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與古為徒(一)——儒意1219期楷書多寶塔碑結業(yè)作品展

儒意

<p>寫給1219期《多寶塔碑》全體學員:</p><p><br></p><p> 為期兩個多月的楷書《多寶塔碑》的學習已經畫上了一個圓滿的句號。感謝在這80天中各位學員的陪伴和支持,也感恩遇到在座的每一位善良而又暖心的志同道合的朋友。</p><p> 這個冬天全國生了“一場病”,在這每一個不得外出的日子,是書法給了我們溫暖,更帶給了我們生活的色彩和愉悅。我們每一位書者都要感恩傳統(tǒng)文化,感恩祖輩對于書法藝術不斷的追求和傳承,這才有了我們現(xiàn)今如此瑰麗又博大的書法世界。在業(yè)內,我們一直遵守著古圣先賢們所留下的教誨:“學不師古,如夜行無燭”,故初學必以臨古為先。但是“師古”并不意味著要一味的“泥古”,在古法的基礎上進行必要的變通,這才是一個書家在創(chuàng)作中所要達到的最好的狀態(tài),民國時期的書畫大師黃賓虹先生所云“筆筆自家寫法,亦筆筆自古人得來”便是這一道理。我們學書既要追求古人、與古為徒,又要懂得適時的汲古出新,為己所用。</p><p> 我們在課程的最后帶領著同學們進行了扇面以及對聯(lián)的創(chuàng)作,在這些創(chuàng)作的內容中同學們一定在顏真卿《多寶塔碑》的基礎上又摻雜進了自己對于字帖的理解,每一個人心中都有一個不一樣的《多寶塔》,而每一位書者手中所展現(xiàn)的《多寶塔》又是一個又一個豐富多彩的世界。我們今天的這個作品展,就是要把大家心中的顏體的不同風貌展現(xiàn)出來,讓這個歷經一千多年的書體在如今這個時代再次煥發(fā)光彩。</p> <p>  接下來,我們就要走入每一位書者的世界,去看看他心中的顏體風骨。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>龍騰四海書作</p> <p>精誠所至書作</p> <p>定云止水書作</p> <p>打烊了 書作</p> <p>無眠書作</p> <p>行運書作</p> <p>我要讀書書作</p> <p>鄭建月書作</p> <p>龍莉龍莉書作</p> <p>何婷婷書作</p> <p>馨園007書作</p> <p>畢西力書作</p> <p>劉德祝書作</p> <p>愛果果agg書作</p> <p>葉青書作</p> <p>佛腕書作</p> <p>1028期班菜菜書作</p> <p>塵世亮點書作</p> <p>慕色天使A書作</p> <p>譚冬梅書作</p> <p>美榮書作</p> <p>輕新書作</p> <p>山這邊書作</p> <p>天道007姚新光書作</p> <p>世事如棋1010書作</p> <p>凈蓮書作</p> <p>點筆醉墨書作</p> <p>趙文章書作</p> <p>笑看云卷云舒書作</p> <p>山峰小白書作</p> <p>我是水水同學書作</p> <p>敬心書作</p> <p>馮月英書作</p> <p>李代樂書作</p> <p>東方222 王軍書作</p> <p>杜志強書作</p> <p>真墨書作</p> <p>2019向日葵 周建華書作</p> <p>采采書作</p> <p>娟子書作</p> <p>任云光書作</p> <p>賈國英書作</p> <p>興邦書作</p> <p>孫躍東書作</p> <p>無意123 劉垣鈜書作</p> <p>龍海波書作</p> <p>點點馬天瑞書作</p> <p>小小螞蟻書作</p> <p>莊綏書作</p> <p>文鴛書作</p> <p>成都枯樹書作</p> <p>云起營造書作</p> <p>華旭光書作</p> <p>陳志春書作</p> <p>尹安珍書作</p> <p>彭瓊書作</p> <p>陳澤潤書作</p> <p>汪海玉書作</p> <p>玲子書作</p> <p>張建安書作</p> <p>毛兔兒郭慶琳書作</p> <p>喜臨門攝影 肖帥禮書作</p> <p>榆園牛書作</p> <p>占俊超書作</p> <p>相對論葉書作</p> <p>墨竹清雅書作</p> <p>江蘇太陽花書作</p> <p>天地鼠劉波書作</p> <p>保持低調書作</p> <p>午鎖平書作</p> <p>廖若書作</p> <p>黃遠書作</p> <p>深海蛟龍書作</p> <p>王玉恒書作</p> <p>路碧霞書作</p> <p>王宇法書作</p> <p>康懿書作</p> <p>緣來識你書作</p> <p>正民書作</p> <p>雅魯藏布書作</p> <p>和平鴿郭書作</p> <p>汪洋大海書作</p> <p>王榮軍書作</p> <p>鶴城俏兒書作</p> <p>君安牙科書作</p> <p>姝子書作</p> <p>劉先良書作</p> <p>??〗軙?lt;/p> <p>大愛至簡書作</p> <p>付永新書作</p> <p>雪涵6書作</p> <p>初心程麗榮書作</p> <p>bigfay楊江玲書作</p> <p>蘭馨梅質書作</p> <p>雅畬書作</p> <p>墨香難舍書作</p> <p>文有書作</p> <p>李菊萍書作</p> <p>宋希軒書作</p> <p>  </p><p> 寫在最后:</p><p> 書法學習的過程中可能顯得重復又無味,但是這又是一個浪漫的世界,所有全身心投入書寫的過程都是一種心靈深處的對話。蘇軾說:“詩不求工字不奇,天真浪漫是吾師”,希望各位學員能夠盡快從書法中尋回赤子之心,做一個天真爛漫的“花甲青年”亦或是“垂髫老者”。</p><p> 儒意期待著下次和你一起快樂得學習。????</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>