<p>活動益處:</p><p> 本次活動引導(dǎo)幼兒對自己感興趣的問題大膽猜測，并愿意動手動腦尋找問題的答案，對觀察到的現(xiàn)象產(chǎn)生好奇與思考。 </p><p>活動目標(biāo):</p><p> </p> <p>小朋友們會用小刀裁紙張，爸爸媽媽會用水果刀切水果。如果在水果刀的刀口包上一層白紙，再用包了白紙的水果刀切水果，水果能被切開嗎？白紙會被切破嗎？下面就讓我們用包了白紙的水果刀試試切香蕉和蘋果吧。</p> <p>場景：室內(nèi)。 </p><p><br></p><p>形式：父母指導(dǎo)幼兒觀察和操作。 </p><p><br></p><p>材料準(zhǔn)備： 白紙，水果刀，香蕉和蘋果各1個。</p> <p> 實驗步驟一</p><p> 請孩子將A4紙對折包裹住水果刀刀口。 </p><p><br></p><p>提示: </p><p>刀不劃破紙張。</p> <p> 實驗步驟二</p><p> 請孩子左手扶住香蕉，右手拿著包裹著白紙的水果刀，將香蕉切成若干段。</p><p>提示:</p><p>孩子在使用水果刀的過程中，家長從旁指導(dǎo)，防止意外發(fā)生。</p> <p> 實驗步驟三</p><p> 請孩子取下白紙，觀察并說說白紙是否被切破。</p> <p> 實驗步驟四</p><p> 請孩子將香蕉換成蘋果，嘗試用包裹著白紙的水果刀將蘋果切成兩半，觀察白紙是否被切破。</p> <p> 實驗原理</p><p> 為什么香蕉和蘋果被刀切成兩半，白紙卻沒有破呢？裹在刀上的白紙，不僅受到了來自刀刃的作用力，還受到了來自水果自身的反作用力，而這兩個力在切水果的過程中被互相抵消了。再加上白紙中的纖維柔韌性要比水果的纖維柔韌性好，所以刀把水果切開后，白紙卻依然完好無</p> <p> 今天的科學(xué)小實驗到這里就結(jié)束啦，小朋友你們知道原理了嗎?可以把自己做好的的小實驗發(fā)在班級群里和老師、小伙伴一起分享??。</p>