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未雨綢繆思有備共克時艱待春歸——公主嶺果樹農(nóng)場學校疫情防控開學模擬演練

公主嶺劉威

<p>為扎實做好2020年春季開學前的疫情防控工作,確保開學后學校各項工作的有序開展,保障師生生命安全和身體健康,3月31日,公主嶺果樹農(nóng)場學校開展了開學前防控疫情演練活動。市教育局王小偉科長親臨現(xiàn)場督查指導(dǎo),孫強校長帶領(lǐng)學校領(lǐng)導(dǎo)班子陪同觀摩。</p> <p>培訓(xùn)篇</p> <p>為確保演練更具實效,學校提前謀劃、精心部署,擬定演練預(yù)案并召開演練工作動員培訓(xùn)會。</p> <p>為開展好本次演練活動,學校制定了《公主嶺果樹農(nóng)場學校疫情防控演練方案》,對參演人員進行了崗前培訓(xùn)。演練總指揮范德全校長對演練流程做了具體安排與說明,他強調(diào)要將本次演練活動做真做實做細,做出實效。校長孫強同志對本次演練活動的重要意義進行了闡述說明,并傳達了上級文件精神。</p> <p>培訓(xùn)演練流程,強調(diào)演練意義</p> <p>入校篇</p> <p>演練正式開始,“學生”佩戴口罩、保持安全距離在疏散區(qū)隔離道上依次排隊等待入校檢測,校門口設(shè)置一個消毒測溫點,學生排隊有序通過,出示健康日報表,并依次進行消毒、體溫測試。健康日報表和體溫檢測均合格后,學生方可入校。在校門口,學生自行成一隊,每人間隔1.5米。進校園后,由門衛(wèi)安保人員負責檢測體溫,體溫合格者進入校園,體溫不合格者進入留觀區(qū)進行登記,在診療室進行復(fù)測。復(fù)測合格者方可進入校園,不合格者由班主任通知家長帶回,到指定醫(yī)療單位就醫(yī),班主任需及時跟蹤學生就診情況。</p> <p>教室篇</p> <p>入校后,保持隊形和間隔距離到達教學樓,一路縱隊從前門進入班級。學生入班前,班主任逐一對學生進行體溫復(fù)檢,副班主任負責體溫登記。學生進入班級后到指定位置就座,單人單桌。班主任待學生坐齊后,從防疫知識、生命安全、心理健康教育三個角度對學生進行“開學第一課”教育。</p> <p>在日常教學環(huán)節(jié),教室采用單人單桌模式,加大桌距。教師在講臺區(qū)域授課,倡導(dǎo)學生盡量減少與學習內(nèi)容無關(guān)的語言交流。</p> <p>課間時,學生錯時、分批、保持間距去衛(wèi)生間,如廁后需按“七步洗手法”洗手。</p> <p>應(yīng)急處置篇</p> <p>上課期間,學生體溫突然異常,班主任及時測溫,確認異常后將學生帶到隔離室,副班任同時趕來進行消毒。隔離學生待校醫(yī)復(fù)測確認學生體溫異常后,學校啟動應(yīng)急預(yù)案進行處置。</p><p>1發(fā)熱學生帶到隔離室應(yīng)急處置。</p><p>2其他學生被帶到備用教室進行隔離。</p><p>3該生教室進行全面消毒。</p><p>4及時向相關(guān)部門上報學生體溫異常情況。</p> <p>當發(fā)現(xiàn)學生體溫異常(≥37.3°)時,立即啟動應(yīng)急處置預(yù)案,上報疾控機構(gòu)、衛(wèi)生健康部門、教育局,即刻由穿防護服的工作人員帶領(lǐng)學生進入隔離室,由工作人員再次檢測,并填寫疫情防控相關(guān)信息,撥打120急救電話,送到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),并做好密切接觸者隔離和相關(guān)區(qū)域的消毒工作。</p> <p>專人著隔離服帶領(lǐng)體溫異常人員進入隔離室,再次測體溫。</p> <p>餐廳篇</p> <p>師生實行錯時分區(qū)送餐制就餐。飯菜由指定人員送至班級。按照同向單桌單人就餐原則,禁止人員交流,就餐完畢后,聽管理教師統(tǒng)一口令,學生依次放完餐具,返回座位。餐具由食堂指定人員集中帶走,集中消毒。</p> <p>寢室篇</p> <p>放學后,住宿生保持1.5米間距站隊有序回寢 。寢室實行“分寢”制:每個大寢室由8人變?yōu)?人。</p> <p>放學時,走讀生各班學生排成一路縱隊,間隔1.5米以上距離,按照學校擬定的放學時間由班主任教師帶領(lǐng)有序離校。</p> <p>次日清晨,住宿生離寢時,由寢室老師在門口監(jiān)測體溫,體溫合格者方可離開。體溫異常者,帶到發(fā)熱隔離室,按照應(yīng)急預(yù)案處置流程進行相應(yīng)處置。</p> <p>消毒篇</p> <p>學校安排工作人員定時對校園、教室、功能室、樓梯樓道、餐廳、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行全覆蓋、無死角消毒殺菌。消毒人員嚴格按照衛(wèi)生消毒的標準規(guī)范操作,并按規(guī)定填寫消毒記錄表。</p> <p>心理疏導(dǎo)篇</p> <p>學校高度重視開學前后疫情防控過程中的心理干預(yù)工作,將其納入學校防控工作的整體部署。制定了應(yīng)急心理干預(yù)方案,組建了心理健康志愿服務(wù)隊,配合班主任老師利用家校溝通渠道關(guān)注學生心理動態(tài)、心理狀況,為廣大師生、家長提供力所能及的心理咨詢服務(wù)。</p> <p>物資篇</p> <p>學校按照疫情防控有關(guān)工作要求,通過多種渠道積極儲備各類防疫物資,建立防控物資儲備臺賬,滿足復(fù)學后校園消毒衛(wèi)生、晨午檢、應(yīng)急防護等需求,為復(fù)學工作提供有力的防疫物資保障。</p> <p>宣傳篇</p> <p>學校嚴格按照上級決策部署,迅速制定《公主嶺果樹農(nóng)場學校新冠肺炎疫情防控宣傳工作方案》,全力以赴做好輿論宣傳引導(dǎo)各項工作,不斷凝聚起全校師生眾志成城、共克時艱的強大正能量,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)營造良好的輿論氛圍。</p> <p>演練結(jié)束后,學校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對演練環(huán)節(jié)中存在的不足進行了認真梳理總結(jié),提出相應(yīng)的整改措施,要求各部門提高防疫認識,加強政治站位,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。</p> <p>本次演練,檢驗了我校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的科學性和可操作性,為確保順利開學打下了堅實的基礎(chǔ),也為保障師生身體健康筑了一道安全的防線!</p>

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