<p>太原五十五高中數(shù)學(xué)組教研活動</p><p><br></p><p> 2020年3月24日下午3點(diǎn)高中數(shù)學(xué)組進(jìn)行了教研組集體活動。教研組長李莎負(fù)責(zé)組織本次教研活動并整理相關(guān)的材料。</p><p> </p> <p> 會議內(nèi)容圍繞釘釘教學(xué)展開，在活動之前，教研組長在釘釘和微信群發(fā)起調(diào)查表，開始統(tǒng)計(jì)如下內(nèi)容：</p><p> 1.使用釘釘直播以來，自己用到哪些軟件輔助教學(xué)，哪些用的好，哪些不好用。</p><p> 2.如何布置作業(yè)，處理作業(yè)，如何出測試題等。</p><p> 3.自己的困惑與建議。</p><p> 4.直播過程中如何與學(xué)生互動？</p><p> 經(jīng)過大家的配合，平臺很快統(tǒng)計(jì)出了結(jié)果。</p><p> 1.使用釘釘直播以來，自己用到哪些軟件輔助教學(xué)，哪些用的好，哪些不好用？</p> <p> 2.如何布置作業(yè)，處理作業(yè)，如何出測試題等。</p> <p> 3.自己的困惑與建議。</p> <p> 4.直播過程中如何與學(xué)生互動？</p> <p> 教研活動開始了，根據(jù)前期的調(diào)查報(bào)告結(jié)果。如何能更好地上好數(shù)學(xué)課？怎么寫?怎么畫？怎么說？ 每位老師都分享了自己的直播經(jīng)驗(yàn)。</p> <p> 如何了解學(xué)生的掌握情況？怎么落實(shí)？如何處理學(xué)生的作業(yè)？教研活動中大家一一做了展示。</p> <p> 在大家的經(jīng)驗(yàn)交流中，我們結(jié)束了本次教研活動。 這樣的教研，一方面可以充分利用平臺的便捷性來統(tǒng)計(jì)相關(guān)的內(nèi)容，另一方面這樣的交流有助于我們老師共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，讓自己在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技能上能有所提高，雖然疫情無情，但是我們依然在網(wǎng)絡(luò)上相互扶持，共同成長。</p><p><br></p><p> </p> <p> 下面是我們老師教學(xué)的美麗瞬間。在疫情面前，我們雖不是最美的逆行者，但我們同樣是在艱難中最堅(jiān)強(qiáng)、最自律的奮斗者！數(shù)學(xué)組全體教師將團(tuán)結(jié)起來，一起迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)決完成疫情期間學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。</p><p><br></p><p> </p><p> </p> <p><br></p><p> 疫情當(dāng)前，歲寒情暖。在這場沒有硝煙的抗疫戰(zhàn)爭中，高中數(shù)學(xué)組全體教師團(tuán)結(jié)一致，共克時艱，用實(shí)際行動詮釋教書育人的使命初心。</p><p> </p>