你自律的樣子真好看 ——清遠(yuǎn)市第三中學(xué)高一級(jí)線上學(xué)習(xí)每周之星隨波逐流 陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，正是讀書(shū)的大好時(shí)光，但疫情阻止了我們返校的腳步，經(jīng)過(guò)各種努力，我們把課室從現(xiàn)實(shí)搬到了網(wǎng)絡(luò)上，開(kāi)始了線上學(xué)習(xí)，我們只是沒(méi)有回到美麗的校園，我們沒(méi)有停課也沒(méi)有停學(xué)，我們的老師在線上展開(kāi)了新形式的教學(xué)，我們的同學(xué)在線上迎接了新挑戰(zhàn)。在線上學(xué)習(xí)中，很多同學(xué)表現(xiàn)出良好的自律，我們以他們?yōu)榘?，向他們學(xué)習(xí)。 <div style="text-align: center;">高一(1)班王泳</div> 因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的疫情，我們不得不推遲回去我們美麗的校園。<br> 一開(kāi)始接觸上網(wǎng)課我是有點(diǎn)不習(xí)慣的。有時(shí)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信號(hào)問(wèn)題聽(tīng)不請(qǐng)老師說(shuō)的重點(diǎn)知識(shí)或者屏幕卡屏，著實(shí)會(huì)讓我煩燥。但我冷靜回來(lái)想想告訴我自己，這種問(wèn)題，每個(gè)人都會(huì)遇到，遇到這種情況我應(yīng)該自己想辦法去解決，而不應(yīng)該只會(huì)干著急和煩燥。而且老師們也在兢兢業(yè)業(yè)的工作，每天都在為我們批改作業(yè)，還要備課，顧及每位同學(xué)的聽(tīng)課情況。所以，我想對(duì)所有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表達(dá)謝意，由衷的感謝。正是有你們的精心栽培，才成就了將來(lái)更好的我們。當(dāng)然，不是只有老師在付出，我們作為學(xué)子，更應(yīng)該努力，對(duì)自己負(fù)責(zé)，不浪費(fèi)一分一秒。所謂業(yè)精于勤。我們不要讓老師失望。對(duì)得起自己，對(duì)得起父母，對(duì)得起老師。我也有為我自己定下目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按時(shí)打卡認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，讓自己成為一個(gè)自律的人。拒絕懶惰，拒絕抱怨，拒絕拖延。讓自己在回到校園時(shí)看到一個(gè)渾身散發(fā)光芒的自己。<br> 各位同學(xué)，讓我們一起加油！Nothing is impossible if you can do it！Where there is a will，there is a way！ <div style="text-align: center;">高一（2）班王思敏</div> 因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹?lái)，我們不能去返校上學(xué)。大部分地區(qū)都做出了延遲開(kāi)學(xué)的決定，這是為了能更好的保護(hù)學(xué)生的生命安全，但是，我們沒(méi)有因?yàn)橐咔榈脑?，而停下學(xué)習(xí)的腳步。<br> “線上學(xué)習(xí)”十分有趣，新穎的上課形式、精彩的課堂瞬間，無(wú)不吸引著我。老師通過(guò)直播的方式，給我們傳授知識(shí)。線上學(xué)習(xí)也十分便捷，不用出門就可以獲取知識(shí)。但同時(shí)，線上學(xué)習(xí)考驗(yàn)我們自覺(jué)性和耐心。沒(méi)有老師的監(jiān)督，沒(méi)有和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)討論的氛圍，也讓很多同學(xué)發(fā)出了“想回歸教”的心聲。我認(rèn)為，線上教學(xué)的效果，主要還是取決于同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度。<br> 通過(guò)“線上教學(xué)”既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)就是課后還可以看直播回放，可以彌補(bǔ)了自己沒(méi)有及時(shí)聽(tīng)課或者聽(tīng)不明白的遺憾。不懂的問(wèn)題可以及時(shí)請(qǐng)教老師不用擔(dān)心自己哪里不明白也比較方便。缺點(diǎn)就是過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間盯著屏幕，眼睛會(huì)很累。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，偶爾會(huì)遇到服務(wù)器卡頓、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)音效果差等問(wèn)題。當(dāng)老師有網(wǎng)絡(luò)差的時(shí)候?yàn)榱吮ＷC了同學(xué)們線上學(xué)習(xí)的效果也堅(jiān)持拿流量為我們教學(xué)舉著手機(jī)對(duì)著電腦一點(diǎn)一點(diǎn)的為我們講授知識(shí)。<br> 非常時(shí)期，大家一起攻堅(jiān)克難! <p style="text-align: center;">高一（3）班陳紫藝</p><p> 2020年春節(jié)，一場(chǎng)新型冠狀病毒引起的肺炎疫情籠罩了中華大地，為抗擊疫情蔓延，武漢封城，各地封村，人們足不出戶，生活變得壓抑起來(lái)。在這樣的背景下，面臨開(kāi)學(xué)，為防止學(xué)校輸入性疫情，保障師生身體健康和生命安全，全國(guó)各地全面開(kāi)展“停課不停學(xué)”在線教育，正式開(kāi)辟了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式——網(wǎng)上上課。