20200328《難忘的歲月，曾經(jīng)的芳華——紀念下鄉(xiāng)五十周年》amarlyyu 440844 <p class="ql-block" style="text-align:center;">圖片網(wǎng)絡(luò)下載</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">圖片網(wǎng)絡(luò)下載</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">圖片網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">五十年前的今天</span></p> <p class="ql-block">一九七0年三月二十八日，那是五十年前的今天！這個日子藏在我們心里，從未被忘卻過?！驮谶@一天，我們告別了上海，在軍工路碼頭乘坐“東方紅”輪船，前往安徽生產(chǎn)建設(shè)兵團。由此，邁出了我們走向社會的第一步！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">那天的軍工路碼頭人山人海，鑼鼓喧天，鞭炮高鳴，彩旗獵獵，口號聲震耳欲聾，場面非常壯觀！——風(fēng)華正茂的我們，心潮澎湃，熱血沸騰，懷著對美好未來的憧憬，向前來送行的親人們、同學(xué)們、朋友們一一告別......。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">滿載我們的江輪，在一遍遍嘈雜的囑咐聲中，在一陣陣不舍的哭喊聲中，不時地發(fā)出聲聲鳴笛，徐徐駛離碼頭。……出了吳淞口，我們乘坐的這艘“東方紅”輪船，逆江流而上，在長江里足足航行了兩天兩夜，終于?？吭诤诖a頭。湖口縣隸屬江西省，這里地處皖鄂贛三省交匯，而我們的目的地卻屬安徽省，行程還要繼續(xù)?！覀兎謩e又乘上解放牌大卡車，向各自的連隊進發(fā)。到達連隊時，已是三月三十一日的下午六點左右。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">當(dāng)時上海知青到黑龍江只需三天三夜，而我們上海到安徽兵團卻也近三天三夜，可見水路的不便與緩慢！</p><p class="ql-block">天黑時的連隊，四周并無路燈，屋里也無照明燈，只見一處墻上掛著的一盞小油燈，在空氣中一閃一閃地發(fā)著微弱的光?！葑永锖孟袷裁炊紱]有，唯有眼前一排式的“連體”木板，成了我們六個人的“通鋪”……。這時，不知誰哭出了第一聲，于是，抽泣聲你來我往，高低起伏……很快，哭成一片……。就這樣，我們在強烈的城鄉(xiāng)對比中，迷茫又惶恐地度過了來到兵團的第一夜。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">??火油桶”班長的“雅號”</span></p> <p class="ql-block">據(jù)歷史資料記載，140年前，上海已有電了。當(dāng)時，世界上僅有法國巴黎、英國倫敦被電燈照亮，上海與世界同步，邁入了“光明世界”，被享有“東方不夜城”之譽！</p><p class="ql-block">時過境遷，如今已是20世紀70年代，這里竟然沒有電燈，大都農(nóng)村家庭仍以油燈照明，社會發(fā)展極不平衡。</p><p class="ql-block">我們落住的安徽生產(chǎn)建設(shè)兵團也不例外，到了晚上，亮起的也是油燈，且是最簡單的“小油盞”！它利用小鐵皮制成小罐，用棉花布條做燈芯，往罐里注入煤油后，火柴點上即可照明。</p><p class="ql-block">當(dāng)時的知青宿舍沒有一盞像樣的煤油燈。（早知如此，在上海城隍廟買個煤油燈該有多好）由于“小油盞”罐體小，注入的煤油僅夠一晚使用，必須每天往里注油。于是連隊專門安排了一位姓李的班長，每天傍晚為我們知青宿舍的油燈逐個房間添加煤油。每每來到時，他便會提高嗓門大聲喊道：“加油啦，加油啦”。日復(fù)一日，就有了一個“火油桶”的雅號，雅號里藏著光明和暖心，是我們知青奉送的。從此，“火油桶”便替代了李班長 的稱呼。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">?一本《新華字典》的故事</span></p> <p class="ql-block">我有一位不開口的好老師，那就是《新華字典》。臨行前，母親為我的行李準備了又準備，整整搞了三大箱子，吃的、穿的、用的，一應(yīng)俱全。鄰居打趣地說我媽準備的比嫁女兒的嫁妝還要多！爸爸啥也沒為我準備，只是悄悄地塞給我一本《新華字典》。只見那本《新華字典》是用白色的開化紙包著的，上面工工整整地寫著“新華字典”四個字。我非常愛惜它，每天有事沒事地總要翻翻看看。用時，從不讓它疊折一個角，過后總是小心翼翼地護著放好，真可謂是珍愛有加。這本《新華字典》伴隨著我在安徽生產(chǎn)建設(shè)兵團度過了近四個春秋。后來我上大學(xué)了，仍然揣著它“隨身行”。