<p> 早春三月， 煙雨蒙蒙。往年的這個(gè)時(shí)候，孩子們?cè)缫严嗑塾谛@之中，在老師們的引領(lǐng)下汲取知識(shí)。今年的新型冠狀病毒肺炎疫情，讓我們不得不延期開(kāi)學(xué)。</p><p> 但是隨著復(fù)工復(fù)產(chǎn)，家長(zhǎng)們好多已經(jīng)走上工作崗位，那些無(wú)人看管的孩子的學(xué)習(xí)情況始終牽掛著我們老師的心。</p><p> 我校根據(jù)縣教育局要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，3月26日，校長(zhǎng)侯曉東和副校長(zhǎng)劉華組織班主任開(kāi)展了一次家訪活動(dòng)，準(zhǔn)確掌握學(xué)生身心健康狀況，了解無(wú)人看管的孩子的學(xué)習(xí)情況，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康，指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)。</p> <p> 在線上教學(xué)的這段日子里，每一個(gè)學(xué)生的每一天都是在電腦或手機(jī)邊度過(guò)的，少了同學(xué)的陪伴，少了教師當(dāng)面的監(jiān)督 ，孩子們的學(xué)習(xí)狀況如何呢？</p><p> 帶著這樣的牽掛，我們來(lái)到了家長(zhǎng)和孩子的身邊，實(shí)地了解孩子學(xué)習(xí)的情況。</p><p> 家訪中，老師們迅速進(jìn)入角色，翻看起了學(xué)生之前一段時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習(xí)的情況，并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑。</p> <p> 我們通過(guò)與學(xué)生的交流，全面了解學(xué)生目前的心理、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，及時(shí)回應(yīng)了學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)切的問(wèn)題。</p><p>同時(shí)我們也引導(dǎo)學(xué)生保持良好的作息習(xí)慣，適當(dāng)體育鍛煉，參與家務(wù)勞動(dòng)，繼續(xù)做好防疫防護(hù)。</p><p> 結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的線上教學(xué)工作，督促學(xué)生充分利用線上資源開(kāi)展學(xué)習(xí)，努力做到“停課不停學(xué)”。</p> <p> 沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)被逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)！疫情擋住了孩子們上學(xué)的步伐，但擋不住老師對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷。本次家訪活動(dòng)，為抗疫期間的學(xué)生、家長(zhǎng)心里注入了一股暖流，拉近了家校之間的合作，為疫情過(guò)后孩子們的返校工作打下了良好的基礎(chǔ)，我們必將更加沉淀自己，厚積薄發(fā)！</p><p> 待到山花爛漫時(shí)，我們將相聚在白堽鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)歡笑！</p>