<p>活動(dòng)目標(biāo):</p><p>1、了解10以內(nèi)的不同分法。（重點(diǎn)）</p><p>2、學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的合成與分解。（延伸）</p> <p>活動(dòng)準(zhǔn)備:</p><p>1、20個(gè)糖果或其他物品</p><p>2、筆、白紙、記錄表格（可自制）</p><p><br></p> <p>一、家長拿出7個(gè)果糖，請(qǐng)幼兒根據(jù)人數(shù)想出多種分糖果的方法，家長將其分法分別記錄在白紙上。</p><p><br></p><p>家長引導(dǎo)語:這里有7個(gè)果糖要分給兩個(gè)人該怎么分？（結(jié)果不必每個(gè)人拿到的糖果數(shù)量相同）</p> <p>操作:上下兩個(gè)盤子的三明治加起來要7個(gè)，哪兩個(gè)盤子連起來的數(shù)量之合是7呢？請(qǐng)用線連起來（下載圖片，可用美圖秀秀批圖部分的畫筆進(jìn)行連線）</p> <p>二、家長拿出8個(gè)果糖，請(qǐng)幼兒根據(jù)人數(shù)想出多種分糖果的方法，家長將其分法分別記錄在白紙上。</p><p>家長引導(dǎo)語:這里有8個(gè)果糖要分給兩個(gè)人該怎么分？</p> <p>作業(yè):</p><p>每只鴨子都生了八個(gè)蛋，有幾個(gè)不見了，請(qǐng)幫忙把缺少的鴨蛋畫上去。</p>