</p><p class="ql-block"> 《新華字典》，這位不開口的老師，總是勤勤懇懇、孜孜不倦地幫助著我，只要我有需求，它就傾囊相助，窮盡所有地為我解惑，讓我不斷地獲得新知，汲取養(yǎng)分。</p><p class="ql-block">記得當(dāng)年我在連隊學(xué)校任教小學(xué)畢業(yè)班的語文課時，在一篇文章的朗讀中，將龔（gong）字念成了龔（jun），被班里的一位女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，并悄悄地報告了校長。校長向我了解情況，我還理直氣壯，覺得好冤。事后，才想起了這位不開口的老師！心想：真傻，關(guān)鍵時刻怎么忘了請教了？還用得著去“據(jù)理力爭”嗎？于是，我連忙拿起這本字典速查，答案即刻揭曉！原來“龔gong”，雖不是多音字，但它有不同的方言讀音。而我讀“jun”即為上海方言；還有四川自貢方言叫"wan"。問題找到了，次日我在課堂上糾正了我的讀音，并讓學(xué)生了解了這個字另有的方言讀法。課后得到了那位女同學(xué)的贊賞，說我是一位敬職盡責(zé)的老師！</p><p class="ql-block"> 從此，我更加珍愛這本《新華字典》，更加喜歡這位不開口的老師，并從心底敬重它，感激它！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">我很贊賞著名主持人白巖松的一段話：“很多人問過我，到現(xiàn)在的生命歷程中，哪本書或哪個人對你影響最大？我的標準答案，書是《新華字典》，人就是我媽。沒有我媽，沒我；沒有《新華字典》，我走不進浩如煙海的中國文化，它的博大精深，讓我從文化的意義上開始一步一步成為一個真正的中國人”。這段話，一如我的心聲，發(fā)自肺腑！</p><p class="ql-block">《新華字典》是中華民族文化創(chuàng)造的結(jié)晶，“文革”期間，辭書奇缺，《新華字典》停售，給社會各界帶來極大不便。現(xiàn)在看來，父親當(dāng)時為我下鄉(xiāng)準備的這本《新華字典》，是何等英明的舉措，它使我受益終生！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">?鄉(xiāng)村女教師</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">攝于1971年十連連部大門口</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（大門進去右拐就是十連小學(xué)）</p> <p class="ql-block">當(dāng)時我所處建設(shè)兵團的全稱是：中國人民解放軍南京軍區(qū)安徽生產(chǎn)建設(shè)兵團三師十四團十連，這是個多么響亮的名稱！在當(dāng)時，令多少人羨慕不已，贊嘆不絕。在連隊，我的“頭銜”蠻多：知識青年、兵團戰(zhàn)士、鄉(xiāng)村女教師，毛澤東思想宣傳隊員……，多重身份，齊刷刷，自我感覺還可以。心想，這大概就是一輩子做多件事的樂趣吧。</p><p class="ql-block">當(dāng)年的3月底，我們到了連隊，所有知青都沒馬上“上班”，而是接受一個月的思想教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)班結(jié)束后大家陸續(xù)被分配到各個班組，我也被分到女子班五班，進行一場“滾一身泥巴，煉一顆紅心”的勞動中去。剛勞動了一個多月，我被抽去連隊毛澤東思想宣傳隊，脫產(chǎn)排練。緊接著，又被推薦到了連隊小學(xué)當(dāng)教師。</p><p class="ql-block">十連小學(xué)，坐落在連隊西邊公路旁，四間低矮的土坯房，墻是用河泥與玉米桿壘的，教室沒有窗，學(xué)生課桌椅高高低低，參差不齊。冬天時候或風(fēng)雨季節(jié)，寒風(fēng)吹過，“嗚嗚”直響，它的簡陋可以想象。</p><p class="ql-block">當(dāng)時我十六歲，班里最大的學(xué)生十六歲，還有幾個十五歲的。我這哪是教師呀，分明就是“大孩帶小孩”吧。學(xué)校安排我教畢業(yè)班語文課以及全校的音樂課。上語文課時，我事先認真?zhèn)湔n，上課時精心講解。我教學(xué)生認生字、讀課文、解釋生詞，講課文的中心思想和段落大意。學(xué)生們比較配合，都能全神貫注地聽我講解。我的感覺好極了，感到了當(dāng)老師的光榮、自豪和責(zé)任。我暗暗下決心，一定要盡職盡責(zé)，教好學(xué)生，絕對不能誤人子弟。</p><p class="ql-block">送走畢業(yè)班后，我接手了一個二三年級的復(fù)式班。何謂“復(fù)式班”？“復(fù)式班”，故名思意，就是一個老師擔(dān)任兩個或兩個以上班級所有的教學(xué)工作。