</p><p> 一段時(shí)間的實(shí)踐以來(lái)，我深感線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。線上學(xué)習(xí)，最強(qiáng)烈的感覺(jué)就是新鮮，提高了學(xué)習(xí)的積極性，每天期待著網(wǎng)課的到來(lái)，在網(wǎng)絡(luò)上承載的信息量大，學(xué)習(xí)資源豐富，共享互動(dòng)性強(qiáng)，在課上沒(méi)聽(tīng)懂的可以下課看回放。網(wǎng)上上課還節(jié)省了上下學(xué)的時(shí)間。學(xué)生線上提交作業(yè)，老師線上批改作業(yè)有利于老師更好的了解我們的學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)情況可以及時(shí)的告知家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)更好的監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)。</p><p> 當(dāng)然有利就有弊，我認(rèn)為線上學(xué)習(xí)就是考驗(yàn)學(xué)生們的自覺(jué)性，有些不自覺(jué)的同學(xué)只是在線上掛了在線情況，并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，甚至在開(kāi)著社交軟件。沒(méi)有老師們的監(jiān)督，不自覺(jué)的同學(xué)就會(huì)荒廢這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，還有一個(gè)最大的壞處就是長(zhǎng)時(shí)間盯著電子屏幕看，眼睛極易疲勞，容易近視，而且使用手機(jī)和電腦過(guò)長(zhǎng)，電磁輻射會(huì)導(dǎo)致頭疼等身體不適。所以我們更應(yīng)該合理利用學(xué)習(xí)電子設(shè)備。我一般上完一節(jié)課就會(huì)走出陽(yáng)臺(tái)眺望遠(yuǎn)處，給眼睛休息的時(shí)間。</p><p> 總地來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得線上學(xué)習(xí)這個(gè)方法很好。為了上好一節(jié)課課，老師用他們寶貴的時(shí)間為我們備課、晚上直播(錯(cuò)鋒上課)。有的老師把書(shū)桌變成講臺(tái)，有的老師把餐桌變成講臺(tái)，有的老師把梳妝臺(tái)變成講臺(tái)，我們沒(méi)有理由，應(yīng)該要珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，按是上網(wǎng)課并完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)作業(yè)。我相信，如果按老師們的要求去做，開(kāi)學(xué)后成績(jī)一定會(huì)大幅度提升，開(kāi)學(xué)后就不會(huì)掉隊(duì)，甚至?xí)叩疥?duì)伍的最前列。努力了不一定會(huì)有結(jié)果，但不努力一定沒(méi)有結(jié)果。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論哪門課程都應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，好好學(xué)習(xí)提升自我。</p><p> 待到春暖花開(kāi)時(shí)，我們?cè)倬坌@。</p> <div style="text-align: center;">高一（4）班 陳貴福</div> 2020年注定是不凡的一年，我們也因疫情不能到學(xué)校上學(xué)，所以各所學(xué)校都紛紛開(kāi)展了網(wǎng)上教學(xué)的課程。下面我來(lái)總結(jié)一下自己最近上網(wǎng)課的感受。<br> 從早上到下午到學(xué)習(xí)，徹底改變了我寒假在家里睡懶覺(jué)的習(xí)慣。早上，媽媽早已準(zhǔn)備好豐盛的早餐等著我去享受，當(dāng)我享受完這一頓豐盛的早餐，接下來(lái)就開(kāi)始了晨讀和默寫(xiě)，正所謂一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，往日的我總是錯(cuò)過(guò)了這樣的時(shí)期，閱讀是最重要的，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)喜悅，豐富我們的大腦對(duì)知識(shí)的渴望。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我能夠認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記，積極回答老師的問(wèn)題。做到有條有理，不忙不亂。<br> 平時(shí)我算是自控能力不是那么好的學(xué)習(xí)，經(jīng)常喜歡開(kāi)小差，但是學(xué)習(xí)的重要性讓我戰(zhàn)勝了自己，并且我還一如既往地保持已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，迎接人生更大的挑戰(zhàn)，面對(duì)將來(lái)，無(wú)所畏懼，完成自己的學(xué)業(yè)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到工作中去，使知識(shí)化為能力!<br> 我認(rèn)為堅(jiān)持也是比較重要的，我們不能有著3分鐘熱度，這樣是做不成大事的，我們要一直保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，對(duì)獲取知識(shí)的渴望，對(duì)工作態(tài)度的認(rèn)真，最后才能走向成功！人生因有朋友而酣暢，因有事業(yè)而從容，因有成就而自豪，因有家庭而溫馨，因有希望而奮發(fā)，因有收獲而快樂(lè)。<br> 給大家分享我最近挺喜歡的一段話：你背不下來(lái)的書(shū)，總有人能背下來(lái)。你做不出的題，總有人能做出來(lái)。你愿意拖到明天的事，總有人今天努力做完。那么不好意思，你想去的學(xué)校也只能別人去了，你想過(guò)的人生也只能別人過(guò)了。