<p> 為進(jìn)一步提高信息宣傳工作的質(zhì)量和水平，凝聚宣傳隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)力量，助力學(xué)校發(fā)展，開創(chuàng)新聞宣傳工作的新局面。3月17日下午，坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織開展“新聞視角與亮點(diǎn)挖掘”信息宣傳工作培訓(xùn)。本次會(huì)議由李瑞芹校長(zhǎng)主持并培訓(xùn)指導(dǎo)，孫慶森校長(zhǎng)和牟雪真校長(zhǎng)及四十余名信息員參會(huì)。</p><p><br></p> <p> 李瑞芹校長(zhǎng)結(jié)合多年的工作經(jīng)驗(yàn)，從新聞視角、亮點(diǎn)挖掘、注意事項(xiàng)和后續(xù)工作四個(gè)方面展開培訓(xùn)，介紹了消息、通訊、報(bào)告、圖片新聞的不同特點(diǎn)，并以學(xué)校、社會(huì)熱點(diǎn)的新聞報(bào)道為案例進(jìn)行分析，講述如何起好標(biāo)題、挖掘特色、提升價(jià)值、擴(kuò)大影響?！?lt;/p> <p> </p> <p> 此外，她還對(duì)學(xué)校信息宣傳工作者提出如下要求：要了解時(shí)代特點(diǎn)、教育政策、學(xué)校特色，積累豐富的新聞素材；要廣泛閱讀權(quán)威媒體平臺(tái)文稿，掌握方法、開拓視野；要善于觀察、善于捕捉、善于總結(jié)、善于思考、善于動(dòng)筆、善于學(xué)習(xí)，不斷提升高度；要真實(shí)宣傳、及時(shí)宣傳、科學(xué)宣傳，傳播凝聚正能量。宣傳工作的精準(zhǔn)性、報(bào)道的規(guī)范性、觀察的持續(xù)性、思考的深入性成為每一位參會(huì)人員的共識(shí)。</p> <p> 最后，孫慶森校長(zhǎng)和牟雪真校長(zhǎng)對(duì)此次培訓(xùn)工作進(jìn)行了總結(jié)，肯定了學(xué)校宣傳工作取得的成績(jī)，并指出所有信息宣傳員應(yīng)勇?lián)?zé)任，精益求精，不斷雕刻、打磨、提升，切實(shí)做好學(xué)校宣傳報(bào)道工作，做好學(xué)校形象推廣者，提高群眾滿意度，讓老百姓了解學(xué)校，讓社會(huì)認(rèn)識(shí)學(xué)校。</p> <p> 據(jù)悉，坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持“人人皆是宣傳者”的原則，以各科室的信息員為骨干，成立學(xué)校信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分工明確、周密部署，打造優(yōu)秀的宣傳隊(duì)伍。以校園公眾號(hào)、訂閱號(hào)、美篇為平臺(tái)，打造“葵園風(fēng)鈴”“葵園藝韻”“黨建領(lǐng)航”“親子成長(zhǎng)”等學(xué)校特色欄目，營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)。制定信息宣傳工作要求及考核辦法，不斷完善宣傳機(jī)制。</p><p><br></p> <p> </p> <p> 此外，各班級(jí)、各年級(jí)、各科室相關(guān)工作依托相關(guān)欄目，相互配合、融為一體，其構(gòu)建形成的網(wǎng)格化宣傳機(jī)制，保障了宣傳的全面與典型的挖掘。做好宣傳引導(dǎo)，凝聚正風(fēng)正氣；傳播葵園聲音，爭(zhēng)做最美教師成為每一位實(shí)校人的追求。</p> <p> </p> <p> </p> <p> 坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校內(nèi)聚合力，外塑形象。通過宣傳隊(duì)伍打造學(xué)校教育教學(xué)新名片，架起家校溝通合作的橋梁，全面提升學(xué)校的知名度，傳播正能量，用宣傳工作為學(xué)校發(fā)展助力！</p> <p> 撰稿人：于藝 李瑞芹</p><p> 校對(duì)：李瑞芹</p><p> 審核：李瑞芹</p>