在農(nóng)村學(xué)校，特別是貧困邊遠地區(qū)的小學(xué)，由于學(xué)生數(shù)量較少，師資力量相對薄弱，辦學(xué)條件非常有限，課堂教學(xué)中特殊的教學(xué)形式——復(fù)式教學(xué)就自然形成。簡言之，就是一個教室里有兩個不同的年級同時上課。</p><p class="ql-block">復(fù)式班開學(xué)了，剛開始，我一個人在教學(xué)班忙得有點焦頭爛額。上課的時候，我得采取“動靜搭配”，同堂異科的方法。小學(xué)課時每堂課四十分鐘，前二十分鐘我要給二年級的學(xué)生上課，同時安排三年級同學(xué)預(yù)習(xí)，二年級的二十分鐘課上完課后，即刻布置課堂作業(yè)，后二十分鐘再給三年級的學(xué)生上課。記憶深刻的是二年級班里的一個男同學(xué)（父親是機務(wù)班的）學(xué)習(xí)相當(dāng)認真，人也聰明，他不但在我給二年級上課時認真聽講，在給三年級上課時，他也在認真地聽，當(dāng)我提問三年級時，三年級同學(xué)舉手，他不便舉手，卻瞪著大眼睛看著我，我心里明白了，他是聽懂了三年級的課。于是，事后三年的測試題、考題我經(jīng)常給他模擬試試做做，他一般都能獲得90分以上的成績?？磥懋?dāng)時農(nóng)村復(fù)式班不但解決了師資問題，也給一部分學(xué)生“先學(xué)起來”的機會，真是“無心插柳柳成蔭”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">圖片網(wǎng)絡(luò)下載</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">圖片網(wǎng)絡(luò)下載</p><p class="ql-block">（教師編制有寒暑假，但我會利用這段時間下地干農(nóng)活，如打農(nóng)藥殺蟲等。）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">辮子和戎裝是那個年代的時尚</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">后湖堤壩拍照留念</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">（攝于1971年）</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">一部最新款的</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span>半導(dǎo)體收音機</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">外語廣播講座教材</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（圖片網(wǎng)絡(luò)下載）</p> <p class="ql-block">20世紀70年代，全國各地的人民廣播電臺開播“業(yè)余外語廣播講座”如火如荼，各地電臺先后舉辦的外語廣播講座和節(jié)目，成為了各地電臺教育類節(jié)目和全國遠程教學(xué)事業(yè)的重要組成部分，并被廣大聽眾譽為“空中學(xué)?！焙汀翱罩写笳n堂”。</p><p class="ql-block">然而，俗話說得好，“兵馬未動，糧草先行”。在那物資匱乏的歲月，在那交通不便的偏遠地區(qū)，到哪里去弄一臺半導(dǎo)體收音機呀，唯一的，只有回滬探親時在上海購買一臺。左盼右等，總算輪到自己可以回滬探親了（當(dāng)時規(guī)定我們一年一次回家探親，是銷假制。即，去要申請或批準，回來要報告消假）。一到上海，我的第一件事，就是直奔四川北路去買一臺半導(dǎo)體收音機。要么不買，要買就要買好的。我挑了一個最新款的，帶有天線的半導(dǎo)體收音機，在當(dāng)時是多么的奢侈噢。毫無疑問，拿到連隊后，引來了眾多的羨慕之光和嘖嘖的贊揚聲。半導(dǎo)體收音機到手后，我愛不擇手，如獲至寶，每天除了聽新聞廣播外，主要還是收聽外語廣播。這部半導(dǎo)體收音機給自己的學(xué)習(xí)帶來了極大的便利。自從擁有了這部半導(dǎo)體收音機，我的學(xué)習(xí)興趣越來越濃，英語水平不斷提高，特別是對我日后，為我進入華師大英語系的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)，真是受益匪淺。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">“冒死”赴縣城趕考 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">成了時代“幸運兒”</span></p> <p class="ql-block">我們十四團所處的地理位置，緊靠后湖。后湖很大，一眼望不到邊。平時，后湖風(fēng)平浪靜，但一到七八月份，就會洪水泛濫。