<br> 一點(diǎn)遺憾的就是不能在教室里學(xué)習(xí)。唉，就怪這突如其來(lái)的新型冠狀病毒，讓我們?cè)谶@鼠年里，驗(yàn)證了像老鼠一樣只能呆在家里，不能出門，真是不好受呀!不過(guò)我們也要注意疫情的防控，遠(yuǎn)離疫情區(qū)，千萬(wàn)不要為了一時(shí)的貪玩而染上這種病，這是非常不值得的。在這段時(shí)間里盡量不出門或少出門，勤洗手，戴口罩。 最后希望疫情能快點(diǎn)過(guò)去，讓我們?cè)琰c(diǎn)回歸校園生活。武漢加油！中國(guó)加油！我們一起加油！ <div style="text-align: center;">高一（5）王悅妍</div> 在疫情中，我們開(kāi)始了網(wǎng)上學(xué)習(xí)，雖然不像在學(xué)校那樣，背著沉重的書(shū)包，節(jié)省了上學(xué)的路程和時(shí)間，更是體現(xiàn)我們自主學(xué)習(xí)的能力。<br> 剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我并不是很迅速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我也曾遲到過(guò)，但我知道如果頻繁的這樣。對(duì)自己并無(wú)好處，如今，一到上課時(shí)間，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的等待老師上課，積極的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。因?yàn)樾量嗟牟⒉皇悄阋粋€(gè)人，還有上課的老師們，他們也是第一次在網(wǎng)上教學(xué)，我們又怎能辜負(fù)老師的期望。其實(shí)，長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)屏幕，我們的眼睛會(huì)很不適應(yīng)，對(duì)我們也是不利的。真的是特殊時(shí)期，要用特殊的辦法。<br> 盡管這樣，我們更應(yīng)該掌握網(wǎng)上學(xué)習(xí)，取得良好的效果。更主要的是態(tài)度，態(tài)度決定一切。當(dāng)然，自覺(jué)能力不是很好的同學(xué)，可以尋求家長(zhǎng)的幫助，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。此外，我們更應(yīng)該課前做好預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。合理分配時(shí)間，給自己定一個(gè)小目標(biāo)，方便學(xué)習(xí)。<br> 希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，我們也能早點(diǎn)回到校園。在這段時(shí)間里，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。同時(shí)，我想說(shuō)一聲，謝謝老師，老師辛苦了。 <div style="text-align: center;">高一（6）班陳思羽</div> 由于疫情的原因，我們不得不延遲開(kāi)學(xué)，為此教育部也決定實(shí)行線上教育的方案，這種線上教育的形式很新穎，打破了傳統(tǒng)的空間限制，老師們利用很多圖文和視頻等豐富了講課的內(nèi)容能夠激起我們的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)群組里可以隨時(shí)向老師詢問(wèn)不懂的問(wèn)題，也能和同學(xué)們一起討論，但因?yàn)槔蠋煙o(wú)法知道屏幕對(duì)面的同學(xué)是否真的有在認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)有老師的監(jiān)督，這就非?？简?yàn)我們的自律性了?？箵粢咔榈耐瑫r(shí)，我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，希望大家都能夠自覺(jué)的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 <div style="text-align: center;">高一(7)班陳言</div> 如果說(shuō)，惜時(shí)如金，那么在這疫情期間，不能返校和不能出門的情況下，還需要靠自己的自覺(jué)，來(lái)掌握和珍惜這些時(shí)間。在家里，我們可以學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，找清目標(biāo)，學(xué)會(huì)自律。想想那些在疫情期間，還在一線工作的人們。他們是因?yàn)樗麄儞碛袃?yōu)秀的科學(xué)文化知識(shí)，再加上他們能夠?yàn)檫@次疫情防控做出的努力。很多人因?yàn)閯诶鄱瓜?，這時(shí)候又有什么理不去學(xué)習(xí)？不去努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，去讓他們更加輕松一些呢？而且努力學(xué)習(xí)，也是為了自己的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和未來(lái)的發(fā)展能夠更加美好。一個(gè)優(yōu)秀的人的背后，都是由努力積累而成的。我記得在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師說(shuō)了一句話：“比你優(yōu)秀的人，其實(shí)比你還要更加努力?！边@使我本不想上數(shù)學(xué)課的心情，一下子被振奮到了。是啊，沒(méi)有人是能夠一直走捷徑的，投機(jī)取巧的手段也不可能使用一輩子的。所以，踏實(shí)學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，<br> 為了自己，努力，加油！ <div style="text-align: center;">高一（8）班馬慧琳</div> 通過(guò)了這次的一個(gè)上網(wǎng)課，我自己學(xué)到了挺多的東西，并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心。