<p> 春在枝頭飄繞，春在花間閃耀。3月25日下午三點(diǎn)，在這如詩(shī)如畫(huà)的春日里，河濱小學(xué)數(shù)學(xué)組網(wǎng)絡(luò)教研會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。組長(zhǎng)楊銳娟老師主持，全校19位數(shù)學(xué)老師相約云端，對(duì)空中課堂進(jìn)行了深入研討，以研促教，以教促學(xué)。</p> 案例分析 <p> 張紅亮老師分享了河南省空中課堂《比例》一課。從內(nèi)容的素材選擇，難點(diǎn)的處理方式等方面進(jìn)行分析，讓大家眼前一亮。</p> <p> 楊銳娟老師結(jié)合 “全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研公益課”之《合理研發(fā)，靈活評(píng)價(jià)，提升素養(yǎng)》，號(hào)召大家研發(fā)教材，研發(fā)試題，深度挖掘教材內(nèi)涵。</p> 妙招共享 <p> 針對(duì)線上練習(xí)課和復(fù)習(xí)課怎么上？隔屏組織學(xué)生有何妙招？每個(gè)年級(jí)的三班、四班、五班老師為主發(fā)言人。 大家各抒己見(jiàn)，集思廣益。</p> <p> 一年級(jí)的王瓊馨老師推薦了“一起智慧課堂”、“一起小學(xué)老師”、“101PPT”等教學(xué)軟件，詳細(xì)地介紹了“隨機(jī)點(diǎn)名”、“PK功能”、“好評(píng)榜”等一系列吸引人的操作。</p> <p> 四年級(jí)的王瑞萍老師提出，可以多發(fā)揮榜樣的力量，課前給榜樣學(xué)生展示的機(jī)會(huì)，讓學(xué)霸來(lái)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，以此調(diào)動(dòng)孩子的積極性。二年級(jí)的何冬娟老師分享了她的小妙招：善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，利用“花樣評(píng)語(yǔ)”對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)。課堂上設(shè)置新穎有趣的模式吸引孩子的注意力。三年級(jí)的楊贊鵬老師說(shuō)：“首先要給孩子定好課堂要求，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。課前兩分鐘播放一些勵(lì)志的抖音或者和孩子做一些培養(yǎng)注意力的小游戲。課堂中要求孩子邊聽(tīng)邊寫(xiě)，隨時(shí)記下自己認(rèn)為的重點(diǎn)知識(shí)。作業(yè)采取晉級(jí)制，采用抽獎(jiǎng)的形式對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)?！?lt;/p> 答疑解惑 <p> 根據(jù)直播課中遇到的問(wèn)題以及下一階段想要采取的措施怎樣落實(shí)，老師們提出疑惑，提出想法，大家一起教研探討，積極出謀劃策。</p> 凝心聚力 <p> 此次教研活動(dòng)大家都收獲滿滿，記錄了一大堆寶藏，迫不及待想利用到自己的課堂中，力求把數(shù)學(xué)空中課堂上好，上精彩，讓河濱學(xué)子享受好吃又有營(yíng)養(yǎng)的數(shù)學(xué)課堂。 </p> <p> 我們老師雖然不能成為抗戰(zhàn)一線的“最美逆行者”，但我們可以做教育的守望者。不管孩子們是在課堂內(nèi)或外，不管是線上或線下，我們會(huì)一直守候在孩子們的身旁，堅(jiān)守在無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在的“講臺(tái)”，靜待陰霾散盡，春暖花開(kāi)！</p>