每逢汛期到來，我們?nèi)缗R大敵，全力抗擊。在抗洪救災(zāi)的戰(zhàn)役中，全連戰(zhàn)士眾志成城，沒有局外人，個個都是戰(zhàn)士。雖然我是教師編制可以不去，但我也自覺參加抗洪救災(zāi)的戰(zhàn)斗，成為抗洪戰(zhàn)役中的一名戰(zhàn)士，哨子一響，奔赴戰(zhàn)場。保護堤壩，保護倉庫，保護家園，是我們的共同心愿！我們曾一次又一次地與風(fēng)雨戰(zhàn)斗，與湖浪搏擊；我們曾一次又一次地跳入湖水中，用自己的身軀鑄成“銅墻鐵壁”，擋住洪水的一次又一次的孽襲。五十年前大家那種同心協(xié)力，奮不顧身地抗洪救災(zāi)，以及洪水洶涌彭拜，驚濤駭浪的場景常常會出現(xiàn)在我的腦海中。尤其是1973年的汛期，我更是刻骨銘心， 終身難忘。因為，那年是我的“高考”年，是我冒著生命危險的“趕考”年。</p><p class="ql-block">1973年，還在文革期間；尚未恢復(fù)高考。但，那一年是全國第三屆工農(nóng)兵大學(xué)生的招生年；是周恩來總理親自提出“恢復(fù)考試”指示的那一年；也是歷屆工農(nóng)兵學(xué)員中獨一無二的一屆以考試與推薦相結(jié)合上大學(xué)的那一年。當(dāng)時，我團有三個上大學(xué)名額：上?？萍即髮W(xué)無線電系、華東師范大學(xué)外語系以及杭州一所學(xué)校（具體學(xué)校名稱以及專業(yè)記不清楚了）。按照一個名額三個人考的原則，我們團最終選了九名“高考”選手，去宿松縣城考試。有幸，我成了這九名參加考試的選手之一。</p><p class="ql-block">那天，當(dāng)我們九名“高考”選手齊刷刷地按時來到團部集合地點，只見那位團政治部的帶隊干事，早早地站在那里，滿臉躊躇，心事重重。我們有點納悶，但誰也不敢問。最后她沉默了片刻說，今天出了事情我負責(zé)，大家跟我來。我們隨她來到了后湖陽嶺頭。當(dāng)時，正直汛期，后湖水位開始上漲，湖面已波濤洶涌，我們根本無法乘船到達對岸的宿松縣城（考場所在地）。況且，全團所有的水陸交通，早已全線癱瘓，要想出行，難上加難，用“插翅難飛”來形容，恰如其分。</p><p class="ql-block">霧蒙蒙，雨蒙蒙，只見后湖的水一浪接一浪，偶爾掀起了幾丈高的水柱，看了令人膽戰(zhàn)心驚。我們在湖邊左等右等，望穿雙眼也見不到船的影子。這時，那位政治部的帶隊干事說：完了完了，船老大今天一定不會來了。風(fēng)這么大，雨這么猛，人家船老大雖然要賺錢養(yǎng)家糊口，但是自己的性命還是要緊的呀，可以理解，可以理解。她接著又惋惜的地嘆息道：這次我是頂著壓力，才出來陪考的。有這樣的“高考”機會，千載難逢。你們經(jīng)過幾輪篩選，事到如今，大家都不容易。若今天能去到城里的話，你們中的三分之一人就有希望成功，若今天去不了城里，我們十四團將“全軍覆沒”，真是有點遺憾。要不，我們還是再等等吧。大概又等了半個小時左右，遠處隱隱約約出現(xiàn)了一個小黑點，漸漸的小黑點近了，政治部的帶隊干事激動地說船老大來啦，他沒有失言。</p><p class="ql-block">盼星星，盼月亮，盼來的只是一條捕魚的“小舢板”。大家也顧不上那么多，按船老大的要求“各就各位”。因為水位高，小舢板船的吃水線早就過了，船的邊沿與湖水幾乎持平，船兩邊坐的人重量必須均衡，小舢板船一旦傾斜，即刻翻船，后果不堪設(shè)想。待船老大安排好座位后，再三叮囑我們絕對不能撐傘，坐好了身體不能隨便移動，互相不能換位置，遇到任何情況身體都不能動，即使嘔吐，身體也只能保持原來姿勢，不然大家性命難保。待大家坐穩(wěn)了，聽明白了，船老大才揭桿啟航。小舢板船頂著大風(fēng)，冒著大雨艱難地向?qū)Π兜乃匏煽h城（考場所在地）方向駛?cè)?。風(fēng)越刮越大，雨越下越猛，盡管我們個個都成了“落湯雞”，人人都嘔吐得滿身污穢，不論小舢板如何地顛簸，無論險情多么地兇惡……，即使到了崩潰的極限，我們?nèi)匀粓猿种?。因為，我們明白，只要我們中的任何一個人，哪怕一個微妙的“犯規(guī)”小動作，悲劇就會發(fā)生，任何人都沒有生還機會，即使船老大，也會與我們一起葬身湖底，“全軍覆滅”的悲慘結(jié)局實在太可怕了。一路上大家始終不說話，用眼神交流，互相鼓勵，配合默契，始終保持原來的坐姿……，也不知“小舢板”船在風(fēng)浪中顛簸了多久，謝天謝地，最終我們到達了對岸的宿松縣城（考試所在地）。政治部那位帶隊干事如釋重負，不停地向船老大致謝，感激他冒著傾盆大雨，將生死置之度外，為我們掌舵行船，同時夸他技術(shù)高超，有驚無險地將我們安全送到目的地。船老大說，今天的這種天氣，是我平生以來開船最危險的一次。我上有老下有小，給再多的錢也沒人愿意出船的，我這不還是為了你們這些“高考”的娃嗎。多么樸實而感人的言語啊！我們泣不成聲，根本都說不出話來了。每個人的臉上、身上，從頭到腳全都是水。雨水，汗水及淚水交融在一起，完全分不清是雨水、湖水、汗水，還是淚水；是感激、是驚嚇、是慶幸，還是……。