<p> “五育并舉，勞動(dòng)光榮”大美校長(zhǎng)身體力行，用烹飪美食詮釋勞動(dòng)的快樂(lè)。繼大美校長(zhǎng)的冬菇蒸雞、母親的布拉腸粉、南瓜饅頭美食推出后，五年級(jí)孩子“烹”然心動(dòng)，涌現(xiàn)了一批批美食烹飪小廚神啦！瞧，他們的美食作品新鮮出爐啦！</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">冬菇蒸雞美食篇：</span></p> <p> 大美校長(zhǎng)說(shuō)：“我總覺(jué)得愛(ài)勞動(dòng)的人，總是對(duì)生活充滿希望的人?！焙⒆觽冞@盤冬菇蒸雞，可能是他們?nèi)松械谝槐P菜，但這是一盤充滿希望的菜。</p> <p> 這些小小的生活家，捧著一盤盤的冬菇雞，是他們那么認(rèn)真，那么有成就感。</p> <p> 你瞧，他們認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下人生的第一次烹飪感受。</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">布拉腸粉美食篇：</span></p> <p> 尤記得，大美校長(zhǎng)推出的”母親的味道“布拉腸粉美篇中，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶做腸粉的圖片深深地印在我的心中，母親真是平凡的生活之師啊，生活中母慈子愛(ài)的畫(huà)面就藏在這些碗碗碟碟中嗎？</p> <p>被感動(dòng)的師生們，紛紛動(dòng)起手來(lái)</p> 腸粉<br>的確是一款<br>能喚醒沉睡味蕾的美食<div>的確是一款</div><div>能喚起母愛(ài)的美食</div> <p> 緊接著，大美校長(zhǎng)上周末推出的南瓜饅頭篇，已將生活小廚神的熱情推像了高潮。</p> 來(lái)看看擋不住的熱情 <p> 這一群孩子，哪里是為饅頭的味道喜悅，他們是為自己能動(dòng)手勞動(dòng)而喜悅！勞動(dòng)，跟讀書(shū)、工作一樣重要，從小事就培養(yǎng)起來(lái)，玉龍的娃兒太棒了！</p> <p> “烹”然心動(dòng)，豫尤未盡吧！再看五年級(jí)的孩子參與生活勞動(dòng)課程的熱情吧！</p> <p> 高爾基說(shuō)：“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。”班主任們秉持“生活為源，發(fā)展為本”的理念，巧用智慧，激發(fā)了孩子們的勞動(dòng)熱情。五（5）班在疫情期間，還推出了每日勞動(dòng)打卡活動(dòng)，得到家長(zhǎng)們的高度贊賞！</p> <p> 勞動(dòng)教育史“五育”中與現(xiàn)實(shí)世界直接聯(lián)系的教育。孩子們通過(guò)勞動(dòng)打卡體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中看起來(lái)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)實(shí)則不易，從而體會(huì)到了父母的不易。孩子們紛紛發(fā)出感言：</p> 五（1）班林欣彤：“我開(kāi)始以為勞動(dòng)做家務(wù)這些事和我無(wú)關(guān)，通過(guò)做披薩，我才感受到烹飪的成就感跟考了100分的感覺(jué)一樣快樂(lè)！” 五（5）班徐若汐家長(zhǎng)說(shuō)：“太感謝老師的勞動(dòng)打卡和美食烹飪的推出，我家娃第一次給我們做美食，把她媽媽感動(dòng)得不行！” 五（5）班鄧若曦：“以前爸爸媽媽做饅頭、包子的時(shí)候，我大多數(shù)都是袖手旁觀的，看了大美校長(zhǎng)的美篇后，我產(chǎn)生了濃厚的興趣。大美校長(zhǎng)的分享簡(jiǎn)單易懂，讓我躍躍欲試。在爸爸媽媽的協(xié)助下，我開(kāi)始了第一次的南瓜饅頭制作。從切南瓜到蒸熟它，從和面到包饅頭，我全程參與。從中我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣和收獲的喜悅，還懂得了生活中要勇于創(chuàng)新。感謝大美校長(zhǎng)的分享，讓我收獲了這么多。” 五（3）班李懌菲說(shuō)：“我很喜歡烹飪，在烹飪中也找到了許多樂(lè)趣。那天看到老師發(fā)的大美校長(zhǎng)教腸粉的美篇，我按照上面的步驟嘗試了好幾次，終于又學(xué)會(huì)了一道菜，媽媽夸我越來(lái)越棒，做的菜也越來(lái)越美味了，以后我會(huì)經(jīng)常幫媽媽做菜，讓全家人都嘗到不同的品種，感謝玉龍學(xué)校，感謝大美校長(zhǎng)！”