<p> 冬將盡，春可期，山河無(wú)恙，人間皆安。伴隨春天越來(lái)越近的腳步，美術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)研培也進(jìn)入了第三階段的學(xué)習(xí)。本階段的研修主題是：學(xué)習(xí)探討省教育學(xué)院綜合部主任薛中國(guó)教授的講座《教育現(xiàn)代化與課堂教學(xué)的革命》。</p> <p> 薛教授的講座里深入地闡述了六個(gè)大的問(wèn)題：</p><p>一、教育現(xiàn)代化的國(guó)際趨勢(shì)</p><p>二、核心素養(yǎng)—教育現(xiàn)代化的培養(yǎng)目標(biāo)</p><p>三、國(guó)際教育現(xiàn)代化的實(shí)踐范例</p><p>四、加快推進(jìn)中國(guó)教育現(xiàn)代化</p><p>五、教育現(xiàn)代化之課堂的革命—讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人</p><p>六、教育現(xiàn)代化之課堂的革命—構(gòu)建高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)</p> <p> 講座內(nèi)容豐富，簡(jiǎn)單易懂，圖文并茂，帶給我們很多心靈的啟迪，無(wú)論作為美術(shù)教師或者是孩子的家長(zhǎng)，思考其中內(nèi)涵，都對(duì)我們的教育理論和教學(xué)思維，都受益匪淺。</p> <p> 布置研修作業(yè)，要求教師根據(jù)三個(gè)階段的研修內(nèi)容，結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)，交流心得體會(huì)和收獲。</p> <p> 美術(shù)教研員景艷梅認(rèn)真審閱篩選老師們上交的研培作業(yè)，并將其中的優(yōu)秀研修心得，教學(xué)隨想上傳到QQ群，進(jìn)行資源共享。</p> <p>美術(shù)教研員于飛老師的視頻《創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，深化教學(xué)目標(biāo)》</p> <p> 濱江中學(xué)隋倩老師根據(jù)講座學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合了自己對(duì)教材的分析理解，對(duì)自己教學(xué)內(nèi)容的處理，深刻分享自己的感受。</p> <p>十一中學(xué)張孜梅老師上傳的心得體會(huì)</p> <p>實(shí)驗(yàn)小學(xué)尹濤老師上傳的研培反思</p> <p>松江小學(xué)曲迪老師上傳的學(xué)習(xí)心得。</p> <p> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)馬群老師，供應(yīng)小學(xué)范春梅老師上傳的研修作業(yè)。</p> <p> 逸夫小學(xué)楊陽(yáng)老師，十一中學(xué)張宏家老師的研修感想。</p> <p>實(shí)驗(yàn)小學(xué)張靜老師的心得體會(huì)。</p> <p> 十二中學(xué)黃婷婷老師、二中唐秋玲老師，松江小學(xué)李雪楠老師，運(yùn)輸小學(xué)韓笑老師上傳的研修作業(yè)。</p> <p> 教研員點(diǎn)評(píng)：我們的美術(shù)教師，結(jié)合自己的課堂實(shí)際，教學(xué)反思，學(xué)生現(xiàn)狀，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)實(shí)在在地選擇一個(gè)視覺(jué)點(diǎn)，寫(xiě)出來(lái)了自己的心聲。一篇篇樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，一段段走心深刻的文字，就是一次教學(xué)思維的提升，就是一次教學(xué)能力的增長(zhǎng)。</p> <p> 逸夫小學(xué)劉晶老師制作的，以“抗擊疫情武漢加油”為主題的創(chuàng)意網(wǎng)課。</p><p>系列1——《打敗病毒》</p> <p>系列2——《白衣天使》 </p><p> 我們的美術(shù)課緊密聯(lián)系生活，靈活進(jìn)行授課內(nèi)容，充分的證實(shí)了美術(shù)學(xué)科，在審美和德育對(duì)人培養(yǎng)上的重要作用。</p> <p>系列3——《手捧花》</p> <p> 松江小學(xué)李春絮老師制作的教學(xué)視頻《快樂(lè)的人》。只有快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)，快樂(lè)的老師，才能教出快樂(lè)的學(xué)生，快樂(lè)的人。</p> <p> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)的美術(shù)課堂特色，通過(guò)課堂作業(yè)和美術(shù)作品，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力。</p> <p> 3月10日上午，在釘釘軟件上，省教研員王賀老師召開(kāi)了吉林省中小學(xué)美術(shù)學(xué)科“新媒體網(wǎng)課經(jīng)驗(yàn)分享”交流會(huì)。全省各地區(qū)州縣67名美術(shù)教研員參加了交流研討。</p> <p> 松原市教育學(xué)院景艷梅老師在會(huì)上進(jìn)行了工作交流?；仡?019年的美術(shù)教研幾項(xiàng)工作，并提出了2020年的工作設(shè)想與目標(biāo)：打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，建立以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)，以教研員為引領(lǐng)，以名師新秀為帶動(dòng)的教研框架，提升整體美術(shù)教師業(yè)務(wù)能力。</p> <p> 結(jié)束語(yǔ)</p><p> 經(jīng)過(guò)去年整編，很多的學(xué)校并入了市直學(xué)校，我們的美術(shù)教師隊(duì)伍也在逐漸壯大。我們既有年輕教師的充實(shí)，朝氣蓬勃的新生力量，也有經(jīng)驗(yàn)豐富，理論扎實(shí)的中年教師主力軍。我們這支團(tuán)隊(duì)，活動(dòng)越來(lái)越豐富，管理越來(lái)越正規(guī)。無(wú)論是聽(tīng)課還是教研，還是培訓(xùn)活動(dòng)，我們都踏踏實(shí)實(shí)，毫不浮夸；無(wú)論是在理論水平，還是在業(yè)務(wù)能力，我們都在共同成長(zhǎng)，共同提高。</p><p> 我們的學(xué)科具有獨(dú)特性，不可替代性，從教育的發(fā)展趨勢(shì)上，學(xué)科位置將會(huì)越來(lái)越重要，美術(shù)學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)人的全面發(fā)展，也將越來(lái)越被重視。松原教育學(xué)院的各位教研員，也會(huì)盡力給大家搭建交流的平臺(tái)，探討的主題，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，和展示的舞臺(tái)。在今后的工作當(dāng)中，希望我們的美術(shù)教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)，能夠繼續(xù)加強(qiáng)交流探索，互存互惠，共同努力，使美術(shù)學(xué)科的教育教研活動(dòng)，越來(lái)越務(wù)實(shí)，越來(lái)越精彩。</p>