“音”為有你，有“畫”要說——育英小學(xué)綜合學(xué)科線上教學(xué)專輯

育英小學(xué)

春天的腳步，已然叩響。迎春花兒，如期開放。桃紅柳綠，梨花飄雪。紫燕呢喃著從南方翩然歸來，瘋狂的病毒擋不住生命的興旺。 　　隨著“停課不停學(xué)”線上教學(xué)模式的襲來，同學(xué)們似乎有些應(yīng)接不暇。這時候,音體美學(xué)科的適宜融入無疑成為孩子們排解緊張情緒、舒緩學(xué)習(xí)壓力的最好方式。 在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下，音樂、體育、美術(shù)，這些平時學(xué)校里最喜歡的課程也被音體美老師們從“空中”傳遞到了學(xué)生們的家里，讓我們來一起看看這段時間音體美課程“特輯”，目睹孩子們的各種“花式”學(xué)習(xí)。 “音”為有你 想念校園的美好想去操場跳一跳 不管風(fēng)雨有多少有你就足夠 黃慧霞老師根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，選取了孩子們喜歡的歌曲《你笑起來真好看》，精心創(chuàng)編了有趣的杯子節(jié)奏游戲，讓孩子們在歌曲旋律中感受節(jié)奏游戲的魅力。 　　音樂課時間，孩子們對著電視、手機(jī)屏幕，隨著音樂的旋律聽聽、唱唱、動動、玩玩，猶如一個個美麗可愛的小精靈！???? 全“體”抗疫 　　勞逸結(jié)合，身心俱健才是戰(zhàn)勝病毒的特效藥。自線上教學(xué)以來，學(xué)校就為各年級的孩子們量身定制了一系列居家體育運(yùn)動項目:花樣跳繩、深蹲動作、仰臥起坐、平衡性練習(xí)、柔韌性練習(xí)、親子體能訓(xùn)練等。你看，劉清老師和孩子們一起隔屏互動，全體抗“疫”，正在為健康加油呢! 尚“美”花開 　　疫情當(dāng)前，生活中沒有了遠(yuǎn)方，無法感受山川壯美，歲月靜好，但我們可以用細(xì)膩的筆觸去描繪、用感恩的心靈去領(lǐng)悟。 孫小將老師給孩子們帶來了一節(jié)以疫情為主題的繪本制作小課堂，積極引導(dǎo)孩子們用紙筆去致敬“白衣天使”，用向陽的心態(tài)去迎接尚美花開。 有愛就有行動有愛就有奇跡 翻開學(xué)校釘盤孩子們傳上來的繪本作品，老師們無不為之感動，為之點贊！孩子們用自己稚嫩的雙手記錄下這場防疫狙擊戰(zhàn)中最美的人，最值得銘記的時刻。以“美”抗疫，傳遞祝福，致敬白衣天使，謳歌時代英雄！ 部分優(yōu)秀繪本展示 一一班喬昱鑫 一五班顏夢穎 一六班姚梓萌 二一班楊姝涵 二二班黃蕭婭 三一班毛思淇 三二班寧柯米中英文繪本講述 ?每一個孩子，心中都有一個夢，都應(yīng)該擁有更加靠近夢想的光景。每一點微弱的力量，共同匯聚成閃耀星辰的光芒，照亮孩子心中浩瀚的星空。素質(zhì)教育的路上，我們不遺余力，并肩前行！