<p>????各位家長，小朋友們：</p><p> 大家好！</p><p> 周末悄然走過去，周一翩然來到，接下來跟著老師一起來瞧一瞧又有什么新的知識呢。</p> <p> 《大嗓子雷神》簡介</p><p> 這是一本隱藏了諸多戲曲元素的圖畫書，將遠(yuǎn)離幼兒日常生活的傳統(tǒng)戲曲鮮活地呈現(xiàn)在他們眼前。雷神的花臉、小雷神的武生，青蛙的鑼鼓經(jīng)以及吊嗓子訓(xùn)練，都可以在戲曲中找到原型和聯(lián)系。</p><p> 圍繞這本圖畫書，幼兒可以在一系列相關(guān)主題活動中接觸到傳統(tǒng)戲曲的服飾、臉譜、唱腔、音樂樂器。</p> <p> 一、社會篇——（京劇臉譜）</p><p> 活動目標(biāo)</p><p> 1. 欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象，了解京劇臉譜的特征以及顏色所代表的意義。</p><p> 2. 萌發(fā)對京劇藝術(shù)的興趣及熱愛民族文化的情感。</p> <p> 小任務(wù)：跟著“說唱臉譜”視頻練習(xí)，可以打開抖音搜索“京劇變臉”同款來表演哦。</p> <p> 二、語言篇——《大嗓子雷神》</p><p> 活動目標(biāo)</p><p> 1. 仔細(xì)觀察畫面，嘗試復(fù)述故事內(nèi)容。</p><p> 2. 初步接觸京劇元素，對京劇產(chǎn)生興趣。</p> <p> 小任務(wù)：可以嘗試把故事講給爸爸媽媽聽??哦。</p> <p> 三、數(shù)學(xué)篇——（分西瓜）</p><p> 活動目標(biāo)</p><p> 1. 能從顏色、形狀、大小等不同維度給西瓜進(jìn)行分類。</p><p> 2. 嘗試說出分類的理由。</p> <p> 小任務(wù)：可以用繪畫的方式把西瓜??分類哦。??</p> <p> 四、科學(xué)篇——（雷聲轟轟）</p><p> 活動目標(biāo)</p><p> 1. 探索并運(yùn)用多種材料自制樂器表現(xiàn)雷雨聲。</p><p> 2. 發(fā)展想象力和創(chuàng)新能力。</p> <p> 小任務(wù)：利用不同瓶子和不同豆，探索不同瓶子和豆發(fā)出的聲音??。</p> <p> 五、藝術(shù)篇——（京劇臉譜）</p><p> 活動目標(biāo)</p><p> 1. 初步嘗試畫臉譜。</p><p> 2. 感受中國戲劇文化的魅力。</p> <p> 小任務(wù)：畫好的臉譜發(fā)在群里面分享哦。</p> <p> 六、運(yùn)動篇</p> <p> 七、安全教育——（不給陌生人開門）</p> <p>結(jié)束語</p><p>所有的努力??，</p><p>都只為孩子們的成長導(dǎo)航?，</p><p>我們堅信，</p><p>愈游戲愈快樂??，</p><p>愈陪伴愈光亮??。</p><p>“溫暖”??融化“冰寒”，</p><p>花??開的彼岸，</p><p>我們共同抵達(dá)。</p><p>前方的沃野??，</p><p>我們終會看見“春”????的力量??。</p><p> 眾志成城?</p><p> 抗擊疫情??</p><p> 武漢加油??</p><p> 中國加油????</p> <p>編輯：王菊麗</p><p>初審：何廷娟</p><p>審發(fā)：潘新玉</p>