<p>為提高全園教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高應(yīng)對突發(fā)情況處置能力，2020年3月19日，定興縣柳卓鄉(xiāng)青冢小學(xué)開展了疫情防控演練，首先我們在年級教室進(jìn)行集體會議！第一項(xiàng)孫曉鵬校長講話，并宣布防控演練工作分工。</p> <p>柳卓鄉(xiāng)教育中心的領(lǐng)導(dǎo)也參加了我們這次演練活動！歡迎中心領(lǐng)導(dǎo)，并請領(lǐng)導(dǎo)講話</p> <p>青冢小學(xué)全體教師員工參加了此次演練活動</p> <p>第二項(xiàng)，防控專干李素然老師講話，并公布《青冢小學(xué)疫情防控演練實(shí)施方案》</p> <p>第三項(xiàng)，防控演練總指揮胡玉河老師，宣布演練要求，并講述演練過程中需要注意的安全事項(xiàng)。</p> <p>老師們一起看疫情演練程序，并討論細(xì)節(jié)</p> <p>演練正式開始，首先是第一個場景</p><p>復(fù)學(xué)后的某一天早上，防疫人員在檢測體溫</p> <p>在門口的防疫人員在檢測體溫時突然發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫異常，啟動預(yù)案！通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)撥打120，聯(lián)系家長，并通知各組就位！</p> <p>秩序維護(hù)組姜啟老師，迅速疏散附近人員，關(guān)閉入校通道</p> <p>隔離救護(hù)組陳老師，郭老師準(zhǔn)備就緒</p> <p>隔離救護(hù)組帶疑似病人到隔離室</p> <p>疑似病人到隔離室隔離，等待120救護(hù)車??到來！</p> <p>秩序維護(hù)組做好隔離室門口保衛(wèi)工作，禁止任何人接近，等候防疫人員到來</p> <p>消毒組對門口，門口到隔離室，疑似病人經(jīng)過區(qū)域進(jìn)行消毒！</p> <p>120到來，秩序維護(hù)組做好隔離室到門口的保衛(wèi)工作， 迅速疏散，隔離通道附近人員，隔離救護(hù)組送疑似病人離開</p> <p>疑似病人離開后，消毒組對隔離室全方位消毒！</p> <p>為了防止學(xué)生出現(xiàn)恐慌，心理疏導(dǎo)組對剩余學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)</p> <p>下面????是第二場景</p><p>上課期間，老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常。</p><p>立即上報防控小組。</p> <p>啟動預(yù)案消毒組，隔離救護(hù)組，秩序維護(hù)組準(zhǔn)備就緒。</p> <p>秩序維護(hù)組安排人員帶接觸疫情教師，學(xué)生到操場，切斷傳染源，等候醫(yī)護(hù)人員到場采取措施</p> <p>隔離救護(hù)組迅速帶疑似病人離開，到隔離室進(jìn)行隔離</p> <p>疑似病人離開后，教師帶學(xué)生離開教室，物資消毒組對教室疑似病人接觸區(qū)域進(jìn)行消毒</p> <p>應(yīng)急處置組安排看護(hù)教室，心理疏導(dǎo)組對剩余學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)</p> <p>孫曉鵬校長宣布本次演練圓滿結(jié)束??</p> <p>柳卓鄉(xiāng)教育中心領(lǐng)導(dǎo)，對本次演練進(jìn)行點(diǎn)評</p> <p>本次演練活動，各個崗位分工協(xié)作、責(zé)任明確、環(huán)節(jié)緊湊、配合默契，全面檢驗(yàn)了應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，為有力保障全體師生的身體健康與生命安全，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序起到了重要作用。</p>