<p> 為提升網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果，減輕學(xué)生長(zhǎng)期使用電子教材對(duì)視力造成的不良影響，進(jìn)一步提升網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的社會(huì)認(rèn)可度和廣大學(xué)生的滿意度。根據(jù)市防指辦統(tǒng)一部署，京山小學(xué)2020年春季學(xué)期教學(xué)用書于3月15日開(kāi)始有序發(fā)放，別急，你的“禮物”正在派送中……</p> 統(tǒng)計(jì) <p> 學(xué)校政教處利用問(wèn)卷星APP統(tǒng)計(jì)學(xué)生現(xiàn)在的住址、聯(lián)系電話等基本信息，再由班主任核對(duì)，為精準(zhǔn)派送做準(zhǔn)備。</p> <p>黎校長(zhǎng)按區(qū)域?qū)⒂涗洷磉M(jìn)行分組</p> <p>政教處對(duì)全校學(xué)生信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、按區(qū)域排列</p> <p>城區(qū)按社區(qū)統(tǒng)計(jì)，便于分區(qū)域派發(fā)</p> <p>連夜按小區(qū)整理、打印派發(fā)教材記錄表</p> 分書 <p> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分老師們，先分年級(jí)、按科目擺放課本，然后分組流水作業(yè)，裝進(jìn)方便袋扎好。他們連續(xù)勞動(dòng)十個(gè)小時(shí)，終于將六個(gè)年級(jí)3600名學(xué)生的50000多冊(cè)書全部裝袋擺放得整整齊齊。</p> 送書 <p> 教育局副局長(zhǎng)陳金龍兩次到學(xué)校指導(dǎo)派發(fā)教材工作，強(qiáng)調(diào)要精準(zhǔn)、快速送達(dá)，使網(wǎng)上教學(xué)有“本”可依，讓學(xué)生在家學(xué)習(xí)更有質(zhì)量。</p> <p> 派發(fā)教材前，黎校長(zhǎng)公布人員安排及派發(fā)任務(wù)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng):一是注意安全——有序組織，人與人之間保持安全距離; 做好消殺，教材提前噴灑酒精。二是派發(fā)技巧——提前與家長(zhǎng)電話聯(lián)系、尋求家長(zhǎng)志愿者支持等。</p> <p>采用先近后遠(yuǎn)、先集中后分散的方式，清理教材數(shù)量、裝車，出發(fā)咯！</p> 寄書 <p> 學(xué)校有近40%的學(xué)生不在城區(qū)，對(duì)派送課本有著不小的挑戰(zhàn)。我們將采取郵遞的方式寄送課本，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們注意查收哦！</p> 收書 <p>孩子們收到這樣的“禮物”可開(kāi)心啦！</p> 寄語(yǔ) <p> “策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，希望你們?cè)谑盏竭@份珍貴的“禮物”時(shí)，能夠感受到老師們的期盼和愛(ài)意，能珍惜每一寸時(shí)光，用心學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，掌握生命的寬度，擁有“和美”人生！</p> <p>負(fù)責(zé)科室:政教處</p><p>撰 文: 丁青松 楊珍妮</p><p>編 輯: 楊珍妮</p><p>初 審 :潘玲麗</p><p>審 核: 黎紅霞</p>