疫情演練防未然安全護(hù)航守童心——沭陽縣南關(guān)小學(xué)開展新冠疫情應(yīng)急演練活動掠影

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<h1><b>　為進(jìn)一步做好學(xué)校復(fù)學(xué)疫情防控工作，提高防范和應(yīng)急處置能力，熟悉應(yīng)急處置流程，打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保開學(xué)后各項(xiàng)工作順利有序展開，3月23日下午3:00點(diǎn)，沭陽縣南關(guān)小學(xué)全體教干、班主任及相關(guān)人員在校園內(nèi)舉行2020年春季學(xué)期開學(xué)新冠肺炎防控應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。縣疾控中心副主任、我校健康副校長張霞同志現(xiàn)場指導(dǎo)此次演練活動。</b></h1><p><br></p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">準(zhǔn)備篇</b></li></ul> <h1><b>　為保證演練的順利進(jìn)行，桑學(xué)龍校長主持召開演練部署會議，討論確定學(xué)校疫情防控工作演練預(yù)案。</b></h1><h1><b> </b></h1> <h1><b>　　演練前召開工作培訓(xùn)會，李春勤副校長對演練過程各個環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說明，明確到責(zé)任人，確保演練安全、有效，為全面順利展開演練工作奠定基礎(chǔ)。</b></h1> <h1><b>　　大家各司其職，熟悉各項(xiàng)制度、流程，掌握防護(hù)登記等工作，參演人員物資到位，調(diào)試測溫設(shè)備，一切準(zhǔn)備就緒。</b></h1> <ul><li style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">演練篇</b></li></ul> <h1><b>　　下午三點(diǎn)，桑學(xué)龍校長宣布演練正式開始。</b></h1> <h1><b>　　情景一：入校體溫檢測</b></h1><h1><b>      早晨入校時(shí)，學(xué)生在校門口以外設(shè)立的等候區(qū)等候，經(jīng)過入校通道，手持健康卡并保持一米左右間距入校，依次走過測溫區(qū)，工作人員用測溫儀對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，并填寫健康卡，體溫正常、無其他癥狀者，有序地進(jìn)入班級上課。體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū)并消毒通道。</b></h1> <h1><b>　　情景二：教室午檢遇突發(fā)情況</b></h1><h1><b> 下午第二節(jié)課時(shí)，一名學(xué)生感覺身體不適，測量體溫為37.8度，任課老師立即向班主任匯報(bào)情況，班主任帶領(lǐng)學(xué)生按既定路線到隔離室，與學(xué)生保持1米以上距離，邊走邊向級部主任匯報(bào)情況并通過電話聯(lián)系家長。</b></h1><h1><b> 級部主任立即向分管校長匯報(bào)情況，保健教師和安保人員到位。</b></h1><p><br></p> <h1><b>　　情景三：隔離室應(yīng)急處置</b></h1><h1><b> 我校保健教師做好自身防護(hù)及時(shí)趕到隔離室復(fù)測體溫，詢問學(xué)生健康狀況，有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促腹瀉等癥狀；發(fā)病前14天是否有武漢旅行史或接觸過發(fā)熱呼吸道癥狀患者；做好病人詳細(xì)信息登記；聯(lián)系120并上報(bào)學(xué)校防控辦公室。</b></h1><p><br></p> <h1><b>　　情景四：餐廳就餐</b></h1><h1><b> 全體師生洗手后排隊(duì)進(jìn)入餐廳，每兩人之間距離1米以上，錯位、無聲就餐。就餐后立即戴上口罩，有序離開餐廳。張霞主任現(xiàn)場指導(dǎo)就餐管理細(xì)節(jié)。</b></h1><h3> </h3><h3> </h3> <ul><li style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">培訓(xùn)篇</b></li></ul> <h1><b>　　演練結(jié)束，張霞主任作了關(guān)于《新冠肺炎健康防護(hù)技術(shù)培訓(xùn)》的講座，教職工們以初學(xué)者的姿態(tài)認(rèn)真聆聽了課程內(nèi)容，收到了良好效果。</b></h1> <h1><b>　　演練就是實(shí)戰(zhàn)，此次實(shí)戰(zhàn)演練取得了實(shí)實(shí)在在的效果。我校通過模擬開學(xué)疫情防控演練，檢驗(yàn)了學(xué)校制定的方案和預(yù)案的實(shí)用性、可用性、可靠性；檢驗(yàn)了全體人員是否明確自己的崗位職責(zé)和應(yīng)急行動程序；同時(shí)也檢驗(yàn)了學(xué)校疫情防控應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。通過扎扎實(shí)實(shí)的演練，進(jìn)一步提升了我校應(yīng)對突發(fā)事件的能力，完善了應(yīng)急處置預(yù)案，為學(xué)校開學(xué)后做好疫情防控工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</b></h1>