這次“生死趕考”，使我成了一名時代的“幸運兒”。</p><p class="ql-block">“冒死”趕考的經(jīng)歷，雖然已近過半個世紀了，但是當(dāng)時一幕幕的驚險情景，我至今歷歷在目。有人說：每一場災(zāi)害就是一次考驗，每經(jīng)受一次考驗都會積累一筆精神財富。我想，正是我們有了前兩年的抗洪救災(zāi)的經(jīng)歷，所以這次我們面對“冒死”趕考的險景，會表現(xiàn)得那么沉著鎮(zhèn)靜。這是人生中難得的經(jīng)歷，年輕時吃點苦還是值得，這是一種精神財富的積累。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這里</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">就是我當(dāng)年“冒死趕考”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">等候小船的后湖陽嶺頭</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">如今</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">風(fēng)平浪靜 綠樹成蔭</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">今非昔比 物是人非</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（攝于2017年第二次回華陽河 ）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?一個陌生男子的電話</p> <p class="ql-block">1997年初——2000年下半年，我被派遣香港常駐工作。在我回滬后的某一天下午，我正在開會，一個電話打了進來，一看是個陌生的電話號碼，就按了“拒接”，接著又打來，我還是按“拒接”，第三次還是打來……。會議休息，我回電了。對方傳來了一個陌生男子的電話，開口就說：余老師，您好！我是B同學(xué)。聲音既陌生，仿佛又熟悉。我說你是誰呀，他又自報家門，我是B同學(xué)。我問你是哪里（因本人在上海和安徽都做過老師）的B同學(xué)呀？他答道：我是安徽的B同學(xué)。時隔幾十年，況且我教過的學(xué)生那么多，確實想不起來他是誰。甚至在他已自報家門是華陽河十連小學(xué)的B同學(xué)后，我還是沒想起來他是誰。他繼續(xù)說：余老師，我找了您幾十年，今天總算找到您啦。當(dāng)年我家窮，同學(xué)們中午都有飯吃，可我經(jīng)常中午餓肚子。一天您看到了，就去食堂給我打飯吃，我至今記憶猶新呢。這幾十年我一直在找您，今天我總算找到您了，好激動哦?！耙蝗諡閹煟K身為父”，況且您在我最困難的時候沒有看不起我，還幫助我，您是我的恩人，終身難忘！</p><p class="ql-block">B同學(xué)少時，家中較貧寒，父親原是農(nóng)場副場長，文革期間，因懷疑有歷史問題而被打倒。家屬受牽連，B同學(xué)也為之遭人白眼。他在校雖然用功讀書、勞動積極，卻仍然無同學(xué)親近他，非常孤獨。時而還饑一頓，飽一頓。萬萬沒想到，我的一個不經(jīng)意的善舉，讓他感恩，記憶一輩子，并四處尋找我，我實為感動。</p><p class="ql-block">學(xué)生能記住教師曾經(jīng)的教誨，在以后的人生道路上受益，這才是真正的感恩！我們老師感到最大欣慰的莫過于培養(yǎng)出的學(xué)生，事業(yè)有成就，能在社會上有貢獻。B同學(xué)隨著他父親問題的平反，家里情況有了翻天覆地的變化。經(jīng)過努力，他也當(dāng)上了一名教師。值得高興和驕傲的是他的一名學(xué)生作為第一批進駐香港的軍人之一，另外一名學(xué)生，現(xiàn)為上海警備區(qū)的一名師級干部。他尊師重教，感恩背后有擔(dān)當(dāng)，是心靈和情感的延伸！一個懂得感恩的人，心靈將永遠不會枯竭，生活將永遠充滿陽光。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">B同學(xué)為了感恩</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">特意安排了豐盛的“謝師宴”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（同行的十二位原十連戰(zhàn)友一起分享）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">后來</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">B同學(xué)他棄文從警</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">為某市公安局高管</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">今年春節(jié)平安著陸</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">光榮退休</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">“臨別贈言”與“職業(yè)生涯”</span></p> <p class="ql-block">“臨別贈言”，據(jù)網(wǎng)絡(luò)定義，它是一個詞語，指的是分別時贈送的一些勉勵的話。