江夏小學(xué)開展開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練

小可愛

生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，為進一步壓緊壓實防控工作責(zé)任，提高學(xué)校對疫情應(yīng)急現(xiàn)場處置能力，嚴防新冠肺炎疫情的傳播與擴散，確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，為開學(xué)復(fù)課提供堅實的保障。2020年3月30日下午，我校舉行了開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練。學(xué)校黨支部牽頭，校級干部、行政中層、年級長、學(xué)科組長、校醫(yī)、保安、后勤保潔人員等30余人參加了本次疫情防控應(yīng)急演練。我校堅持落實“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的防治原則，提高我校全體教職工快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保突發(fā)事件得到及時有效處置。演練前先由校長潘小清對所有人員進行培訓(xùn)，強調(diào)各個崗位的職責(zé)，明確具體要求，提高思想認識。接著由分管副校長余秀良介紹應(yīng)急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細說明，確保演練安全、有效。演練物資準備細化到口罩、額溫槍、免洗手液、紙巾、筆、一次性帽子、一次性鞋套、一次性手套、消毒液、血壓器，嘔吐包、口罩廢棄塑膠袋、礦泉水、醫(yī)用垃圾袋、醫(yī)用垃圾桶、污垢垃圾桶、一次性水杯、應(yīng)急儲物籃等用品。演練開始<div><div><div>場景1: 學(xué)生入校體溫檢測演練<br> 學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。參練人員分別飾演值日行政、值日教師、家長志愿者、學(xué)生等角色，從進入校門開始把整個流程演練一次，做到一絲不茍。<br></div></div></div> 場景2: 課室午檢及突發(fā)事件處理<br> （1）午檢演練：由正副班主任對每一位學(xué)生進行體溫監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)異常立刻登記并作出處理。<br> （2）上課期間突發(fā)事件處理。模擬上課期間，有學(xué)生突然出現(xiàn)肚子痛、嘔吐癥狀演練。上課教師馬上電話報告校醫(yī)，校醫(yī)和清潔工帶上嘔吐包到達課室，立刻將嘔吐物等污染物用含固態(tài)過氧乙酸的應(yīng)急處置包直接覆蓋包裹，打包移除到專用垃圾桶。臺面和地面及時消毒，消毒范圍為嘔吐物周圍2米。班主任馬上打電話通知學(xué)生家長。校醫(yī)把異常學(xué)生帶到醫(yī)務(wù)室進行觀察，并立即報告學(xué)校第一責(zé)任人場景3：學(xué)生午餐后出現(xiàn)嘔吐、肚子痛應(yīng)急演練飯?zhí)霉芾砣藛T馬上對留樣食物進行封存，校醫(yī)對學(xué)生情況進行排查和上報處理。場景4：學(xué)生或教師疑似新冠肺炎癥狀應(yīng)急演練班主任發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的人員，立刻電話報告校長、校醫(yī)、安排學(xué)生戴上口罩，撤離教室，轉(zhuǎn)移到其它課室上課。立刻通知校醫(yī)、清潔工做好防護后馬上到現(xiàn)場，校醫(yī)打電話120或是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。校醫(yī)指導(dǎo)清潔工消毒場室2次，紫外線等消毒然后課室封閉。疑似學(xué)生馬上送醫(yī)院救治隔離，其它接觸過的師生進行14天居家或集中隔離。潘小清校長馬上把學(xué)校出現(xiàn)的情況報告上級主管部門并進行詳細說明。演練結(jié)束后，馬上進行小結(jié)，參練人員共同討論，提出不足的地方，馬上進行整改。疫情防控應(yīng)急演練總結(jié)會結(jié)束后，潘小清校長現(xiàn)場作了江夏小學(xué)復(fù)學(xué)工作部署。她說，一定要做好充分準備，無論是在人力物力上，我們都要提前準備，沒有的物品想盡辦法添置，不過關(guān)的一律整改。生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，通過這次演練，提高了學(xué)校對疫情應(yīng)急現(xiàn)場處置能力，對嚴防新冠肺炎疫情的傳播與擴散、為順利開學(xué)提前做好充分準備，確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全。 <p>撰文、圖片整理：龔群芳</p><p>審核：余秀良、杜幗珊</p>