最美武漢——鼠年推景

橘香

三年級（2）班三月班級主題活動 江漢區(qū)衛(wèi)星村小學翟浩邱丹 陽春三月，武漢現(xiàn)在疫情已得到控制，進行著最后的攻堅戰(zhàn)。面對疫情，宅家學習的學生近60多天沒有出門了，現(xiàn)在武大櫻花??花開得正旺，為了不辜負這美好春天，我們?nèi)昙墰Q定帶領孩子來一次云游“最美武漢——鼠年推景”的主題活動，利用網(wǎng)絡平臺讓孩子們再次走近英雄城市——武漢。延續(xù)上半學期我們?nèi)昙夐_展的“楚風楚韻”學校主題活動，讓孩子們回顧自己過去開展的“讀歷史”“訪三鎮(zhèn)”“尋眾橋”“品美食”四個系列活動，親身感受到的武漢的獨特文化，針對現(xiàn)在不能出門宅家學習的現(xiàn)狀，讓孩子利用網(wǎng)絡平臺收集整理武漢城市風貌的資料，思考疫情結(jié)束之后，自己最想帶領這次為武漢奉獻過的醫(yī)護工作者，游覽武漢最美的風景，走武漢眾多的橋，品武漢各種美食，放下手機，帶曾經(jīng)奮斗在一線的英雄們坐武漢四通八達的地鐵觀光。 通過這次活動既增進孩子們對武漢的深入探尋，又激發(fā)孩子們以武漢人為榮的自豪感，及對這次最美逆行者的感恩致敬，感受生命的可貴，學會責任與擔當。 回顧以往…… 讀屈原，讀歷史 訪三鎮(zhèn) 武漢一處處美景都讓孩子們流連忘返！ 　　武漢的特色美食也是孩子們的最愛！ 　　通過回顧以往活動，調(diào)動起了孩子深入探尋武漢的欲望，這次交給孩子們?nèi)蝿帐钱斝≈魅?，向醫(yī)護人員進行“最美武漢——鼠年推景”介紹，針對宅家學習的特點，我們安排了:1、做一做:動手制作名片，賀卡，筆筒，窗花，手提袋等不同文創(chuàng)作品，將生肖鼠和武漢風貌相結(jié)合，圖文并茂介紹武昌一處最美風景。2、說一說：成果交流（以小主人身份向醫(yī)護者介紹此處美景）3、試一試：網(wǎng)絡學習一道漢味美食，設計一周漢味早餐食譜。 　　這次制作“最美武漢”文創(chuàng)作品時，美術(shù)邱老師加入了我們班的主題活動，有了邱老師的鼎力幫助，孩子動手，動腦興趣更高了！ 　　邱老師在課堂上，用視頻展示了每年春天，不可不去的網(wǎng)紅景點——武大櫻花園????，細致講授如何制作打開的櫻花??的步驟: 　　邱老師耐心地講解和指導，孩子們的作品在不斷改進中，一步一步完善起來！ 　　在邱老師指導下，陶瀟遠同學的作品主題更突出了！ 　　邱老師建議，讓段林燁同學相機作品更立體了。 吳彥妮同學“黃鶴樓”在邱老師的指導下，更具有可觀性！ 　　邱老師的耐心講解，注重細節(jié)的指導，孩子們的一個個鮮活的作品出爐了: 　　為了體現(xiàn)不平凡的鼠年和武漢風貌相結(jié)合，孩子開動腦筋，設計出了有創(chuàng)意的作品: 　　吳彥妮同學設計的什錦盒也融合鼠年推景的主題。 　　陶瀟遠同學的創(chuàng)意也不錯 程意庭同學采用多種手工方法的融合，作品也很精湛！ 　　金懿軒同學的美麗的手提包 　　王天賜同學的剪紙手工鼠 　　潘辰濠同學的紙燈籠介紹的黃鶴樓 　　官玥涵同學捏的鼠精靈惟妙惟肖！ 　　劉宇陽同學制作的可愛鼠福袋！ 　　不少同學作品都很好地詮釋主題“鼠年推景”體現(xiàn)了孩子們的無限的創(chuàng)造力！ 　　武漢也是橋文化豐富的城市！上學期開展的“尋眾橋”活動，孩子們對武漢的橋知識增長了不少。 　　孩子們也利用現(xiàn)有的條件完成了心中武漢橋的作品 　　陳汝欣同學制作了斜拉式橋——武漢二橋，她還特意在橋下設計生肖鼠船 　　瞧！金文軒同學利用現(xiàn)有的材料制作的武漢橋！多專注啊！ 　　李夢寒用陶泥捏出了一座充滿愛心的武漢長江大橋！ 　　同學們還結(jié)合新學課文《趙州橋》，運用課文學到的表達方式，為武漢橋設計了文字的介紹: 　　一幅幅作品，一份份設計都包含了孩子們對武漢這座英雄城市最深的愛！在班級開展的主題活動課上，我引導孩子們網(wǎng)上觀看關(guān)于武漢非遺文化的介紹 　　了解黃鶴樓的歷史背景知識 　　學習背誦有關(guān)黃鶴樓的古詩！ 　　活動中，程意庭同學儼然是一名黃鶴樓的資深講解員，同學們都被她的介紹吸引住了！ 　　吳彥妮同學通過觀看記錄片，也向同學們講述了武漢熱干面的來歷。 　　通過課堂對武漢風貌的交流分享活動，孩子們對自己手中的“武漢名片”介紹也有條有理了: 程意庭同學對武漢——戶部巷美食街介紹，讓人們好想早點再去嘗美食！ 鄒冰雪作品很豐富！櫻花??名片，書簽，還精心為醫(yī)護人員設計了一周武漢過早食譜，她的介紹也很精彩喲！ 　　黃思易同學是班上手工制作佼佼者，別看他是男生，小手很巧啦，一周的主題活動，他幾乎每天都有不同的作品誕生，他設計的創(chuàng)意掛件，一邊是畫了老鼠把病毒踩在腳下，一邊繪制了武漢名樓——黃鶴樓！ 制作的武漢美食——熱干面 　　他的介紹也很有趣！ 他制作完成的黃鶴樓立體感十足！他把自己也放到了畫面里了！ 　　熊奕同學的手機袋也獨具匠心！ 　　吳彥妮同學的“黃鶴樓”上的白色仙鶴，將作品點綴的詩情畫意！ 　　聽聽她的名片介紹！ 　　王天賜同學的名片介紹，表達出了對最美逆行者的敬愛！ 　　張煜涵同學的作品創(chuàng)意獨特，介紹也生動！ 　　雖然這周“最美武漢——鼠年推景”活動結(jié)束了，但孩子們對武漢這座英雄城市的熱愛，對疫情中勇于擔當，犧牲小我的醫(yī)護人員的敬愛，將永存孩子的腦海里，待到櫻花??再開時，武漢歡迎支援武漢的全國各地的醫(yī)療隊成員，天涯海角請你來，下個煙花三月，一同登樓望春風，一起克戶部巷過個早！