<p> 教師專業(yè)發(fā)展是學(xué)生發(fā)展的根本保障，是提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的核心要素，是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。花園小學(xué)于2019年申報(bào)了北京理想經(jīng)開(kāi)教育總部教學(xué)質(zhì)量提升項(xiàng)目“八大支持”中的《教師專業(yè)發(fā)展》。</p> <p> 2020年3月26日上午，北京理想經(jīng)開(kāi)教育總部的專家柳海民教授、陳亞群主任和黃建如專家再次來(lái)到花園小學(xué)，調(diào)研指導(dǎo)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展工作。</p> <p> 首先，專家組成員就《花園小學(xué)專業(yè)支持工作計(jì)劃》聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)。田華校長(zhǎng)表示：《計(jì)劃》全面具體、切實(shí)可行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)按照文件中所列出的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織教師和學(xué)生開(kāi)展一系列活動(dòng)。</p><p> 隨后，教學(xué)校長(zhǎng)孫麗穎就教師專業(yè)發(fā)展實(shí)施路徑向?qū)＜覀冏隽嗽敿?xì)匯報(bào)。核心組成員提出了遇到的困惑，尋求解決的方案。</p> <p> 黃建如專家指出：</p><p> 學(xué)校要緊緊圍繞經(jīng)開(kāi)區(qū)發(fā)展目標(biāo)，繼續(xù)落實(shí)《強(qiáng)師計(jì)劃》，建立教師合作共同體，每個(gè)教師團(tuán)隊(duì)都能形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。整體提升教師的課堂教學(xué)能力。同時(shí)要把讀書(shū)工程落到實(shí)處，不能是自由式的學(xué)習(xí)，最好形成制度，讓讀書(shū)有方向、有設(shè)計(jì)、有活動(dòng)、有檢查。讀書(shū)還要與教學(xué)實(shí)際、科研相結(jié)合。</p><p> </p> <p> 陳亞群主任對(duì)學(xué)校的做法，給予了充分的肯定。她指出：學(xué)校要繼續(xù)給教師搭建展示交流的平臺(tái)，開(kāi)展教師基本功大賽等系列活動(dòng)，讓優(yōu)秀教師脫穎而出，激發(fā)教師成長(zhǎng)熱情。</p><p> </p> <p> 最后，柳教授做總結(jié)發(fā)言，他就教師專業(yè)發(fā)展具體實(shí)施措施提出了一些意見(jiàn)和建議，解答了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的困惑，他指出：只有最好的研究者，才能成為最好的老師。學(xué)校可以通過(guò)“園丁書(shū)院”“園丁論壇”開(kāi)展系列活動(dòng)，打造學(xué)校品牌。</p> <p> 此次專家入校調(diào)研指導(dǎo)，讓我們對(duì)自己又有了一次重新審視的機(jī)會(huì)，我們一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取專家的建議，在教師專業(yè)發(fā)展項(xiàng)目上進(jìn)行深度思考。</p>