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保護(hù)母親河，五中領(lǐng)導(dǎo)師生環(huán)保在行動(dòng)

趙金梅

<h3>保護(hù)環(huán)境從我做起</h3><h3>　　在浩瀚無(wú)窮的宇宙中，我們只有一個(gè)共同的家園——地球。這里原本山清水秀、鳥語(yǔ)花香，能讓我們生活到永遠(yuǎn)。人類擁有這樣一個(gè)美好的家園，原本應(yīng)該盡我們的最大能力去愛(ài)護(hù)她、保護(hù)好。但是，總有人背道而馳，為了自己一己私利，以戕害我們賴以生存的地球之家為代價(jià)，去謀取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)利益。</h3><h3>　　現(xiàn)在，世界正面臨著巨大的環(huán)境危機(jī)，聯(lián)合國(guó)所公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，土地方面，30年來(lái)全球森林面積銳減，有一半的陸地和幾億以上的人類受到了沙漠化的影響。大氣方面，不僅全球二氧化碳排放量翻了一番，而且全球都陷入了溫室效應(yīng)。在水資源方面，目前世界上有40%的地方嚴(yán)重缺水，如果這個(gè)趨勢(shì)得不到遏制，全球近半的人將面臨水荒。生物多樣性方面，自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全世界12%的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，而過(guò)渡的捕撈也導(dǎo)致了三分之一魚類資源枯源。盡管如今全世界已經(jīng)高度重視全球環(huán)境問(wèn)題，但如水土流失、酸雨蔓延、淡水資源匱乏、環(huán)境污染等諸多問(wèn)題仍然在嚴(yán)重影響著每個(gè)國(guó)家。</h3><h3>　　因此保護(hù)環(huán)境，必須從我做起，從現(xiàn)在做起！</h3> <h3>疫情當(dāng)前，我們不能如期開(kāi)學(xué)，我們校園的干凈整潔，不怕臟，不怕苦累的郭校長(zhǎng)親自上陣來(lái)維護(hù)！</h3> <h3>年輕的王坤書記也是一馬當(dāng)先</h3> <h3>孫校長(zhǎng)沒(méi)有放過(guò)一個(gè)死角</h3> <h3>美女崔主任和楊老師此刻有沒(méi)有更靚麗</h3> <h3>哪里不過(guò)關(guān)，哪里就有這個(gè)熟悉的身影</h3> <h3>為郭校長(zhǎng)和他的團(tuán)隊(duì)點(diǎn)贊吧</h3> <h3>孫主任和盧老師為開(kāi)學(xué)后的隔離防護(hù)在準(zhǔn)備</h3> <h3>劉主任當(dāng)起了真正的園丁</h3> <h3>曹主任來(lái)打掃院落</h3> <h3>蘇主任和安老師身影依然美麗</h3> <h3>無(wú)論什么時(shí)候我們的國(guó)旗都是最美的</h3> <h3>為保證孩子們的安全，我們的領(lǐng)導(dǎo)抗起了消毒噴霧器</h3> <h3>我們的學(xué)生也不是只知道學(xué)習(xí)，他們課余也是環(huán)保小衛(wèi)士</h3> <h3>雷鋒精神不曾忘</h3> <h3>我們的小手繪出我們的希望和決心</h3> <h3>我們的老師誨人不倦</h3> <h3>我們的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)為我們保駕護(hù)航！</h3> <h3>有領(lǐng)導(dǎo)的囑托</h3> <h3>有老師的希望</h3> <h3>孩子們有決心</h3> <h3>我們定能圓夢(mèng)青春！</h3> <h3>瘟疫無(wú)情，你看見(jiàn)科學(xué)家廢寢忘食地研究病理，他們?cè)趯で笠?guī)律；人生無(wú)常，你看見(jiàn)醫(yī)療隊(duì)爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪?，他們?cè)诤葱l(wèi)生命。能夠在不確定中確定的，應(yīng)該是每一個(gè)人在當(dāng)下所付出的行動(dòng)，以及對(duì)未來(lái)所持有的信心。在人類世界進(jìn)程中，無(wú)論面對(duì)饑荒、瘟疫、災(zāi)害，無(wú)論歷經(jīng)坎坷、跌宕、艱險(xiǎn)，我們始終在不確定中確信——光明能驅(qū)逐黑暗，知識(shí)能消褪愚昧，溫暖能融化寒冰。2人類一直在與自己的無(wú)知作斗爭(zhēng)，與影響生存的不確定性作斗爭(zhēng)。正如對(duì)疫情的防控，我們?cè)趭^力拓展知識(shí)的邊界，抓住矛盾的本質(zhì)，探索科學(xué)的路徑——這個(gè)過(guò)程充滿艱辛，乃至需要付出生命。這些獲取的知識(shí)、積累的經(jīng)驗(yàn)、汲取的教訓(xùn)將代代相傳，讓人類得以應(yīng)對(duì)未來(lái)世界的挑戰(zhàn)——親愛(ài)的孩子，你今天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，都是人類群體智慧的結(jié)晶。重新審視學(xué)習(xí)，重新解讀教育，請(qǐng)從狹義的分?jǐn)?shù)里走出來(lái)，把你的目光投向更廣袤的星云。無(wú)論今后你選擇什么樣的人生道路，現(xiàn)在所需要確定的是——好好學(xué)習(xí)，為不確定的未來(lái)增加確定性。愿你有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，應(yīng)對(duì)世界的挑戰(zhàn)時(shí)，不至于驚慌失措；愿你有果敢的行動(dòng)措施，抵御人生的風(fēng)暴時(shí)，不至于舉棋不定。愿你也能像今天為我們而戰(zhàn)的人們一樣，胸懷責(zé)任，肩負(fù)使命。親愛(ài)的孩子，請(qǐng)為自己的未來(lái)寫一份預(yù)案，用行動(dòng)去響應(yīng)。</h3>