有時(shí)候自己也是通過(guò)提問(wèn)學(xué)到了更多，和同學(xué)之間的交流也是更多了,更了解了同學(xué)以及老師，自己的收獲也是很大的。希望自己在網(wǎng)課上學(xué)習(xí)到更多東西，也希望通過(guò)這個(gè)假期可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更加自律。<br> 雖然教學(xué)的方式不同，但是老師們講解的都非常認(rèn)真，詳細(xì)講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，很多老師可能也是第一次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，老師們都積極的和同學(xué)們互動(dòng)，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。 <div style="text-align: center;">高一（9）班 陳芷欣</div> 因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情，我們中小學(xué)生只能自己在家里學(xué)習(xí)，在線上上課，這次檢驗(yàn)自己的自律性的最佳時(shí)刻，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，給我們?cè)S多發(fā)揮自由的空間，和別的班級(jí)一起學(xué)習(xí)，可以讓我發(fā)現(xiàn)自己與別人的不足，從而激發(fā)我的斗志，更加努力的學(xué)習(xí)。上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，課后仔細(xì)完成作業(yè)，提前預(yù)習(xí)，都是我在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該做的。即使我們不在一個(gè)地方學(xué)習(xí)，但是我們學(xué)習(xí)的目的是同樣的！ <div style="text-align: center;">高一(10)班 溫芷晴</div> 2020年的庚子春節(jié)，我國(guó)爆發(fā)了一場(chǎng)新型冠狀病毒疫情。因此延期開(kāi)學(xué)的我們實(shí)行了“線上開(kāi)學(xué)，網(wǎng)絡(luò)課堂”的教學(xué)方式。居家學(xué)習(xí)，這是對(duì)學(xué)生狀態(tài)的別樣驗(yàn)證，讓我們自覺(jué)學(xué)習(xí)，主動(dòng)尋找問(wèn)題，增強(qiáng)我們自主學(xué)習(xí)的能力和培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的精神。雖然在家里不能與老師面對(duì)面的交流，但在線上學(xué)習(xí)中，老師也是非常認(rèn)真的給我們講解。在這個(gè)特殊的時(shí)期，即使我們不能相約教室，但通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，師生之間仍能相互切磋，教學(xué)相長(zhǎng)。停課不停學(xué)，讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想繼續(xù)前行。學(xué)海無(wú)涯，我們要抓住每一次發(fā)展的機(jī)會(huì)，不斷地充實(shí)自己，提升自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。 <div style="text-align: center;">高一（11）班岑曦</div> 疫情使我們不能回校，但學(xué)習(xí)的腳步是不會(huì)停止的。因?yàn)橐咔閷W(xué)校也安排了老師來(lái)給我們上網(wǎng)課，通過(guò)半個(gè)多月的網(wǎng)課學(xué)習(xí)我也覺(jué)得能慢慢適應(yīng)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)老師效率也能提高，因?yàn)榭梢詭讉€(gè)班一起上不用老師講好多次，但有時(shí)也會(huì)因網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題出現(xiàn)一點(diǎn)小差錯(cuò)，不過(guò)問(wèn)題都不大。<br> 在適應(yīng)了以后我的學(xué)習(xí)效率也提高了，因?yàn)橛檬謾C(jī)老師可以發(fā)課件，老師也不用等我們抄筆記了，課前預(yù)習(xí)也能更好的跟上老師上課的速度，在課后有問(wèn)題也可以直接在手機(jī)上問(wèn)老師，方便很多。 <div style="text-align: center;">高一（12）班 曾維煒</div> 大家都明白，一分耕耘，一分收獲。你付出多少，就收獲多少。優(yōu)異的成績(jī)務(wù)必經(jīng)過(guò)努力與艱辛。下面我就分幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)心得：<br>1.貴在堅(jiān)持<br> 正所謂：一日之計(jì)在于晨。早晨的時(shí)間是寶貴的。因?yàn)樵缟鲜侨擞洃浟ψ詈玫臅r(shí)間，所以我們必須要充分利用好早晨的時(shí)間。我們能夠早點(diǎn)起床，背古詩(shī)，讀課文，背概念，記單詞等。但是，不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，必須要堅(jiān)持到底，這樣才能收到明顯的學(xué)習(xí)效果。<br>2.專心致志<br> 記得有一次級(jí)會(huì)，老師給我們講了專心致志這個(gè)詞，會(huì)后我按照老師所說(shuō)得去做，上課時(shí)專心致志聽(tīng)老師講課，無(wú)論哪一項(xiàng)科目都得專心，跟著老師的思路，用心思考，同時(shí)做好筆記，課后再認(rèn)真整理筆記。其實(shí)考試的很多資料都是跟老師在課堂上講授的知識(shí)有關(guān)的，只要你在課堂上能做到專心致志，你的這節(jié)課就必須有收獲。