<p> “初心寫在行動(dòng)中，使命落在崗位上”，厲疫囂行，我自振奮。大同二中初中部全體教師充分發(fā)揮越是艱難險(xiǎn)境越會(huì)沖鋒在前的精神，堅(jiān)持以“學(xué)生為本、五育并舉、全面發(fā)展”的育人方向，全方位整合教育教學(xué)資源、拓寬家校合作渠道、創(chuàng)新線上教學(xué)方式，真正實(shí)現(xiàn)“德智體美勞，五育促成長(zhǎng)”。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">立德樹人為先，厚植家國情懷</span></p> <p> 德為人之本，人無“德”不立。我校采用豐富多樣創(chuàng)新的形式，把敬畏生命、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)葠蹏伎佳由斓匠Ｒ?guī)教學(xué)中，以疫情為“教材”，培養(yǎng)孩子們的家國情懷，使其從中獲得深刻的思考與感悟。致力于讓孩子們成為知書達(dá)禮的品正學(xué)子，也真正成長(zhǎng)為具有大愛大德大情懷的人。 </p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖為學(xué)生行少先隊(duì)禮、高唱國歌</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖為“致敬英雄”倡議書和學(xué)生作文</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖為學(xué)生繪制的“抗擊疫情”手抄報(bào)</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">智育發(fā)展為本，嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量</span></p> <p> 我校秉承著“學(xué)習(xí)不延期，質(zhì)量有保障”的教育初心，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，建立以班為單位、以班主任為核心、學(xué)科教師共同參與的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)輔導(dǎo)小組，全面監(jiān)控教學(xué)和學(xué)習(xí)過程，積極幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)動(dòng)能，確保線上教學(xué)與線下課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效，確保“教師真在教，學(xué)生真在學(xué)”。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖為教師備課、上課風(fēng)采</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖為線上第一次家長(zhǎng)會(huì)剪影</span></p> <p> 書籍是人類進(jìn)步的階梯。為激發(fā)師生讀書熱情、培養(yǎng)深厚文學(xué)素養(yǎng)，我校初中部特別開展“書香校園”活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖為“書香校園”閱讀實(shí)施方案</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖為書香校園實(shí)施過程</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖為道法課課前三分鐘演講活動(dòng)</span></p> <p> 聽聞新學(xué)期新課本到校，即使線上教學(xué)工作繁忙，老師們也毫無怨言、不辭辛苦，第一時(shí)間主動(dòng)來到學(xué)校為學(xué)生分發(fā)、郵寄課本，為的就是保證學(xué)生在線學(xué)習(xí)有課本，把老師這份沉甸甸的愛傳遞給學(xué)生。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">教師為“課本送到家”做準(zhǔn)備</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">強(qiáng)身健體為根，堅(jiān)持體育鍛煉</span></p> <p> 雖為線上教學(xué)，但體育運(yùn)動(dòng)堅(jiān)決不能落下?！拔疫\(yùn)動(dòng) 、我陽光、我健康”，我校合理借助互聯(lián)網(wǎng)，開展課間眼保健操、八段錦、中考體訓(xùn)等多種體育活動(dòng)。體育老師毫不松懈，通過線上直播、視頻會(huì)議等方式，以身示范、嚴(yán)格要求、強(qiáng)化訓(xùn)練，提高免疫力、健康共成長(zhǎng)！</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖為學(xué)生上體育課</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">視頻為學(xué)生課間體育鍛煉</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">審美素養(yǎng)為重，培育藝術(shù)情操</span></p> <p> 美育不僅陶冶心靈與性情、振奮人的精神，也對(duì)智力發(fā)展有促進(jìn)作用。手工作品、琴棋書畫等多形式實(shí)踐活動(dòng)也出現(xiàn)在孩子們的線上課堂。通過精心設(shè)計(jì)的策劃、循循善誘的引導(dǎo)，協(xié)力培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)美、精神美、智慧美、勞動(dòng)美。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖為德育處“線上課外活動(dòng)”策劃方案</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖為學(xué)生美術(shù)課手工作品</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖為學(xué)生繪畫作品</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖為學(xué)生才藝展示</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">視頻為學(xué)生小提琴獨(dú)奏</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">視頻為學(xué)生吉他彈唱</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">生活實(shí)踐為源，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念</span></p> <p> 習(xí)近平總書記指出：要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。