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《我的幸運(yùn)一天》繪本導(dǎo)讀

灼灼其華

<p>  小朋友們,你們喜歡讀繪本嗎?繪本里精美的畫(huà)面,有趣的故事情節(jié),常常惹得我們哈哈大笑,讓人愛(ài)不釋手。精彩的繪本故事會(huì)帶給我們一個(gè)真善美的童話世界,豐富我們的知識(shí),提升我們的想象力。今天,就讓我們一起走進(jìn)繪本《我的幸運(yùn)一天》。</p><p> 小朋友, 什么是“幸運(yùn)”呢?你們遇到過(guò)什么“幸運(yùn)”的事嗎?</p><p> 昨天下很大的雨,我沒(méi)帶傘,放學(xué)的時(shí)候,雨停了,我不用淋雨了,我覺(jué)得我很幸運(yùn)。</p><p> 我走在大街上,見(jiàn)到100塊錢(qián)的話,就覺(jué)得很幸運(yùn)。</p><p> 我本來(lái)要補(bǔ)作業(yè)的,老師出差了,我就不要補(bǔ)了。</p><p> “幸運(yùn)”就是運(yùn)氣非常非常好,很難發(fā)生的好事情竟然發(fā)生了。今天我們讀的這個(gè)繪本故事就是和“幸運(yùn)”有關(guān)。這本書(shū)里的故事可有意思了,我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下故事中的主人公吧。</p> <p>  狐貍是一種怎樣的動(dòng)物?小豬又是一種怎樣的動(dòng)物?小豬遇到狐貍會(huì)發(fā)生什么事情呢?讓我們一起走進(jìn)這個(gè)故事。</p> <p style="text-align: center;">觀察封面,猜想劇情</p> <p>  看一個(gè)故事首先要學(xué)會(huì)看封面,從封面上我們可以知道這個(gè)故事的作者是慶子·凱薩茲,因?yàn)樗龑?xiě)的是日語(yǔ),我們看不懂,就由吳小紅阿姨翻譯成了中文。</p><p> 繪本封面上有一只狐貍和一只小豬雙手都握在一起,笑瞇瞇地看著對(duì)方??吹竭@樣的畫(huà)面,你能猜出它們之間會(huì)發(fā)生什么故事嗎?這一天到底是誰(shuí)的“幸運(yùn)一天”呢?帶著猜想,去故事里找答案吧。</p> <p style="text-align: center;">通讀故事,理解內(nèi)容</p> <p>  這是繪本的扉頁(yè),故事發(fā)生在這座房子里,這里會(huì)是誰(shuí)的家呢?</p> <p>  狐貍在干什么?他看的是一本什么書(shū)呢?聯(lián)系狐貍看的書(shū)和他現(xiàn)在做的修爪子這事,請(qǐng)你猜猜狐貍想去干什么?</p><p> 我們可以根據(jù)圖片信息進(jìn)行猜測(cè)是閱讀繪本的好方法,邊讀邊猜,邊猜邊讀可好玩了。</p> <p>  一只狐貍正在家里修剪指甲,正餓著呢,忽然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,來(lái)的居然是一只小豬,這對(duì)正在餓著的狐貍來(lái)說(shuō),是不是特別的幸運(yùn)呢?狐貍也是這么認(rèn)為的:“這真是我的幸運(yùn)一天!”</p><p> 可憐的小豬被狐貍抓住,他的表情是怎樣的?小豬眼珠子一轉(zhuǎn),有了一個(gè)主意。我們一起來(lái)看看小豬的好辦法吧。</p> <p>  這么臟的小豬吃到肚子里肯定會(huì)生病的。</p> <p>  狐貍在干活的時(shí)候小豬在哪?當(dāng)狐貍給可愛(ài)的小豬洗澡時(shí),小豬說(shuō):“你真是個(gè)令人害怕的家伙!”</p> <p>  當(dāng)狐貍再一次想烤小豬時(shí),小豬又提出了什么要求?狐貍會(huì)怎么做?</p> <p>  狐貍做這些事也不輕松呢。吃著豐盛午餐的小豬看著狐貍說(shuō):“你真是個(gè)令人害怕的廚師!”</p> <p>  小豬第一次的“可是”,讓他享受到了舒服的洗澡;第二次的“可是”,令他享受到了美味的大餐。從危險(xiǎn)到享受,可見(jiàn)語(yǔ)言是多么有魔力!</p> <p>  狐貍懷著美好的期待做完了這些事,接著又發(fā)生了什么呢?</p> <p>  咦?狐貍怎么又開(kāi)始忙起來(lái)了,到底小豬又說(shuō)了什么?</p> <p>  原來(lái)是這樣啊,享受著按摩的小豬說(shuō):“這真是令人害怕的按摩!”</p> <p>  孩子們,小豬一共說(shuō)了幾次“真是令人害怕啊”?小豬真的感到害怕嗎?小豬為什么要這么說(shuō)?</p><p> 小豬真會(huì)說(shuō)話。不但用“可是”救了自己,還用了另一種說(shuō)法,讓狐貍感覺(jué)“小豬肯定逃不出我的手掌心”,最后卻累到不行!</p> <p>  突然,“噗通”一聲,狐貍先生累得昏倒在地上了。</p> <p>  小豬問(wèn):“狐貍先生,你在哪兒?”仔細(xì)觀察圖片,你看到了什么?</p> <p>  “多么舒服的澡!多么豐盛的午餐!多么愜意的按摩!”小豬叫起來(lái),“這真是我最幸運(yùn)的一天!”</p> <p>  故事讀到這兒,你們認(rèn)為這幸運(yùn)的一天還屬于狐貍嗎?不,屬于小豬。因?yàn)樵谶@一天中,小豬它洗了個(gè)“多么舒服的澡!”它吃了頓“多么豐盛的午餐!”它還享受到了“多么愜意的按摩!”所以,他情不自禁地大聲叫起來(lái):“這真是我最幸運(yùn)的一天!”</p> <p style="text-align: center;">觀察圖片,創(chuàng)編情節(jié)</p> <p>  小豬安全地回到家里,在干什么呢?你能給圖片配上文字嗎?</p><p> 小豬回到家里,坐在沙發(fā)上,一邊吃著從狐貍家里拿來(lái)的小甜餅,一邊開(kāi)心地看書(shū)。</p><p> 小豬跑回家,家里真溫暖?。』馉t里的火燒得旺旺的,小豬一邊吃甜餅一邊看書(shū)。小豬說(shuō):這真是我幸運(yùn)的一天!”</p><p> 小豬回到家里,他馬上拿出紙,畫(huà)了一張地圖。小豬想:我下次可再也不能找錯(cuò)門(mén)了!</p> <p>  小朋友,你們看書(shū)的封底,狐貍在干什么?看著狐貍的表情,他心里可能會(huì)有一個(gè)什么問(wèn)題?你想對(duì)狐貍說(shuō)什么?</p><p> 我們?cè)谟龅嚼щy時(shí),也應(yīng)該和書(shū)中的這只小豬一樣,發(fā)揮你們的聰明才智,想想辦法,還要沉著、冷靜,這樣才能克服困難、脫離危險(xiǎn)!</p> <p style="text-align: center;">閱讀鏈接</p> <p>  慶子阿姨把這個(gè)有趣的故事帶給了我們,她出生于日本,后來(lái)到美國(guó)留學(xué),她創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的繪本:《豬先生去野餐》、《狼大叔的紅燜雞》、《像狼一樣嚎叫》等等,讓我們?cè)谶@暖暖的春日中,帶著猜想,走進(jìn)那一個(gè)個(gè)精彩的故事吧!</p>

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