<br>3、虛心請(qǐng)教問(wèn)問(wèn)題<br> 在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，在遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，必須要不恥下問(wèn)。做到“知之為知之，不知為不知。”謙虛使人進(jìn)步，遇到不懂的問(wèn)題謙虛請(qǐng)教老師或同學(xué)，這樣的學(xué)習(xí)才會(huì)有效率。平時(shí)在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我總是請(qǐng)教班上的數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)，向他們學(xué)習(xí)解題的思路，久而久之，我發(fā)覺(jué)自己的數(shù)學(xué)思維也有了很大的提高。<br>4.善用周末<br> 有很多同學(xué)覺(jué)得周末很寶貴，一眨眼就過(guò)了，我也不例外。因?yàn)槲业闹苣┖艹鋵?shí)，星期五的晚上我去打羽毛球，因?yàn)榻?jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)后，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是有必要的，一來(lái)能夠放松放松，二來(lái)能夠鍛煉身體?？芍^一舉兩得。星期六的早上我一般是做作業(yè)。到了下午我回到書(shū)店或圖書(shū)館看課外書(shū)，因?yàn)槎嗫从泻锰幍恼n外書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。到了星期天空上午，我就去學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)，學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)的課外知識(shí)，擴(kuò)大自己的詞匯量從而提高自己外語(yǔ)水平。星期天下午除了放松玩之外，我還不忘做一些相關(guān)的課外習(xí)題，鞏固知識(shí)。如語(yǔ)文的《精講精煉》，數(shù)學(xué)的《一課三練》，英語(yǔ)的《進(jìn)階測(cè)試》都是值得我們?nèi)プ鲎龅摹Ｍ瑢W(xué)們也不妨利用好周末的時(shí)間多做一些課外的練習(xí)，我相信，必須有效果的。<br>5.英語(yǔ)學(xué)習(xí)<br> 如果大家想學(xué)好英語(yǔ)，平時(shí)必須要多開(kāi)口念英語(yǔ)，培養(yǎng)語(yǔ)感。俗話也說(shuō)，三天不做手生，三天不念口生。所以對(duì)于英語(yǔ)我經(jīng)常開(kāi)口讀，開(kāi)口講;與此同時(shí)，我們還能夠多聽(tīng)，聽(tīng)英語(yǔ)錄音，這樣對(duì)大家的聽(tīng)力都有利。在這次月測(cè)中，英語(yǔ)的聽(tīng)力失分率是最多、最嚴(yán)重的，所以我們更就應(yīng)加強(qiáng)英語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練。英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)，就要做到精益求精。我們能夠利用一些零碎的時(shí)間來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)，我們不僅僅要用耳朵去聽(tīng)，還要用心去記，也要加以模仿，模仿什么呢?當(dāng)然是記語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速。只要大家能用心去模仿錄音機(jī)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速，我相信過(guò)一段時(shí)間你不但發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利，而且英語(yǔ)成績(jī)也必須有提到。此刻，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你覺(jué)得你的時(shí)間夠用嗎?如果你的回答是“不夠用”的話，我想你又向成功邁向了一步。因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得珍惜時(shí)間了。 <div style="text-align: center;">高一（13）班 林楚儀</div> 在這幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到網(wǎng)上學(xué)習(xí)對(duì)我們最大的考驗(yàn)就是我們的自制力，是否能做到每天按照自己所規(guī)劃的那樣有序的學(xué)習(xí)，或者只是三分鐘熱度。這對(duì)我們影響很大。在這段時(shí)間中，我不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)，也培養(yǎng)了我自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我認(rèn)為，我們要對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行充分利用，認(rèn)真聽(tīng)課與做筆記，課后的練習(xí)冊(cè)也要跟上進(jìn)度，課程預(yù)習(xí)也十分重要，這樣能保證你聽(tīng)課的速度能跟上老師的節(jié)奏，使學(xué)習(xí)更有效率。每件事都有利與弊，網(wǎng)上學(xué)習(xí)可以節(jié)約很多時(shí)間，而且增強(qiáng)我們自主學(xué)習(xí)能力；網(wǎng)絡(luò)課堂最大的限制就是不能與老師更好的互動(dòng)，所以我們一定要認(rèn)真聽(tīng)！ <div style="text-align: center;">高一（14）班 黃子杰</div> 今年的春節(jié)與往年的春節(jié)大大不同，因?yàn)槿珖?guó)的一場(chǎng)瘟疫使我們大家都“宅”在家里，但我也感覺(jué)到了“宅”在家里的樂(lè)趣，每天過(guò)得很充實(shí)。