“職業(yè)生涯”，是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及職業(yè)目標的實現(xiàn)過程?！芭R別贈言”與“職業(yè)生涯”一般沒有什么直接關(guān)系。但是五十年前華陽河楊指導(dǎo)員的“臨別贈言”卻與我的職業(yè)生涯關(guān)系密切。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1973年的夏天，隨著大學(xué)入學(xué)通知書的到來，返滬時間越來越臨近了，我不得不對華陽河說聲再見了。實話實說，真的要離開這塊曾經(jīng)生活、工作過、戰(zhàn)斗過三年半的土地，還真有點舍不得。我逐一向知青們、向老鄉(xiāng)們、向領(lǐng)導(dǎo)們告別，向連隊小學(xué)的老師及學(xué)生們告別……，印象最為深刻的是向連隊楊指導(dǎo)員道別，他的臨別贈言，一直激勵我，并且影響了我一生的職業(yè)生涯。半個世紀過去了，他的臨別贈言，我依然記憶猶新。那天，當(dāng)我來到連部，向領(lǐng)導(dǎo)道別時，周連長沒在，連部只有楊指導(dǎo)員在，他一臉的嚴肅，語重心長地對我說：小余，首先，我衷心祝賀你成功錄取華東師大外語系！第二，希望你好好學(xué)習(xí)，不要辜負大家對你的希望！第三，學(xué)外語的女孩子嘛，一般學(xué)成后都會分配去做秘書工作。秘書固然不錯，但能做到秘書長就更好，例如聯(lián)合國秘書長那是全世界最有權(quán)威的呀。哇，聯(lián)合國秘書長，對我來說，實在太遙遠了吧。說實話，當(dāng)時我對“秘書”及”秘書長”的概念還不十分清楚，一時半刻還分大不太清什么是“秘書”和“秘書長”的區(qū)別。心想，秘書長不就是秘書的頭頭嘛。隨著時間的推移、閱歷和經(jīng)歷的增加，我逐漸對“秘書”及“秘書長”的概念有了清晰的認識?！懊貢?，為上級處理日常事務(wù)的人。如，寫字樓及商業(yè)機構(gòu)內(nèi)的文員職位，日常工作一般是速記、打字、安排日程、會議等。“秘書長”，政黨或政府機構(gòu)中的主要行政官。例如，聯(lián)合國秘書長是聯(lián)合國秘書處的長官，常被看作是“世界的總管”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">回顧我的職業(yè)生涯，基本就如同指導(dǎo)員臨別贈言的那樣：由秘書向秘書長的方向發(fā)展的。大學(xué)畢業(yè)后，我在一所中學(xué)當(dāng)了十年英語老師（同時兼任學(xué)校外語教研組組長）。改革開放后，我在一家外商駐滬辦事機構(gòu)工作了十年。我首先從秘書崗位干起，一直做到副所長。又過了幾年，我在市級某行業(yè)協(xié)會工作，直至退休，擔(dān)任副秘書長。在擔(dān)任副秘書長期間，我先后兩次去聯(lián)合國參加國際會議。由此可見，我的職業(yè)生涯軌跡，基本與五十年前楊指導(dǎo)員的臨別贈言的那樣：秘書、秘書長、聯(lián)合國，……仿佛他的臨別贈言就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。是巧合，是天意，還是有預(yù)見？我真的要好好感謝這位指導(dǎo)員！遺憾的是，1976年我大學(xué)畢業(yè)返回連隊，本想當(dāng)面向指導(dǎo)員匯報我的學(xué)習(xí)情況，但是兵團已經(jīng)撤銷，現(xiàn)役軍人全部歸隊了，我沒見到他。2017年我再次回到華陽河，向當(dāng)?shù)厝舜蚵牀钪笇?dǎo)員的下落，還是渺無音訊，思念萬千，我多么希望能與指導(dǎo)員重逢。值此紀念下鄉(xiāng)五十周年之際，寫下短文，以此感謝楊指導(dǎo)員當(dāng)年的“臨別贈言”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">參加聯(lián)合國會議的吊牌</p><p class="ql-block">（先后兩次，分別去肯尼亞首都內(nèi)羅畢及卡塔爾首都多哈，參加聯(lián)合國會議。）