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一年級下冊美術(shù)《奇妙的海底世界》第一、二課時學習指引 指導教師: 尤燕清

燕清

<h3>  同學們,上節(jié)課我們遨翔在藍天,這節(jié)課大海發(fā)出邀請:來吧,來吧!觀賞奇妙海底世界,探索大海的奧秘吧!同學們,Lets go…</h3> 第一課時 <h3><font color="#010101">  :學習目標:1、欣賞海底世界的美麗,感受它的奇妙!2、認識海底的各種生物,感受海洋的物種豐富。3、樹立增強保護海洋,保護生態(tài)的意識。</font></h3> <h3>  天空是小鳥的樂園,森林是動物的家園,那海洋誰的樂園呢?現(xiàn)在請欣賞大家喜歡看的動畫片《海底總動員》。</h3> <h3>哦,動畫中的海底五光十色,各種海洋生物來來往往,熱鬧非凡!那現(xiàn)實中的海底又是怎樣的呢,我們一起乘坐潛水艇去海底觀光吧!</h3> <h3>  海底就像一個色彩絢麗的花園,各種生物快樂游戲其中,我們再仔細地觀察這些生物吧!</h3><h3><font color="#010101"> 觀察要點:生物的外形特征,色彩和花紋。</font></h3> <h3> 各種各樣的魚</h3> <h3> 漂亮的水母</h3> <h3> 柔軟的章魚</h3> <h3> 會噴墨的烏賊</h3> <h3> 可愛的海龜</h3> <h3> 精致的貝殼</h3> <h3> 美麗的珊瑚</h3> <h3>  同學們,觀看了以上的視頻和圖片,你又認識了哪種海洋生物?或哪種外形奇特,色彩鮮艷?你喜歡那種?為什么?把你的感受和家人分享吧!</h3> <h3>  這么美麗的生物需要我們的保護和愛護,它們的家園不能容許人類的破壞,可是……</h3> <h3>  各種海洋生物正受到人類垃圾的侵襲,它們的樂園正受到污染而哭泣,我們應該制止破壞海洋環(huán)境的各種行為。愛護海洋,從我做起!</h3> 第二課時 <h3>  同學們,海底如此美麗奇妙,那我們一定用畫筆好好表現(xiàn)出來,這也是喜愛和保護的一種方式……</h3> <h3> 本課的學習目標:觀察各種海底生物外形、花紋、色彩,并把他們的美麗和奇妙表現(xiàn)出來,以此表達對海洋的喜愛和保護。</h3><h3><br></h3> <h3>魚的外形:圓形,半圓形,三角形,菱形等</h3><h3>、</h3> <h3>各種形狀魚的畫法</h3> <h3>魚身還有漂亮的花紋:</h3> <h3>  觀察完魚的特征以后,再看下視頻,學習畫魚的方法。</h3> <h3>同學們再觀察一下,想像美麗的珊瑚像什么呢?</h3> <h3>觀看視頻,學習畫珊瑚海草的方法。</h3> <h3> 想像創(chuàng)作</h3><h3> 怎樣利用海底的生物元素進行創(chuàng)作呢?我們在畫時要構(gòu)思妙,重點表現(xiàn)魚呢還是表現(xiàn)珊瑚海草?或其他生物或添加想像的元素?我們要有選擇。</h3> <h3>  重點表現(xiàn)魚,把魚畫得很精彩,突出魚的形狀和魚的花紋色彩,表現(xiàn)出來大小和前后關(guān)系。</h3> <h3>重點表現(xiàn)珊瑚海草,魚兒作為點綴。</h3> <h3>添加想像元素,增加趣味性。</h3> <h3>加入科技元素,表現(xiàn)人類探就海底精神!</h3> <h3>欣賞完作品,再看一下繪畫過程吧!</h3> <h3> 打開記憶,展開想像,乘坐彩筆1號,漫游瑰麗奇妙的海底世界吧……期待你的好作品喔!</h3>

海底

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想像

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