<p><b> 2020年3月2日，同學(xué)們開啟了線上學(xué)習(xí)的旅程，到今天，已進行到第五周的學(xué)習(xí)了。那么，同學(xué)們是否按課程表準(zhǔn)時上課？同學(xué)們的作業(yè)是否按時上傳，老師有無批改？同學(xué)們線上學(xué)習(xí)有沒有做筆記，課本重點內(nèi)容有沒有劃起來？同學(xué)們是否按老師的要求讀背資料，老師是否有記錄？同學(xué)們線上教學(xué)遇到什么困難？蒲江中學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)就此問題制定了</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">“蒲江中學(xué)線上教育教學(xué)期間家訪方案”</b><b>。</b></p> <p><b> 2020年4月1日，蒲江中學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)召集八、九年級班主任及部分科任老師，開展了一次線上教育教學(xué)家訪活動。鐘云龍校長在會議上強調(diào)，老師們一定要圍繞“上課、作業(yè)、筆記、教輔資料、讀背資料、線上學(xué)習(xí)的困難”這六個家訪內(nèi)容，務(wù)必把此項工作做到位，做扎實，才能確保這些學(xué)生的學(xué)習(xí)學(xué)得更帶勁。隨后，老師們按照會議上的部署，分別到太平村、梅塘村、橫江村、棟新村、棟嶺村、北洋村六個行政村進行家訪。</b></p> <p><b> 鐘云龍校長、陳盼君老師來到梅塘村檢查九年級4位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，其中：九（1）1人，九（3）2人，九（4）1人。兩位老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行了解并登記，幫助學(xué)生解決其在學(xué)習(xí)上遇到的困難。鐘云龍校長并與家長進行深入交談。</b></p> <p><b> 張曉燕老師、李旭嫻老師來到梅塘村檢查八年級7位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，其中：八（1）5人，八（2）1人、八（3）1人。兩位老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行了解并登記，幫助學(xué)生解決其在學(xué)習(xí)上遇到的困難。</b></p> <p><b> 廖日偉副校長、曾耀文主任、盧文聰老師來到棟新村和棟嶺村檢查九年級11位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，其中：九（1）1人，九（2）4人，九（3）4人，九（4）2人。三位老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行了解并登記，幫助學(xué)生解決其在學(xué)習(xí)上遇到的困難。</b></p> <p><b> 廖裕林副校長、鄒麗梅老師來到棟新村檢查八年級10位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，其中：八（1）1人，八（2）4人，八（4）5人。兩位老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行了解并登記，幫助學(xué)生解決其在學(xué)習(xí)上遇到的困難。</b></p> <p><b> 廖俊帆老師、李瑞源老師來到棟嶺村檢查八年級6位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，其中：八（1）2人，八（2）1人，八（4）3人。兩位老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行了解并登記，幫助學(xué)生解決其在學(xué)習(xí)上遇到的困難。</b></p> <p><b> 李瑞泉主任、賴灼濤老師、許興東老師來到太平村和橫江村檢查九年級18位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，其中：九（1）7人，九（2）6人，九（3）2人，九（4）3人。三位老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行了解并登記，幫助學(xué)生解決其在學(xué)習(xí)上遇到的困難。</b></p> <p><b> 張文廣老師、張偉良老師來到太平村檢查八年級10位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，其中：八（2）4人，八（3）1人，八（4）5人。兩位老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行了解并登記，幫助學(xué)生解決其在學(xué)習(xí)上遇到的困難。</b></p> <p><b> 張新旺書記、黃文蘭老師來到北洋村檢查九年級7位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，其中：九（2）3人，九（3）1人，九（4）3人。兩位老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行了解并登記，幫助學(xué)生解決其在學(xué)習(xí)上遇到的困難。</b></p> <p><b> 曾大春主任、戴向平老師來到北洋村檢查八年級8位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，其中：八（1）2人，八（3）6人。兩位老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行了解并登記，幫助學(xué)生解決其在學(xué)習(xí)上遇到的困難。</b></p> <b>學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記</b> <b>學(xué)生的作業(yè)</b> <b>溫楹花同學(xué)進行現(xiàn)場古詩詞背誦</b> <b>廖雅敏同學(xué)進行現(xiàn)場古詩詞背誦</b> <p><b> 此次“潤物細無聲，促學(xué)暖人心”家訪活動中，老師們到每一位學(xué)生家中，能夠認真了解每一位學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況，詳細檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況，并對學(xué)生提出了嚴格的要求，在學(xué)習(xí)上遇到問題及時和老師溝通解決，在交流中對學(xué)生和家長提出的問題，進行了一一解答。與此同時，老師們對學(xué)生和家長加強防疫宣傳等。最后，老師們還不忘告訴學(xué)生注意鍛煉身體，幫助家長做力所能及的事情。</b></p><b> “潤物細無聲，促學(xué)暖人心”家訪活動的效果顯著，得到了家長們的一致好評，同時也架起了學(xué)校和家長交流的橋梁，拓寬了學(xué)生管理工作的途徑，取得了積極的效果。這次特殊時期的家訪活動，進一步提升老師們線上教學(xué)的針對性和時效性，也將促進學(xué)生線上學(xué)習(xí)的積極性和嚴肅性。希望家長能在這一特殊時期發(fā)揮監(jiān)督作用，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信在蒲江中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，讓每一位老師變得更加優(yōu)秀，讓每一位學(xué)生都有收獲。</b>