</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">拍照留念</span></p> <p><br></p><p style="text-align: center;">金秋十月 重回故鄉(xiāng)</p><p><br></p><p>2017年10月20日，我們十二位戰(zhàn)友結(jié)伴，自駕三輛小車，途經(jīng)江蘇、江西及安徽三省，行駛1900多公里，一路觀光、一路探訪，圓我們多年來的回鄉(xiāng)之夢。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)年的十四團團部</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">已改為華陽河第五農(nóng)場</p> <p><br></p><p>當(dāng)年的三師師部已改為華陽河農(nóng)場場部。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">我們一到連隊</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><span class="ql-cursor">?</span>就受到了葉遠平夫婦的盛情款待</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">見到你們總覺得格外親</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">原來那個</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用泥巴玉米桿壘起的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">茅草屋學(xué)校已經(jīng)不見了</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">早已被改建成一排磚瓦教室了</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">時任十連小學(xué)校長張賀祥老師</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)年的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)校操場已變?yōu)殚賵@</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)年的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">老師也變成了</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">名副其實的橘園園丁</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)年的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">知青宿舍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">雜草叢生</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">人去屋空</p> <p><br></p><p>50年前，我住的就是這一排屋的東頭第一間。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這是</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)年的連隊醫(yī)務(wù)室</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這是我們</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">通往連隊食堂的小路</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是我們風(fēng)雨無阻</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一天三次的必經(jīng)之路</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)年</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">全連的飲用水</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">就是靠這條"母親河"</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">如今</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