<p> 云隊(duì)會(huì)·疫課程</p><p><br></p> <p> 星星火炬鄭州市少先隊(duì)名師工作室成立于2019年12月,共有成員11人,學(xué)員15人。新學(xué)期的工作室會(huì)議因?yàn)橐咔槎辉偻七t,但是年輕的輔導(dǎo)員們并沒有停下她們前進(jìn)的腳步,抗疫期間,大家積極行動(dòng),用豐富活動(dòng)的隊(duì)活動(dòng)充實(shí)和引領(lǐng)著隊(duì)員們的生活。</p> <p> 為了使疫情期間的隊(duì)活動(dòng)能更規(guī)范,隊(duì)員享受到更好的隊(duì)課程資源。3月初,工作室主持人張換娣針對(duì)大家前期特色活動(dòng)的總結(jié)和方案,積極帶領(lǐng)大家搜集課程資源,集思廣益,針對(duì)當(dāng)下疫情和一年級(jí)新隊(duì)員的隊(duì)前教育,整合課程,推出能同時(shí)覆蓋工作室10所學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課程——云入隊(duì)·疫課程。</p> <p> 本次課程整合,主持人張換娣認(rèn)真翻閱記錄每個(gè)學(xué)校的特色活動(dòng),找出每個(gè)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和教育意義,進(jìn)一步組合云入隊(duì)·疫課程,拉出每個(gè)課程的課程框架,再讓相對(duì)應(yīng)的學(xué)員、成員搜集資源,在釘釘上錄制課程。審查合格后進(jìn)行課程推送,10所學(xué)校同時(shí)進(jìn)行,工作室給輔導(dǎo)員統(tǒng)一課程推送要求,并要求輔導(dǎo)員及時(shí)反饋。一方面保證所有的隊(duì)員觀看到優(yōu)質(zhì)的課程,另一方面快速促進(jìn)輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)。</p> <p> 結(jié)合當(dāng)下我們工作室年輕輔導(dǎo)員居多的實(shí)際情況,云入隊(duì)·疫課程隊(duì)活動(dòng)課程滿足了各個(gè)學(xué)校的少先隊(duì)課程需求,既讓輔導(dǎo)員明白該怎么做,又讓輔導(dǎo)員明白要怎么做?培養(yǎng)工作室成員、學(xué)員的專業(yè)素養(yǎng),我們從常規(guī)的活動(dòng)和課程做起!具體課程分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分是一年級(jí)的隊(duì)前教育課程—云入隊(duì):</p><p> 云入隊(duì)課程分為四個(gè)課時(shí):</p><p> 第一課時(shí):2020/3/27</p><p> (15:00—15:30) </p><p> 主題:紅領(lǐng)巾那些事</p><p> (學(xué)一學(xué),看一看)</p><p> 授課:劉金琰</p> <p> 第二課時(shí):2020/4/3</p><p> (15:00—15:30)</p><p> 主題:先鋒故事繪美好!</p><p> (講一講,畫一畫)</p><p> 授課:孫光昕</p> <p> 第三課時(shí):2020/4/10</p><p> (15:00—15:30)</p><p> 主題:我愛少先隊(duì)!</p><p> (比一比,找一找) </p><p> 授課:各中隊(duì)輔導(dǎo)員</p> <p> 第四課時(shí):2020/4/17</p><p> (15:00—15:30)</p><p> 主題:紅領(lǐng)巾,我來了!</p><p> (寫一寫,做一做)</p><p> 授課:各中隊(duì)輔導(dǎo)員</p> <p> “經(jīng)歷一番辛苦,最終收獲成長(zhǎng),這一切都是值得的!”席村小學(xué)和星火路小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員本次承擔(dān)任務(wù)最重,但是她們卻說出了自己最真實(shí)的感受。</p><p> 課程的第二個(gè)部分是針對(duì)2到6年級(jí)的疫課程,同樣分為四個(gè)課時(shí)。具體課程如下:</p> <p> 第一課時(shí):敬畏生命</p><p> 授課:胡夢(mèng)雨</p><p> 結(jié)合當(dāng)下疫情,羅列出人類傷害野生動(dòng)物的其他案例以及所產(chǎn)生的不良后果。同時(shí)告知每個(gè)隊(duì)員:人不是自然的主宰,我們要與自然和諧相處,我們要保護(hù)自然,敬畏生命!</p> <p> 第二課時(shí):致敬英雄</p><p> 授課:樊麗</p><p> 中華民族歷來是一個(gè)崇尚英雄,成就英雄,英雄輩出的民族。而在這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役中,各行各業(yè)涌現(xiàn)出了無數(shù)的英雄。銘記才能更好的前行!致敬英雄!致敬中國人!</p> <p> 第三課時(shí):致敬成長(zhǎng)</p><p> 授課:楊瑞</p><p> 在與“疫情“賽跑的過程中,輔導(dǎo)員作為學(xué)生健康成長(zhǎng)的導(dǎo)師、支持者、陪伴者。為了共同完成好這場(chǎng)生命教育、道德教育,在抗擊疫情的戰(zhàn)役中進(jìn)一步樹立和塑造學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)隊(duì)員們感悟責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募覈閼?,真正與祖國一起成長(zhǎng),本次“疫課程——致敬成長(zhǎng)”,輔導(dǎo)員和隊(duì)員們共同成長(zhǎng)!</p> <p> 第四課時(shí):致敬祖國</p><p> 授課:孫一鳴</p><p> 通過觀看疫情期間各行各業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的視頻,讓隊(duì)員們感受到在疫情期間有警察、醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)志愿者等“逆行者”的默默堅(jiān)守。在火神山醫(yī)院建造過程和社會(huì)人民捐錢物資中感受到了團(tuán)結(jié)的力量,從中體會(huì)到了國家的凝聚力和各行各業(yè)人民的團(tuán)結(jié)。更是從鐘南山、李蘭娟院士身上汲取積極向上的力量,立志好好學(xué)習(xí),為祖國的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量。</p> <p> “整理一次課程,我哭了無數(shù)個(gè)夜晚!”這是紫荊小學(xué)的中隊(duì)輔導(dǎo)員樊麗說的,她說:“我整理的疫課程—致敬英雄,里面的事跡真的是太感人了,課程的收集,我滿含淚水,看到這樣的課程,隊(duì)員們又怎么能不感動(dòng)呢?</p> <p> 通過本次課程,工作室看到了年輕輔導(dǎo)員的積極和認(rèn)真,相信在以后的工作中,在鄭州市少工委和管城區(qū)少工委的引領(lǐng)下,管城區(qū)的少先隊(duì)名師工作室會(huì)越來越好,工作室的成員和學(xué)員也一定會(huì)成長(zhǎng)的越來越好!</p>