由于疫情的原因不得不使得我們上課推遲，但學(xué)校給我們安排了“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)課堂。<br> 我認(rèn)為學(xué)好網(wǎng)課要做到以下兩點(diǎn):一、網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方式主要網(wǎng)上學(xué)習(xí)為主、結(jié)合自學(xué)為輔。開(kāi)放式學(xué)習(xí)是我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自主的學(xué)習(xí)，所以除了學(xué)習(xí)中心組織的學(xué)習(xí)外，我們要結(jié)合自身因素，制定一個(gè)合理的適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業(yè)余時(shí)間按照課件來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)。 二、制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，我的日常生活就圍繞著我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的主題展開(kāi)。每天上班我都抓緊間完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，把節(jié)省下來(lái)的時(shí)間充分的利用起來(lái)，網(wǎng)聽(tīng)課查閱資料，認(rèn)真看書(shū)，并帶著問(wèn)題再聽(tīng)老師講課，課后整理每門功課的筆記，并把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到我們?nèi)粘Ｉ钪校瑢W(xué)以致用。三、充分利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)。像騰訊課堂.91淘客課端……這些都是很好的學(xué)習(xí)軟件。我們要利用空閑時(shí)間查閱資料，并且持之以恒的堅(jiān)持，在精力好的時(shí)候?qū)W習(xí)需要記憶的課程，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。和同學(xué)們一起探求好的、先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持不懈的消化吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容。<br> 網(wǎng)課這個(gè)平臺(tái)，“水土不服”的不光是學(xué)生、還有講課的老師啊。他們平時(shí)上課都在講臺(tái)前，有些老師對(duì)電腦操作不熟練。有一次，我在聽(tīng)課過(guò)程中一切進(jìn)行得都是那么自然，突然老師鼠標(biāo)一點(diǎn)、PPT不翼而飛，這個(gè)屏幕界面一片空白，老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài)，假裝什么都沒(méi)有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。所以我們不應(yīng)該無(wú)休止的抱怨排斥，我們應(yīng)該學(xué)著去接受，從中找到學(xué)習(xí)的方法，網(wǎng)課這是沒(méi)有辦法之中最好的辦法了。我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，記好每節(jié)課的筆記。這個(gè)時(shí)期正是考驗(yàn)我們自我學(xué)習(xí)能力的時(shí)期。<br> 在疫情當(dāng)下的時(shí)候，我們能做到的就是不出門減少聚集，給醫(yī)護(hù)人員減少不必要麻煩。如今在家中我們每天都有充裕的時(shí)間可以安排自己的作息，在這個(gè)比以往略長(zhǎng)的寒假中，實(shí)現(xiàn)成績(jī)上的彎道超車。當(dāng)然，這個(gè)略長(zhǎng)的寒假也是對(duì)我們自制力的考驗(yàn)，是否能做到每天按照自己所規(guī)劃的那樣有序的學(xué)習(xí)，又或是只有三分鐘熱度。好的成績(jī)離不開(kāi)平常的日積月累，只要我們合理利用寒假的時(shí)間，這樣才能趕超其他同學(xué)，名列前茅。<br> 通過(guò)了這次的一個(gè)上網(wǎng)課，我自己學(xué)到了挺多的東西，并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心，有時(shí)候自己也是通過(guò)提問(wèn)學(xué)到了更多，和同學(xué)之間的交流也是更多了。更了解了同學(xué)以及老師，自己的收獲是很大的。 <div style="text-align: center;">高一(15)班 胡詩(shī)情</div> 漫長(zhǎng)的寒假早已經(jīng)結(jié)束，但我們沒(méi)能回到校園里學(xué)習(xí)。因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的一場(chǎng)肺炎病毒，它猶豫一場(chǎng)黑暗的暴雨，來(lái)勢(shì)洶洶，改變了我的計(jì)劃。但我堅(jiān)信守得云開(kāi)見(jiàn)月明，風(fēng)雨之后必定會(huì)春暖花開(kāi)。<br> 疫情并不是你成績(jī)下降的原因，即使開(kāi)學(xué)延遲了，但我們的學(xué)習(xí)還需要繼續(xù)。各各學(xué)校開(kāi)始了線上學(xué)習(xí)。開(kāi)始了每天的網(wǎng)課，我覺(jué)得網(wǎng)課是一次公平的試煉，試的就是我們的自律程度。所有的同學(xué)面對(duì)同樣的老師同樣的教學(xué)視頻，公平的作業(yè)，沒(méi)有什么借口說(shuō)被人打擾，看不清黑板。它比的就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自律，自律的人理所當(dāng)然會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。相反，懶惰的人只會(huì)一落千丈。