永陽幼兒園“空中教室”——手工篇

亭亭玉立

手工DIY對(duì)孩子的好處快樂的性格是在適宜的環(huán)境中熏陶感染形成的，是一次次快樂的情感經(jīng)驗(yàn)浸潤積淀的結(jié)果。我們應(yīng)讓孩子參加手工制作，既可以培養(yǎng)孩子耐心細(xì)致的品質(zhì)，又可以促進(jìn)孩子思維發(fā)展，還可以提升孩子的審美能力，培養(yǎng)多種技能，使孩子成為聰明伶俐、多才多藝的幼兒！一、手工DIY的好處。 1.捏橡皮泥。幼兒都喜歡也高興反復(fù)捏弄橡皮泥。他們玩手工的時(shí)候知道自己想表現(xiàn)什么，在這一工程里幼兒不但認(rèn)識(shí)了材料性能，同時(shí)也做了自己想要做的物件，從而促進(jìn)幼兒大腦的發(fā)育，使智力通過捏橡皮泥而得到提高。 2.填色涂鴉。通過填色讓幼兒學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和分辨顏色，涂鴉能鍛煉幼兒的對(duì)色彩深淺的掌握。 3.折紙。折紙是讓幼兒手部肌肉得到靈活表現(xiàn)的有效形式，幼兒通過折紙學(xué)會(huì)手指力量的控制。二、手工DIY作品展示<div>1.繪本故事二《小藍(lán)和小黃》</div> 孩子們用自己的雙手制作了故事《小藍(lán)和小黃》，并將故事說出來，這對(duì)于小班的孩子來說是不是一種成功的體驗(yàn)?zāi)亍? 2.棉簽也能做個(gè)小飛機(jī)，快來和爸爸媽媽試試吧。迷你小飛機(jī)，你學(xué)會(huì)了嗎？ 3.可愛的小兔子來啦，女孩們快和媽媽做一做吧。 4.大魚吃小魚的游戲，你們玩過嗎，沒有玩過的看下面哦當(dāng)孩子們親眼看到他們自己用簡單的材料做成的手工作品時(shí)，就是他們的智慧得以發(fā)揮的時(shí)候，此時(shí)的他們應(yīng)是開心快樂且自信的。幫助孩子們獲得這種自信、快樂的同時(shí)，作為家長和老師也是滿足的，為了孩子的美好明天，讓我們一直努力著。