一次次實(shí)踐，一次次成長(zhǎng)，勞動(dòng)教育讓學(xué)生創(chuàng)意無限，思緒飛揚(yáng)。為了讓“宅家”生活有意義，使親子關(guān)系更融洽，使實(shí)踐能力再升級(jí)，在我校老師的倡導(dǎo)和動(dòng)員下，全體學(xué)生化身為家長(zhǎng)的小助手，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活，讓原本枯燥乏味的生活變得色彩斑斕，讓可怕的疫情也處處充滿溫情和愛意。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖為家務(wù)勞動(dòng)我能行</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">為心靈解壓，關(guān)注心理健康</span></p> <p> 我校特別關(guān)注學(xué)生的線上學(xué)習(xí)心理健康狀況，開設(shè)心理咨詢熱線，注重加強(qiáng)愛國主義教育、生命教育和心理健康教育。班主任和科任老師們進(jìn)行一對(duì)一師生談話、邊緣生幫扶、定期問詢督促，與家長(zhǎng)的高質(zhì)量陪伴形成聯(lián)合效應(yīng)。通過近一個(gè)月的心理關(guān)注，絕大多數(shù)學(xué)生心態(tài)積極樂觀，學(xué)習(xí)上取得了可喜的進(jìn)步。其中，兩位援鄂醫(yī)務(wù)人員的子女進(jìn)步較為明顯：初一年級(jí)的同學(xué)本次月考班級(jí)進(jìn)步13名，年級(jí)進(jìn)步107名；初三的同學(xué)本次月考班級(jí)第一名，年級(jí)第十名！</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖為初中部心理咨詢方案</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖為教師一對(duì)一談話表</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">優(yōu)秀是一種態(tài)度，更是一種習(xí)慣</span></p> <p> 亞里士多德說過：“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不僅是一種行為，而是一種習(xí)慣?！痹诰€教學(xué)期間，我校初中部以優(yōu)促優(yōu)，為激發(fā)學(xué)生行為習(xí)慣內(nèi)動(dòng)力，制定了優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比辦法、優(yōu)秀班集體考核方案。不少學(xué)生堅(jiān)持自律自覺，把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣，每一個(gè)細(xì)節(jié)都流露出優(yōu)秀，用一次次的行為證明：我們可以不是最優(yōu)秀的，但必須有一顆追求卓越的心！</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖為線上優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比辦法</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖為線上優(yōu)秀班集體考核方案</span></p> 初一月考光榮榜 <h5 style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">326班：優(yōu)秀生冉宇航、進(jìn)步生陳果淋及家長(zhǎng)</span></h5> <h5 style="text-align: center;">327班優(yōu)秀生周詩惠、進(jìn)步生封亞君及家長(zhǎng)</h5> <h5 style="text-align: center;">328班優(yōu)秀生張婕、進(jìn)步生厲禹辰及家長(zhǎng)</h5> <h5 style="text-align: center;">329班優(yōu)秀生李佩憶、進(jìn)步生蒙天宇及家長(zhǎng)</h5> <h5 style="text-align: center;">330班優(yōu)秀生李奕萱、進(jìn)步生李宇蕾及家長(zhǎng)</h5> <h5 style="text-align: center;">331班優(yōu)秀生郭宇、進(jìn)步生王毅斐及家長(zhǎng)</h5> <h5 style="text-align: center;">332班優(yōu)秀生郭政洋、進(jìn)步生王瑤及家長(zhǎng)</h5> <h5 style="text-align: center;">333班優(yōu)秀生邢思勰、進(jìn)步生劉禹墨及家長(zhǎng)</h5> <h5 style="text-align: center;">334班優(yōu)秀生李雨萱、進(jìn)步生謝依凡及家長(zhǎng)</h5> <h5 style="text-align: center;">335班優(yōu)秀生王妍文、進(jìn)步生郭薪玥及家長(zhǎng)</h5> <h5 style="text-align: center;">336班優(yōu)秀生馮子瑜、進(jìn)步生張曄及家長(zhǎng)</h5> <h5 style="text-align: center;">337班優(yōu)秀生趙唯伊、進(jìn)步生郭佳及家長(zhǎng)</h5> <h5 style="text-align: center;">338班優(yōu)秀生王藝璇、進(jìn)步生郄博雯及家長(zhǎng)</h5> <h5 style="text-align: center;">339班優(yōu)秀生李佳恒、進(jìn)步生李思媛及家長(zhǎng)</h5> <h5 style="text-align: center;">340班優(yōu)秀生靳宇洋、進(jìn)步生王宇辰及家長(zhǎng)</h5> <p> 琢璞為玉，潤(rùn)德于行。大同二中初中部全體教師風(fēng)雨同舟、同心同力，不斷加大人文關(guān)懷、培育道德情操，確保孩子們身心健康有保障、學(xué)習(xí)能力有發(fā)展、綜合素養(yǎng)有提升，實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)效果的最優(yōu)化。讓我們潛心向?qū)W、居家勤學(xué)、合力助學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)踐行家國情懷，用責(zé)任擔(dān)當(dāng)守望春暖花開，共同期盼師生重逢日！</p> <p><br></p><p><br></p><p style="text-align: center;">編輯：許佳琪</p><p style="text-align: center;"> 圖片：段祖慶、胡岳宗</p><p style="text-align: center;">指導(dǎo)：姜肖云</p><p style="text-align: center;">審核：蔣海燕</p><p><br></p>