<p> 設定課程小鬧鐘。</p><p> 第一天網課，我發(fā)現(xiàn)孩子在課程轉換時手忙腳亂，而且有時盯著手機看時間，擔心下節(jié)課誤課，效率很低，于是我就利用手機鬧鐘功能將每周課程表定制成提醒功能，鬧鈴可錄制成語音提醒孩子該上什么課，在哪個軟件上。一方面可以防止漏項，一方面一定程度上模擬學校的上課時間安排，提高了學習效率。</p> <p> 提前計劃，合理分工。</p><p> 除了設置鬧鐘，我把孩子的計劃也打印出來放到桌板下，孩子隨眼可見，也給他自己提個醒。另外，我和孩子分工合作，孩子把需要的文件發(fā)給我，我負責給他打印學案，上傳作業(yè)，打印好后我按日期和學科排好，孩子隨用隨取，避免忙亂。</p> <p> 陪娃的日子家長心先要靜，只有家長沉得下心，穩(wěn)得住氣孩子才能安心跟隨老師的節(jié)奏穩(wěn)步前進。春暖已至，相信花開的日子不會太久遠了。</p>