自律的人會(huì)把視頻的知識(shí)一步步消化，不負(fù)眾望！熬過(guò)無(wú)人自律的日子才有詩(shī)和遠(yuǎn)方。<br> 第一次上網(wǎng)課的體驗(yàn)我認(rèn)為是很好的。雖然是在網(wǎng)上教學(xué)，但老師盡心盡力。比起在家自學(xué)效果顯然好很多。網(wǎng)課開(kāi)始了，還是老師熟悉的聲音，但是網(wǎng)絡(luò)好卡，老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。原來(lái)熱鬧的課堂，一下了冷清了。隨著一節(jié)課又一節(jié)課的過(guò)去，我慢慢適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方法，也沒(méi)有因?yàn)槿鄙倮蠋煹谋O(jiān)督而松懈了自己的學(xué)習(xí)，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。而成為“主播”的老師輪流完成每節(jié)的授課，課件準(zhǔn)備的很用心，知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的很詳細(xì)。如果課上沒(méi)能及時(shí)抄完筆記，課后還可以翻回課件。不懂的還能翻回仔細(xì)回看。線上學(xué)習(xí)有利于學(xué)生提問(wèn)，同時(shí)也會(huì)大幅度減少學(xué)生沉迷于手機(jī)的時(shí)間。我能感受到這次網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，既能保護(hù)我們的安全，又能完成我們的教學(xué)。在這次網(wǎng)課，我明白了學(xué)習(xí)無(wú)處不在，沒(méi)有什么問(wèn)題能阻止我們學(xué)習(xí)。每一件事，我們都要認(rèn)真對(duì)待，要偷偷努力希望自己也能成為別人的夢(mèng)想！堅(jiān)持認(rèn)真上完每一件課，堅(jiān)持完成每一次作業(yè)，即使現(xiàn)在烏云遍布，我們依然要努力學(xué)習(xí)，在春暖花開(kāi)之時(shí)展現(xiàn)拔尖的自己！<br> 總而言之，我們?cè)谶@足不出戶的冬日勃發(fā)著學(xué)習(xí)興趣“冬天來(lái)了”春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我相信，只要我們用心去學(xué)跟著學(xué)習(xí)計(jì)劃走，總有一縷陽(yáng)光，會(huì)突破疫情的陰霾，帶了春天的溫暖。待春暖花開(kāi)之時(shí)，我們?cè)倬坌@！ <div style="text-align: center;">高一級(jí)(16)班梁碧瑩</div> 疫情的爆發(fā)推遲了我們?cè)匦r(shí)間，為了我們的學(xué)習(xí)不被耽誤，我們學(xué)校開(kāi)展了線上教學(xué)，每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)按照課程表來(lái)上課，不僅如此，我還堅(jiān)持每天早起寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)筆記，堅(jiān)持不懈，絕不賴床。<br> 在這期間，我遇到一些在線下沒(méi)遇到過(guò)的問(wèn)題，例如網(wǎng)絡(luò)卡頓，吵雜的環(huán)境等等，有時(shí)候媽媽還會(huì)突然出現(xiàn)在我旁邊，靜悄悄地觀看我學(xué)習(xí)；還有每天長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦，導(dǎo)致眼睛疲倦，得不到好的休息，進(jìn)而影響近視度數(shù)的加深；對(duì)著電腦多了，脖子很酸；也沒(méi)有得到好的體育鍛煉，我只能在每天午飯前那段時(shí)間堅(jiān)持一分鐘的跳繩，做一下伸展運(yùn)動(dòng) 。<br> 這段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)給了我一些感悟，第一，我們要適當(dāng)給自己一個(gè)休息的時(shí)間，不要過(guò)度疲勞學(xué)習(xí)，這樣子做只會(huì)適得其反；早睡早起不熬夜；第二，自覺(jué)學(xué)習(xí)，自覺(jué)按時(shí)完成作業(yè)，不需要被催交作業(yè)；第三，健康飲食，不要為了有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)而不吃飯，不能以泡面代替主食；第四，做最好的自己!讓更多人欣賞你，賞識(shí)你。最后，希望我們能夠早日回校進(jìn)行線下學(xué)習(xí)。 <div style="text-align: center;">高一(17)班 向翠樺 </div> 由于這次疫情，雖然我們沒(méi)有辦法去學(xué)校上課，但是在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代下，促成并推進(jìn)了新的教育模式—“空中課堂 在線學(xué)習(xí)”這種線上的教育方式，讓我們?cè)诩揖涂梢詫W(xué)習(xí)。幾個(gè)班級(jí)一起在線學(xué)習(xí)，相比在學(xué)校一個(gè)一個(gè)班級(jí)上課來(lái)說(shuō)，會(huì)激發(fā)我們更多的靈感，同一時(shí)間和更多的人相互學(xué)習(xí)和討論。但凡事都有兩面性，這種情況下也更考驗(yàn)我們的自律性。 <div style="text-align: center;">高一(18)班李毅</div> 今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲，寒假延長(zhǎng)了許久。開(kāi)學(xué)時(shí)間大大延遲。雖然停課了，但是學(xué)習(xí)沒(méi)有停。在學(xué)校老師們緊張而又有序的安排下，所有同學(xué)們都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。