小悅芽空中課堂——經(jīng)典繪本《咚咚咚，是誰(shuí)啊？》

小悅芽閱伴空間

<div>推薦理由</div><div> 這是一個(gè)好玩的睡前繪本，說(shuō)的是小女孩、閉合的門(mén)以及登門(mén)拜訪的各種"怪物"。畫(huà)面中巧妙的細(xì)節(jié)無(wú)處不在，如壁紙的圖案暗示了"怪物"的身份，而被子的圖案和玩具熊的神態(tài)則烘托了小女孩的心理變化，為了區(qū)分現(xiàn)實(shí)和想象畫(huà)者采用了丙烯和粉彩兩種材料作畫(huà)。百變的怪物、溫暖的親子關(guān)系帶給你們愉悅的閱讀體驗(yàn)！</div> 導(dǎo)讀 這是一個(gè)簡(jiǎn)單有趣的故事，小姑娘準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，突然聽(tīng)到了敲門(mén)的聲音，他們分別是：一只大猩猩，一個(gè)巫婆，一個(gè)幽靈，還有一條身披鱗片、饑腸轆轆的惡龍……下一個(gè)來(lái)敲門(mén)的會(huì)是誰(shuí)呢？ 文 [英] 薩莉·格林德烈；<div>圖 [英] 安東尼·布朗 ;</div><div>譯 [中] 李賀 </div> 咚咚咚！ 是誰(shuí)??？我是超級(jí)大猩猩， 胳膊粗壯毛聳聳， 滿口都是大白牙。 如果你讓我進(jìn)去， 我要緊緊抱住你！那我可不讓你進(jìn)來(lái)！ 咚咚咚！ 是誰(shuí)啊？我是邪惡老巫婆， 頭戴長(zhǎng)長(zhǎng)尖頂帽， 手握神奇魔法棒。 如果你讓我進(jìn)去， 我要把你變青蛙！那我可不讓你進(jìn)來(lái)！ 咚咚咚！ 是誰(shuí)?。? 我是可怕怪幽靈， 臉像床單白又長(zhǎng)， 胸前鎖鏈嘩啦響。 如果你讓我進(jìn)去， 我要好好嚇嚇你！那我可不讓你進(jìn)來(lái)！ 咚咚咚！ 是誰(shuí)?。? 我是身披鱗甲大惡龍， 鼻子會(huì)冒煙， 嘴會(huì)噴火焰。 如果你讓我進(jìn)去， 我要用你做甜點(diǎn)！那我可不讓你進(jìn)來(lái)！ 咚咚咚！ 是誰(shuí)啊？我是最高大巨人， 眼睛像足球， 腳掌賽球場(chǎng)。 如果你讓我進(jìn)去， 我會(huì)一腳踩扁你！ 那我可不讓你進(jìn)來(lái)！ 咚咚咚！ 是誰(shuí)啊？我是爸爸最?lèi)?ài)你， 大大的擁抱在等你， 講個(gè)故事給你聽(tīng)， 還有熱熱的巧克力。 請(qǐng)問(wèn)我可以進(jìn)來(lái)嗎？進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)！剛才門(mén)口有一只大猩猩， 一個(gè)巫婆 一個(gè)幽靈 一條惡龍 一個(gè)巨人 還有······ 其實(shí)······我知道那就是你。 作者簡(jiǎn)介 安東尼他從小就喜歡藝術(shù)，經(jīng)常跟著父親一起畫(huà)畫(huà)，后來(lái)進(jìn)入哈瑞·都柏朗的利茲藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫(huà)課程。安東尼·布朗畢業(yè)后在曼徹斯特皇家醫(yī)院工作，曾為一些醫(yī)學(xué)書(shū)籍做插圖。而最終，他投身于自己熱愛(ài)的“真正繪畫(huà)”，并在繪本創(chuàng)作上取得了極大的成功。特殊的經(jīng)歷打造了安東尼·布朗獨(dú)具魅力的藝術(shù)風(fēng)格。 他的繪本總是不時(shí)地給人新的發(fā)現(xiàn)和驚喜，讓讀者在反復(fù)的閱讀和品味中感受無(wú)盡的樂(lè)趣。他的創(chuàng)作勇于反映現(xiàn)實(shí)，關(guān)注家庭生活、親子關(guān)系，以及女性主義、弱勢(shì)群體等這些社會(huì)主題。更可貴的是，他能夠深入觀察和把握兒童的特點(diǎn)，體會(huì)并理解他們的真實(shí)需要，努力呈現(xiàn)他們的內(nèi)心世界，因此經(jīng)常能夠幫助孩子們找到情感的寄托和安慰，從而獲得希望和快樂(lè)。 安東尼·布朗的作品很多，著名的《大猩猩》、《我爸爸》、《我媽媽》、《我喜歡書(shū)》等都是他的代表作品，而一只經(jīng)常出現(xiàn)其中的小猩猩威利也已成為了經(jīng)典的繪本形象。 這是一個(gè)好玩的睡前故事。五顏六色的丙烯、百變的怪物、溫暖的親子關(guān)系帶給讀者愉悅的朗讀體驗(yàn)。無(wú)處不在的視覺(jué)細(xì)節(jié)是安東尼·布朗慣用的手法：如壁紙的圖案、被子的圖案、泰迪熊的動(dòng)作和神情等變化。 更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注小悅芽閱伴空間