛(wèi)二中教務(wù)處對(duì)“空中課堂”網(wǎng)上集體備課做出的要求，在語(yǔ)文組組長(zhǎng)張衛(wèi)忠老師的帶領(lǐng)下，語(yǔ)文組全體老師積極參與，共同協(xié)商，做出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。</h3> <h3> 根據(jù)市教育局的要求，學(xué)校綜合考慮挑選出了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，年輕有為的鮑曉鳳老師擔(dān)任全市七年級(jí)語(yǔ)文“空中課堂”的授課重任，全體語(yǔ)文組的老師因此也專門組建了集體備課群。</h3><h3> 鮑曉鳳老師自接受此項(xiàng)重任起，夙興夜寐，精心設(shè)計(jì)每堂課；語(yǔ)文集體備課組的各位老師通過微信群也積極參與到備課討論中，就每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)以及課堂問題的設(shè)置各抒已見、暢所欲言，經(jīng)過討論修改補(bǔ)充后，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。</h3><h3><br></h3> <h3> <i>激情授課</i></h3><h3> 鮑曉鳳老師嚴(yán)格要求自己，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，她在每堂課上都精神飽滿，力求將最佳的狀態(tài)，最好的教學(xué)效果呈現(xiàn)給學(xué)生。她的課堂生動(dòng)精彩，感染力強(qiáng)，教學(xué)效果佳，獲得了許多師生的好評(píng)，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。</h3> <h3><i> 認(rèn)真聽課</i></h3> <h3> 自“空中課堂”開課以來，組內(nèi)老師認(rèn)真聽課并詳細(xì)備寫聽課記錄，對(duì)課堂上的得失，課下通過微信群積極討論，爭(zhēng)取讓授課老師在下一堂課中呈現(xiàn)出更好的教學(xué)效果。</h3> <h3><i> 精心設(shè)計(jì)作業(yè)</i></h3> <h3> “溫故而知新，可以為師矣”，早在《論語(yǔ)》中就闡述了復(fù)習(xí)的重要性，所以課后布置作業(yè)也是一項(xiàng)舉足輕重的工作。因此，語(yǔ)文集體備課組的老師們齊心協(xié)力，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，以達(dá)到鞏固課堂內(nèi)容的目的。</h3> <h3> 老師們根據(jù)課程安排和教學(xué)內(nèi)容，合理的布置課前預(yù)習(xí)和課后練習(xí)，力求線上教學(xué)能取得更好的效果。</h3> <h3><i> 課后輔導(dǎo)</i></h3> <h3> 語(yǔ)文組的每位老師都發(fā)揮了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的優(yōu)勢(shì)，通過“云校家”、微信群等形式對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查批閱。批閱作業(yè)的形式是多樣的，但大家的心情是一樣的，都希望及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問題早發(fā)現(xiàn)早處理，以保證線上教學(xué)的效果。</h3> <h3>學(xué)生形式多樣的作業(yè)和老師的諄諄教誨。</h3> <h3>郭老師通過視頻對(duì)學(xué)生進(jìn)行線上教學(xué)</h3> <h3> </h3> <h3> “烏云遮不住天空，霜雪抵不住太陽(yáng)”，雖然疫情風(fēng)雨襲來，但中衛(wèi)二中語(yǔ)文集體備課組的老師們會(huì)堅(jiān)守崗位，做好本職工作，等待“春天”的到來。</h3>