">連隊“母親河”幾乎干涸</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">因為大家早就用上了自來水</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這就是</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)年被稱為“十年九澇”的后湖</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">如今它已被人稱為“龍湖”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">原來的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">泥土堤壩都被石頭水泥加固</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">水澇現(xiàn)象早已得到了根本治理</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)年的女生“鐵姑娘”班</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">與男生“尖刀班”知青戰(zhàn)友</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">重新站在五十年前</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">曾經(jīng)戰(zhàn)天斗地過</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">的后湖堤壩上拍照留念</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">半個世紀過去了</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)年的知青基本早已回城</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">但極少數(shù)的還在“留守”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">如胡寶興戰(zhàn)友</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（六安退伍軍人，當(dāng)年的宣傳隊隊長）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">及高振華（合肥知青）伉儷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">現(xiàn)居住在復(fù)興鎮(zhèn)華陽河農(nóng)場</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">場部（原三師師部）的家屬大樓里</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每天享受著快樂休閑的退休生活</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">后記</p><p class="ql-block">時光荏苒，歲月如梭。</p><p class="ql-block">曾經(jīng)芳華，歲月有痕。</p><p class="ql-block">珍惜過往，活好當(dāng)下。</p><p class="ql-block">下鄉(xiāng)五十周年，是個值得紀念的日子。半個世紀的回憶，是我們這代人特有的歷史記憶。知青生活雖然辛苦亦有樂趣，五十年來的世事變遷，五十年的人在旅途風(fēng)雨兼程，……每個人的背后都有精彩故事，各自的人生經(jīng)歷，都可以寫成一本書。歲月的往事不會因為年代久遠而淡化，而是深深烙印在我們這代人的大腦深處，刻骨銘心。</p><p class="ql-block">回顧兵團知青點滴，分享個人故事，以此紀念上山下鄉(xiāng)五十周年。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作者：余芝萍</p><p class="ql-block">2020年3月28日</p> <p class="ql-block">附言：</p><p class="ql-block">由于當(dāng)時沒有相機，更沒有手機，所以幾乎沒有留下什么歷史照片，只能網(wǎng)上下載，非常抱歉！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">謝謝瀏覽與分享！</p>