<p>2020年，注定是不平凡的一年，由于新冠肺炎疫情的突然來襲，讓我們的生活和學習方式與以前相比是那么的不一樣。2月24日，新課開授第一天，嘹亮的國歌聲中，同學們穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾參加線上升旗儀式。大家高唱國歌，目視國旗慢慢升起，雖是線上升旗，但我們也依然認真對待！戰(zhàn)疫情，立行猶立志！依科技，停課不停學！</p> <p>停課不停學，教學質(zhì)量不打折！學校積極響應教育部門關(guān)于延遲開學期間在線學習的號召，利用“矚目”組建了線上學科教研和班級學習平臺。目前，我們學校已經(jīng)利用網(wǎng)絡進行了八周線上教學活動。為了保證線上教學效果，讓教師們能高效地進行直播教學，楊光校長鉆研“矚目”軟件的各項功能，不斷地為大家補充講解，每天按時查課，發(fā)現(xiàn)好的做法就與大家分享，發(fā)現(xiàn)問題就及時提出指正。所有的老師課下也都在群里分享各種使用矚目的小妙招，大家互相學習，互相鼓勵，不斷進步，慢慢地我們開始得心應手，游刃有余！</p> <p>停課不停學，我們當主播！這場突如其來的＂疫情＂，讓我們的教學由講臺轉(zhuǎn)為網(wǎng)絡，教師也搖身變?yōu)橹鞑?。為了做好這個主播，我們?nèi)杲M的四位班主任迅速轉(zhuǎn)變思路，更新技術(shù)，認真?zhèn)湔n，從試探到漸入佳境。每天晚上7點-8點是我們年組老師的集體備課時間，我們通過年組教師群來討論交流，以此來取長補短，形成集體智慧應用于課堂。備課內(nèi)容主要有兩個方面：一是提出今天的網(wǎng)課你遇到了什么問題？我們該如何解決。二是討論如何上好第二天的課程，我們都分別提出自己的教學方案，經(jīng)過匯總，篩選出優(yōu)質(zhì)的教學方式。在組內(nèi)展示自己的教學課件，互相借鑒。組內(nèi)研討氛圍空前濃厚！</p> <p>吳極老師課堂上態(tài)度親切，儀表端莊，舉止自然。學生在課堂上能夠主動參與，積極交流，和諧互動。學生有良好的學習習慣，課堂效果非常好。</p><p><br></p> <p>呂威老師整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，設計合理。通過討論交流，引導學生概括解決問題的方法，培養(yǎng)了學生的歸納概括能力。教學細致入微，扎實有效。</p> <p>李艷波老師注重學生語言表達能力和閱讀能力的培養(yǎng)，課堂上學生學習效率高 。李老師語言生動形象，幽默風趣，寓教于樂，激發(fā)學生無限興趣，讓孩子們在快樂中學習知識。</p> <p>李楠老師根據(jù)具體的教學情境，引導學生自主探索，合作交流，有效地經(jīng)歷數(shù)學知識的解決過程，注重培養(yǎng)學生數(shù)學思維方式和解決問題的能力。</p> <p>非常時期，雖然沒有老師在身邊陪伴，我們還是很乖的，認認真真地聽課學習，每一天都有收獲，每一天都有進步！認真與自律才是這世上最好看的風景，你們認真聽課的樣子真帥！</p> <p>雖然隔著屏幕，但老師們對學生的愛卻絲毫不減。一張張被老師用心批改的作業(yè)上，存留著對學生們的期盼和鼓勵。此時，我們只是換一種方式守護著你們！</p> <p>疫情阻隔不了老師們的熱情，也阻隔不了師生之間的交流與溝通。三年級的每一位專科教師把對學生的牽掛化作動力，精心策劃，調(diào)動多種資源，讓學生學有所思，學有所獲。</p> <p>三年級美術(shù)作品集</p> <p>認真上書法課的三年級小朋友</p> <p>三年級書法作品集</p> <p><br></p><p>不僅要上好文化課，也要鍛煉好身體，保護好眼睛，每一天孩子們都認真執(zhí)行著！</p> <p>為了讓孩子保證在家待的好，待的住，我們充分挖掘勞動教育機會，增長勞動技能，培養(yǎng)奮斗情懷。我們開展了一系列的勞動實踐活動。</p> <p> 春天已經(jīng)到來，疫情終會過去。無論在哪里，唯學習和讀書不可辜負，生命不息，夢想不止！愿春暖花開歸來時，校園里迎來一個個陽光、樂學、自信、健康的你們！</p>