班主任張老師每天都在群里提醒家長(zhǎng)和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學(xué)習(xí)，我的寒假生活有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律，讓我們明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校，也不一定是要老師在你的身后邊，而且讓我自己自主學(xué)習(xí)。在這非常時(shí)期，真心的道一聲:老師們，您們辛苦了。 <div style="text-align: center;">高一（19）班 李鍶韞</div> 隨著新型冠狀病毒疫情的爆發(fā)，我們?nèi)珖?guó)人民都響應(yīng)號(hào)召，不出門不走親，乖乖待在家里，盡量不和陌生人接觸，避免案例的發(fā)生。所以在這段時(shí)間內(nèi)我們每一個(gè)人都要嚴(yán)肅的對(duì)待，而我們的開(kāi)學(xué)時(shí)間也有所延遲，但我們作為學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)，少出門，多洗手，必要時(shí)出門一定要戴口罩。<br> 隨著學(xué)校的安排，我們開(kāi)始了上網(wǎng)課，這是我第一次接觸到網(wǎng)課這一種學(xué)習(xí)方式，一開(kāi)始上網(wǎng)課是我感覺(jué)很新穎很有意思，每節(jié)課都認(rèn)真做筆記認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，但漸漸地我對(duì)網(wǎng)課失去了興趣，我便告訴我自己沒(méi)有恒心是做不好事情的。后來(lái)我看到同學(xué)們積極地參與老師問(wèn)題，我也能感受到濃厚的上課氛圍，我也因此受到一定的感染。<br> 線上課程也有許多的好處，比如：上網(wǎng)課十分方便，不受地點(diǎn)的約束，學(xué)生就能在家里上課，可以避免在路上或在學(xué)校感染新型冠狀病毒，這是最重要的一點(diǎn)。也可以省去上學(xué)路上的時(shí)間，只要有電腦和手機(jī)就能夠上課。還有線上課程可以無(wú)限次回放，以免有的同學(xué)上課分心而沒(méi)有聽(tīng)到老師講的內(nèi)容，或者是沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)再多看幾遍，查漏補(bǔ)缺，也不用再因?yàn)楹π叨桓覇?wèn)老師問(wèn)題了。這也更能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率。<br> 希望這場(chǎng)疫情能盡快過(guò)去，我們大家能恢復(fù)到正常的生活秩序，特別感謝前線的醫(yī)護(hù)人員們的努力，有你們才有我們未來(lái)的美好生活，以及為我們辛苦上課的老師們，感謝一路上有你們的陪伴，我們做的一切都是值得的，都是有意義的，加油！ <div style="text-align: center;">高一（20）班黃芊芊</div> 在今年寒假期間 在本該闊家歡樂(lè)的春節(jié)期間,中國(guó)卻出現(xiàn)了一場(chǎng)新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生,戰(zhàn)士奔赴在一線展開(kāi)救援,而我們這些學(xué)生也因此改變了上學(xué)的方式,實(shí)行了“停課不停學(xué)"的教學(xué)方式。<br> 選擇網(wǎng)絡(luò)課堂,我們可以直接在自己家里面通過(guò)電腦或手機(jī)進(jìn)入云端進(jìn)行學(xué)習(xí),不用背著漸漸沉重的書(shū)包從一樓跑上六樓教室去上學(xué)。這不僅節(jié)約了很多時(shí)間，而且更加增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神,主動(dòng)尋找問(wèn)題。而且網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動(dòng)抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源，對(duì)資源進(jìn)行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。<br> 每當(dāng)時(shí)間一到,我守在家里的電腦前,進(jìn)入老師的直播間。時(shí)間剛剛好,老師也才開(kāi)始講課。當(dāng)然，上網(wǎng)課也有不好的一面。在上了幾周的網(wǎng)課之后,我總覺(jué)得有些虛擬。以前在教室里上課時(shí)候,老師與我們面對(duì)面的講課,同學(xué)們之間也都會(huì)有私下的交流,傳統(tǒng)那樣的課堂是如此的鮮活真實(shí),也是如此的有代入感。而今天，從我上的這網(wǎng)課來(lái)看，雖然在線上，我們同學(xué)與老師也都有互動(dòng)，但不知為何,總會(huì)覺(jué)得身邊圍繞著一種孤獨(dú)感。甚至還覺(jué)得自己脫離了一個(gè)群體，還處在一個(gè)學(xué)習(xí)的邊緣。為什么說(shuō)是學(xué)習(xí)的邊緣，因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課的我,一會(huì)兒覺(jué)得自己在家,一會(huì)兒有覺(jué)得自己在學(xué)校,畢竟在我的心里,家和學(xué)校還是有著很大區(qū)別的。<br> 想念校園,想念慈愛(ài)的老師,想念同學(xué)們?cè)僖黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí)氣氛。希望疫情快點(diǎn)離去，讓我們盡快回到有趣課堂吧！ <div><br></div><div> 同學(xué)們，疫情期間，學(xué)校在不斷美化我們的校園，種下了一株株鮮花，迎接同學(xué)們返校。</div><div><br></div> 莫道君行早，更有早行人！同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有最努力，只有更努力，讓我們向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，一起攜手前進(jìn)！ 學(xué)習(xí)老師我們疫情同學(xué)網(wǎng)課自己一班線上時(shí)間