胡長保幼兒園小班線上活動——《切西瓜》（數(shù)學(xué)）

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學(xué)習(xí)反饋 　　這是昨天的活動《春天的草》寶貝們的活動情況！大家真棒！ 新的一天開始了！我們來繼續(xù)今天的活動！ 今日活動——《切西瓜》???????????????????????????? 活動目標(biāo) 在切西瓜的游戲情境中鞏固練習(xí)5以內(nèi)的數(shù)數(shù)。 樂意參與游戲，體驗集體游戲的快樂。 活動過程一、談話激趣 寶貝們，你們玩過“切西瓜”游戲嗎？今天我們來玩?zhèn)€不一樣的“切西瓜”游戲。 我們先去找好朋友，可以找家里都大朋友們，也可以找家里的玩偶朋友，和好朋友手拉手圍成圓圈變成“西瓜”。???????????????????????????? 二、第一次游戲 變西瓜。 請幼兒自主結(jié)伴玩一玩“變西瓜”的游戲，也可以利用家里的玩偶娃娃，數(shù)數(shù)每個西瓜是由幾個玩偶娃娃合在一起變成的。 寶貝們，你們的西瓜變出來了嗎？是幾個好朋友圍在一起變的? 買西瓜。 創(chuàng)設(shè)“買西瓜”情境，把幼兒先變好的西瓜買回家。 家長：這么多西瓜，我挑一個甜甜的西瓜待會切開來，其他的西瓜先買回家。???????????????????????????? 　　切西瓜。 （呼啦圈、或者家里有都材料），介紹材料：這是用來裝西瓜的盤子。引導(dǎo)幼兒觀察有幾個盤子，分別是什么顏色的（可以投放2個，紅色和綠色）。 現(xiàn)在我們一起邊念兒歌邊玩“切西瓜”游戲，切開后的西瓜都要裝進(jìn)盤子里（呼啦圈） 兒歌：西瓜西瓜圓圓的西瓜，西瓜西瓜我喜歡西瓜，我們一起切開來，噼—啪！???????????????????????????? 交代新規(guī)則，講解示范。 導(dǎo)入：當(dāng)兒歌念到“噼——啪”，表示西瓜切開來了，一片片西瓜要趕快裝到盤子里擺放好。 選擇之前“買西瓜”環(huán)節(jié)中選擇切開的“西瓜”。家長作“切瓜人”與幼兒共同游戲。 每一片西瓜都裝到盤子里了嗎？紅色的盤子里有幾片西瓜？綠色的盤子里有幾片西瓜？ 引導(dǎo)幼兒正確感知盤子里西瓜的數(shù)量。???????????????????????????? 吃西瓜。 西瓜甜不甜？讓我們一起品嘗西瓜吧！ 一片西瓜吃一口，紅色的盤子里有×片西瓜，我們吃幾口？綠色的盤子里有×片西瓜，我們吃幾口？小結(jié)：盤子里西瓜的數(shù)量少，我們用眼睛一看就知道。 三、第二次游戲 變西瓜——5個點(diǎn)的圖卡。 寶貝們，看看圖片上點(diǎn)子的數(shù)量是幾個？接下來請你們變西瓜的時候，玩偶的人數(shù)要和點(diǎn)子一樣多，是幾個？ 幼兒自由結(jié)伴“變西瓜”。 請寶貝們看看你的玩偶看一看、數(shù)一數(shù)，變西瓜的人數(shù)是5嗎？西瓜變成功了嗎？小結(jié)：這一次變西瓜的人數(shù)要求和點(diǎn)子數(shù)一樣多，小朋友去找玩偶變西瓜的時候就要數(shù)一數(shù)了，點(diǎn)一下數(shù)一個，不能多數(shù)，不能漏數(shù)，也不能重復(fù)數(shù)，這樣才能數(shù)對。???????????????????????????? 四、第三次游戲 變西瓜。 教師：怎樣可以讓我們的西瓜變得大一點(diǎn)？你們想請幾個大朋友或者玩偶朋友圍作西瓜呢？ 那你就試試吧！ 切西瓜。 本輪游戲可以嘗試讓一名幼兒作“切瓜人”，方法同第一次游戲。???????????????????????????? 五、數(shù)西瓜 寶貝們，仔細(xì)看看圖片里的西瓜，數(shù)數(shù)那些是5個西瓜一堆的？ 　　數(shù)正確了嗎？我們來看看正確答案吧！?? 　　最后是我們今天的生活活動——《學(xué)穿褲子》 　　觀察自己的褲子，認(rèn)識褲腰、褲筒等位置。 討論如何區(qū)分褲子的正面、背面。 在家長的提示下學(xué)穿褲子。 提示 家長可先示范，再運(yùn)用兒歌幫助幼兒掌握穿褲子的步驟。 附： 一條褲子兩個筒，兩個褲筒像山洞。 褲子正面朝上放，抓住褲腰鉆山洞。 右腳鉆進(jìn)右山洞, 左腳鉆進(jìn)左山洞。 嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，兩列火車進(jìn)山洞。 身體站穩(wěn)往上拉，火車頭，出山洞。